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六年級寫人的作文（通用31篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文在創(chuàng)作過程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那么優(yōu)秀的寫人作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級寫人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 1
我的媽媽今年四十多歲了，她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌，老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。
我的媽媽很善良，她有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴，媽媽的著裝十分樸素：一雙黑色的鞋、一條藍(lán)色褲子和一件花色的上衣。
記得有一次，一個老奶奶來我們家買東西，老奶奶顯得有些貧苦：一雙黑布鞋，一條很舊的褲子和一件洗得發(fā)黃的白上衣。老奶奶面目和藹，有一頭銀發(fā)，老奶奶和 媽媽聊得很投機(jī)，過了一會，老奶奶一看表說：“呦，都五點(diǎn)多了，我得走了�！崩夏棠陶f完，拿起東西就走了。媽媽說：“老奶奶，還沒找您錢呢！”老奶奶好象 沒聽見，還是繼續(xù)往前走，媽媽便趕緊出來，跑到老奶奶身邊，把錢給了老奶奶。老奶奶說：“你真是個好孩子�。 被貋硪院�，我對媽媽說：“您為什么要把錢給 老奶奶？”媽媽說：“因?yàn)閽赍X不容易，誰的錢也不是大風(fēng)刮來的`，而且沒準(zhǔn)那些錢對老奶奶很有用呢！”我聽了媽媽的話，終于知道了為什么老奶奶、爺爺們都喜 歡她了。
我的媽媽是一個善良的人，我愛我的媽媽，是我的媽媽教會了我怎樣做人，我要成為像我媽媽一樣的人。
六年級寫人的作文 2
我的伙伴是小明，他又一張秀氣的臉，一雙水靈靈的眼睛仿佛會說話，笑起來嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動聽。
小明的學(xué)習(xí)成績在班中雖然說不上名列前茅，可他從不灰心喪氣，對待學(xué)習(xí)總是那么一絲不茍，從不半途而廢。
記得一個夏日的上午，太陽烘烤著大地，天氣非常炎熱。下課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走進(jìn)去一看，原來他在做一道數(shù)學(xué)題。小明他聚精會神地思考著，全然不知到我在他身邊。
之間他一會兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會兒又在練習(xí)本上寫寫算算。看他那全神貫注的樣子，恐怕連發(fā)生地震都不知道。一顆顆汗珠順著消小明的臉頰滾落，他也顧不得來擦。過了一會兒，小明的`那緊縮的眉頭終于舒開了，他如釋重負(fù)地自言自語道：“做出來了，真是功夫不負(fù)有心人�。 �
看完了這個場面，我只能自嘆不如，甘拜下風(fēng)了！
小明就是這樣一個同學(xué)。他就是那樣的熱愛學(xué)習(xí)，從來都是一絲不茍的，我為有這樣的伙伴而感到驕傲。
六年級寫人的作文 3
“喂，別把水濺出。”“知道了�！蔽一卮鹬？上茨�?biāo)�是在地上濺起了水花。“你這個人，叫你別把水濺出來，怎么還是這樣!”媽媽大聲吼道。一天就這樣在媽媽的嘮叨中拉開了序幕。
吃完了有媽媽特別為我定制的早餐，嘴角余味甚濃，便用舌頭舔了一舔，沒有想到的是這個動作竟被媽媽看見，便又是一番嘮叨!稍有怒氣，便背起書包“摔”門而出，門內(nèi)似乎還傳來了媽媽讓我?guī)愕穆曇簟?/p>
放學(xué)時(shí)，本是晴空萬里的天空，顯得有些不自然了，一層黑云染得再無白色，東南風(fēng)陳陳，似乎在預(yù)示雨將要到來。霎那間，一陳閃雷突然落下，在它身后，跟著無數(shù)的雨滴，無奈冒著大雨跑回家，才剛邁進(jìn)家門，媽媽便喊道：“站住!用毛巾擦干再進(jìn)來，”接著便又說起自己早上讓我?guī)愕恼_決定，我心中暗想：“事已至此，那些過了的事又有何用呢!”雖然這樣想著，但我明白自己理虧，所以便不去與媽媽爭論什么，走進(jìn)房間后，媽媽端來一杯熱茶，并對我語重心長地進(jìn)行教誨，這時(shí)的我并沒有任何怨言，反之覺得媽媽說的任何話都是對的。
從此，媽媽說的任何話在我心里，再也不會煩厭了，她的嘮叨甚至成了一種享受良藥。
媽媽這愛的嘮叨，便也將永遠(yuǎn)藏在我的心底，哪怕時(shí)光流逝，它也不會因此消了顏色，褪了芬芳，反而在時(shí)間的.沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財(cái)富，讓我們牢牢記住這份用愛精心塑造的嘮叨!
六年級寫人的作文 4
說起我我最討厭的人，那就非我的同桌莫屬了！他在我心目中就是在學(xué)校混日子的小混混。
曾志軍有一雙大大的眼睛，濃密的眉毛，高挑的`鼻子，機(jī)靈的耳朵，還有一張說臟話的大嘴巴，個子挺高，總體來說，還是個挺帥的小伙子。
他不學(xué)無術(shù)，整天搗亂，在班上胡作非為。一次課間十分鐘，我和同學(xué)們在討論奧數(shù)題，他似乎閑著無聊沒事干，于是，搗蛋計(jì)劃又開始了---他從我的身邊走過，隨手扯了一下我的馬尾辮，又轉(zhuǎn)過身來，沖我做了一個鬼臉。我忍著疼，狠狠地瞪了他一眼，又繼續(xù)和同學(xué)討論題目了。
有一次，在課堂上，我在認(rèn)真聽課，耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”，不用說，肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的，每次上語文課，他都會唱這些流行歌曲，聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意，曾志軍又結(jié)合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌，趙明毅滿口臟話，陳年威只能給他倆打拍子，這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知，除非己莫為，下課了，老師把他們?nèi)私腥マk公室大罵了一頓，我在背后暗暗竊喜，看他們以后還敢不敢搗亂！
有一個這樣的同桌真是苦惱，希望他早日“放下屠刀，立地成佛”，不要辜負(fù)老師和父母對他的期望。
六年級寫人的作文 5
從小，我們就有自己心目中的偶像，可能是他，可能是她。他，或許帥氣高大；她，或許溫柔甜美。而我心目中的偶像，是身邊熟視無睹的同桌……
我之前有過許多同桌，大多數(shù)是女生�，F(xiàn)在的同桌最讓我記憶深刻。
她很漂亮。一頭短發(fā)，罩著可愛的娃娃臉；大大的`眼睛，濃密的睫毛，高挺的鼻子，粉紅的臉蛋，玫紅的小嘴，如果她笑起來，還真有點(diǎn)“媚眼含羞合，丹唇逐笑開”的韻味。
她很聰明，琴棋書畫樣樣精通。琴：她的鋼琴已是十級；棋：她會五子棋、飛行棋、游戲棋；書：她家里什么書都有；畫：見過的都知道，她畫的抽象畫超經(jīng)典。三科成績都很好，特別值得一提的是，她還是英語班長。
她很霸氣，這也是我崇拜她的主要原因。要是誰惹了她，她不會嬌滴滴地哭起來，也不會去老師那兒打小報(bào)告，反倒自己動手干一番，然后你就能聽到劈劈啪啪的打聲和罵聲。你要是看見她打人，不被她打死，也被她嚇?biāo)溃哼@個看起來很弱小的女孩子怎么練起跆拳道那么厲害？！
記得有一次，她要我發(fā)英語試卷，我趁著上課把周圍同學(xué)的都發(fā)了，結(jié)果一下課，她就當(dāng)著所有同學(xué)的面把我狠狠的罵了一頓，并且讓我把那些試卷收上來。哎，你們不知道，當(dāng)時(shí)她們都看著我，搞的我一點(diǎn)面子都沒有。
這就是我心目中的偶像，這就是我心目中的榜樣我要向她學(xué)習(xí)，我會和她一起成長。
六年級寫人的作文 6
在我六年的小學(xué)生活中，有朝夕相處的同學(xué)，有教書育人的老師，還有那校園中的一草一木，等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來讓我們更加強(qiáng)大的老師。
六年了，老師，我有許多話想要對你說，在我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，是你拉著我的手進(jìn)入學(xué)校，有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天，教室就像一個大火爐，我們在火熱的`教室中被烤的“奄奄一息”，但是老師理解我們關(guān)心我們，每每這個時(shí)候，總是您把地上潑上水，打開門窗、電扇，讓我們涼爽。這時(shí)我們可以坐在椅子上舒適的聽課，你卻拿著書，一直來回走著講課，下課的時(shí)候，我們在操場上玩耍，而您，一分都沒有休息，就算是在下課，你也要一直在忙準(zhǔn)備好下節(jié)課要講的課件。
我們課堂上聽講課下還要寫作業(yè)，因此就有人覺得老師要比學(xué)生輕松很多，但我知道，您比我們還要辛苦，我們在課堂上聽你講的，都是你日夜操勞的結(jié)果;在我們不想學(xué)習(xí)不寫作業(yè)的時(shí)候，你一直在教導(dǎo)我們;我們有時(shí)會被你留下來補(bǔ)課，心里很不情愿，但我知道您這是為我們好，為了讓我們把學(xué)習(xí)搞好，使我們將來考上好大學(xué)，畢業(yè)有個好工作，在未來將祖國建設(shè)得更好，這是您的心愿。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我一定會永遠(yuǎn)銘記您的。
再見了，老師。
六年級寫人的作文 7
我爸爸的愛好實(shí)在不可理喻，下面我就說說爸爸那些“稀奇古怪”的愛好吧。
第一：享美食。我還記得爸爸給我說過他的目標(biāo)，就是享盡人間美食。他還說吃飯也要有檔次，因?yàn)橹挥谐允峭耆珵樽约旱�，穿�?0%是給別人看的。
我晚上在上完課后一般就在地?cái)偵想S便吃點(diǎn)東西，吃的時(shí)候感覺挺好吃的。就極力推薦給爸爸：“爸爸，那家面攤的面可好吃了，跟我一塊去吃吧！”“不去，一點(diǎn)也不衛(wèi)生、便宜沒好貨，我們?yōu)槭裁匆ㄥX買生病呢。走，爸帶你去吃海鮮。”爸爸應(yīng)聲答道。我又問爸爸為什么不和我去吃面，誰知爸爸又說“吃飯是一種享受。想吃肉了就給我說，你再怎么吃也吃不窮我，得了，快走吧，再不走來不及了”哼！這個爸爸，我愛的`東西他就說不好，非要吃貴的山珍海味，真是太“可惡”了！
第二：玩游戲。自從爸爸玩上了一個電腦游戲后就好像又有了另一個“女兒”。我這么說也不過分，因?yàn)橐郧拔矣胁粫龅念}只要放聲大叫：“爸爸！這道題我不會做你過來一下！”爸爸就會用百米沖刺的速度跑到我身邊，耐心講解著我的大難題�？墒乾F(xiàn)在遇到難題時(shí)我一放聲大叫：“爸爸！這道題我不會做你過來一下！”爸爸就說：“等會，玩完這局就來！”可是等了好長時(shí)間也不來，又?jǐn)�了道難題。唉，爸爸呀，你不要老貪戀另一個“女兒”了，好歹也管管我啊！
這就是我的爸爸“稀奇古怪”的愛好，雖然讓我頭疼，可是也蠻有意思的。
六年級寫人的作文 8
一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個子比較高，性格開朗，對人非常熱情的這么一個小女孩。她就是我五年級的同班同學(xué)：小欣。
在五年級的時(shí)候，我們一起上學(xué)一起寫作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍，每當(dāng)我有題目不會寫時(shí)，她都會挺身而出，教我寫。可惜她現(xiàn)在已經(jīng)不在這里了，我還是要自己想，自己做。
從前有一天上完了課，回家的時(shí)候，天氣就像孫猴子的.臉，說變就變。剛剛還是晴天，過了一會兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家��？我又沒有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我，我變轉(zhuǎn)頭一看，我心熱騰了起來，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點(diǎn)。她走到了我的身旁，她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上，她說：小娟，你怎么沒人來接你？我說道：爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間來接我。
她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時(shí)，她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨(dú)小欣的最好看……
六年級寫人的作文 9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中給我留下了太多的美好記憶，最難忘的就是我們的班主任。
新學(xué)期剛開始不久，外界就有許多傳聞，說我們要換班主任，我們就想，新來的班主任是怎樣的呢？
第一節(jié)課
他走進(jìn)了教室，臉上泛著微笑，細(xì)細(xì)觀察，他中等身材，大約四十來歲，下巴長滿了胡須，真好玩。他開口了：“同學(xué)們，我就是你們的新班主任，今后要多多指教！”這么一說，將大家全逗笑。我馬上感覺到，他應(yīng)是一個和藹可親、幽默風(fēng)趣的'好老師！
火眼金睛
大家知道，“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招，它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時(shí)，只要有誰在稿“地下活動”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學(xué)被他抓了個正著，那份尷尬就不用說了。
“懶”
“懶”也是“老班”的一大特點(diǎn)。上課的時(shí)候，他懶得板書，幾乎都是用講的。按他的說法，這樣能考驗(yàn)大家的注意力。還別說，真管用，別看老師懶，卻培養(yǎng)了我們的另一個優(yōu)點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講！以前的老師有板書，同學(xué)們都不用動腦子，抄一下就行了！但現(xiàn)在局勢不同，你上課只要一不小心，走神了，他馬上提問你，答不上來，就要實(shí)行“槍決”了！
說起“老班”，我只能用六個字形容：棒得無與倫比！
倍兒棒！“老班”!
六年級寫人的作文 10
同桌可能是我們上學(xué)時(shí)代最親密的人了，我們和同桌一起朝夕相處，一起學(xué)習(xí)一起成長……
她是一個文靜內(nèi)向的女孩，一頭烏黑的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋，一雙黑葡萄似的眼睛，看起來普普通通不引人注目�？墒�，她在和我同桌的日子里，優(yōu)秀的品行深深影響著我。
她是一個善良、為人著想的女孩。老師讓我們班按照成績自己選座位，以她的成績她完全可以選擇前邊，況且她還近視�？墒撬齾s選擇在了后排，我問她為什么的時(shí)候。她是這樣回答的：“我個子比較高，在前排可能擋住后邊同學(xué)的視線，至于近視，我可以戴眼鏡的'嘛�！闭f完朝我一笑，我的心里深深觸動了一番。
她非常的樂于助人，任何同學(xué)找她幫忙她都不推辭。誰的書本找不到了，尺子忘帶了……她總伸出援助之手。誰數(shù)學(xué)題不會了，她也總是熱心講解，所以大家都挺喜歡她的。
她從不言敗，面對困難從不放棄。做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到“智趣樂園”、“探索創(chuàng)新”等難度大的我看幾眼就放棄了，可一歪頭看見她專心致志地研究，經(jīng)過很長時(shí)間，她終于做出來了，露出滿意的笑。我不解得問她：“你為什么一定要做出來呢？”她笑著說：“我做不出來心里不舒服，就想著一定要做出來。”我對她更加佩服了。
看到這里，你是不是想起了你某位同學(xué)呢？我們總會認(rèn)識許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們讓我們學(xué)習(xí)到了很多，成長了很多。
六年級寫人的作文 11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我打小時(shí)候就會唱的一首童謠，每當(dāng)聽到這首童謠，那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命；是她手把手教我走路，又是她教會了我怎樣做人；媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽，三月過后，我就快滿十歲啦。十我有一個對我非常好的媽媽但是我卻沉迷與網(wǎng)絡(luò)之中，媽媽的頭上有許多白頭發(fā)，我問媽媽“白頭發(fā)是什么”，媽媽對我說：“這是人老的象征”，我忽然看電視上說：“人老了就快死了”。
幾年來，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，每個星期六和星期天，媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個小學(xué)生一樣拿著筆記本，和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血��！媽媽經(jīng)常說：“吃得苦中苦，方為人上人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的'時(shí)候，想起媽媽的話，讓我信心百倍。媽媽，我一定會爭氣的，請媽媽放心，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻(xiàn)，來報(bào)答我親愛的媽媽！
親愛的媽媽，您聽見了嗎？這就是我的心聲，也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快了！
六年級寫人的作文 12
今天的天氣真是變化無常！
剛剛到校的時(shí)候，還是陽光明媚，可放學(xué)了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來似的'，越下越大。母親準(zhǔn)時(shí)來接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來時(shí)媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說：“你還小，容易著涼，快穿上吧！”一股暖流頓時(shí)涌上心來，那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著，路旁的大樹猛烈地?fù)u晃起來，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時(shí)在家里，風(fēng)準(zhǔn)會把窗戶吹得嘩拉拉直響。
母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過似的。她還不時(shí)問我冷不冷，并用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個帶著光環(huán)的天使，她說：“母愛真?zhèn)ゴ�，你�?yīng)該把雨披讓給母親！”我對母親說：“您是長輩，我應(yīng)該把雨披讓給你，老師都是這樣說的�！蹦赣H說：“曉遲長大了，懂事了！沒關(guān)系，媽媽不冷，你穿著吧”！這時(shí)太陽重新露出了笑臉，仿佛通過了母愛關(guān)。它自己也覺得非常內(nèi)疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭發(fā)上全是雨水，跟打水仗沒什么兩樣，非常慘。
母愛是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學(xué)習(xí)，讓母親高興，因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽嗽S多，我們應(yīng)該也要為母親付出許多。
六年級寫人的作文 13
每當(dāng)夜幕降臨，我的思緒會就向遠(yuǎn)方飄去，坐在輪椅上的那個身影，總是在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……
奶奶的生日快到了，該去買禮物了。我在街上，被一家花屋所吸引，花屋的招牌是木質(zhì)的，有一種質(zhì)樸的感覺，不像別的花店招牌都十分張揚(yáng)。
我推開門進(jìn)去，一陣清脆的聲音響起：“你好，請問你需要什么？”我循著聲音向右望去，是個大姐姐。她穿著一條潔白的連衣裙，并沒有立刻站起來。我有些疑惑：為什么這個店主不站起來迎客呢？“抱歉，這位客人，我身有殘疾不能站起來迎接你，希望得到你的體諒�！鼻宕鄲偠穆曇繇懫�，打斷了我的思緒，不過，與剛才不同的是，這句話里充滿了遺憾。我搖搖頭：“不用了，我自己來就好。”
我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾，雖然十分簡單，但又讓人感覺十分舒心，就像眼前的店主，熱情和善良。
我最終相中了百合花，詢問店主有沒有白色的，她望瞭望花桶里的粉色百合花，搖搖頭：“對不起啊，這位客人，已經(jīng)賣完了�！痹拘老驳男南癖粷娏吮话�，十分失望。當(dāng)我推開門準(zhǔn)備走出去的那一剎那，耳邊又想起動聽的話語：“客人您再等一下，你要買的花是給誰的？很重要嗎？”“是的，送給我奶奶的`生日禮物，她對我來說非常重要。”她低下頭，似乎在沉思什么，一會兒，她抬起頭，堅(jiān)定的說：“請你稍等�！闭f著，她吃力地把車搖進(jìn)里屋。但她的臉上變得灰撲撲的，她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的，你這么急得話，就先送給你吧！”她微笑著說。
夕陽中，我懷抱著那潔白的百合花，耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊回蕩。她那如百合花般恬靜的笑容，我怎能將她忘記？
六年級寫人的作文 14
我是一個脾氣倔強(qiáng)的女孩，我的性格很不好，也容易生氣，在班上我會為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而對同學(xué)大打出手，這讓同學(xué)們很怕我，男生也不例外。而有一件事，改變了我。
那時(shí)，我剛升初一，有一次中午我來到班上寫作業(yè)，剛開學(xué)的我每天都很開心，哼著小曲蹦蹦跳跳地來到了班里，可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。
我整整齊齊放在桌子上的書不知道被誰給弄亂了，而且用來放書的書架也倒在了那里。我走到座位上，坐在我前面的那兩位男生滿臉歉意地望著我。
我的怒氣似乎有些減弱，接下來那兩個男生跟我道了歉，他們說是他們剛才打亂時(shí)，一不小心給我碰倒的。
我剛想為我的書報(bào)仇，但又突然想起暑假發(fā)下的誓言要溫柔，要換位思考。我想他們兩個也是出于無意，就姑且放他們一馬吧！
他們兩個如釋重負(fù)，又上一邊玩去了，不知道為什么，雖然我沒有為我的書報(bào)仇，但是我似乎比報(bào)仇后還有開心。
還有一次我剛從鞋店買了一雙鞋，我對那雙鞋視如珍寶，因?yàn)槟鞘墙衲甑男驴睿┥纤坪醺杏X特別拉風(fēng)。
而那天下午我去食堂打飯由于人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣，抬頭一看正是我的同桌，前兩天我們剛吵架，現(xiàn)在一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
我以為他是故意的'，沒想到他卻連聲跟我道歉，并把它這個九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會把他的飯扔到地上，但是我沒有。我克制住了自己，我被他的行為感動了，我還對他說了聲：“沒關(guān)系謝謝�！�
其實(shí)，有時(shí)候我們并不一定非要占上風(fēng)才算勝利，才算開心，其實(shí)，有時(shí)候，如果我們能退一步，能寬容一下，那么我們就能平息一場風(fēng)暴，我們要學(xué)會改變自己，才能讓自己變的更受歡迎！
六年級寫人的作文 15
我小學(xué)換過許多同桌，只有某些能給我留下一點(diǎn)印象。比如“煩”同學(xué)。
錯了錯了，他姓樊而不姓煩。算了，總之讀音一樣，且煩較樊更能體現(xiàn)他的特點(diǎn)。
他經(jīng)常找我說話，若課上老師布置了作業(yè)，我還能下課借寫作業(yè)的借口掩護(hù)自己，逃過一劫。但有時(shí)，一本布滿潦草字跡的作業(yè)本直接覆上我的課桌，他瘦且黃的手同時(shí)伸過來，點(diǎn)向作業(yè)本的某一題，便開始了單方面的“交談”。
我轉(zhuǎn)頭，出于基本禮貌看著他。為不使自己因無聊露出過于不自然的表情，我將關(guān)注點(diǎn)放在他的'頭上，配以一些瑣碎的聯(lián)想。比如他的頭發(fā)究竟多久沒洗，竟能反光。還有在他左半邊臉頰上的，隨著他嘴的開合保持同頻率上下移動的那兩顆雀斑。他說話時(shí)，整個瘦且長的臉都似乎一起抽動。很煩。
幸好他只在下課時(shí)講話，上課時(shí)還算安靜，不會打擾人聽課，能讓我享受短暫的安寧。
某一天上課，老師讓我們自己寫作業(yè)，他又一次將作業(yè)本覆上我的課桌。
“現(xiàn)在在上課，”我頭也沒回地說。
“這道題怎么做？”他瘦且黃的手指向一道選擇題。我一瞬間感到驚訝，因?yàn)樗？偸且抑v作業(yè)中“有趣”的部分。
我瞥了一眼自己的答案，說：“選B�！�
“怎么做？”
“不是選B就好了嗎？你怎么這么煩？”我將他的作業(yè)本一把推開，說。
“好啦，就教我一下�！�
“我也不會，去找老師去�！�
下課鈴好巧不巧在這時(shí)響了，老師剛走出教室，他便站起身，跟著老師走出教室。這是少數(shù)幾個他沒有跟我說話的下課時(shí)間。我也站起身，跟著他，想看看他去干什么。他一直跟在老師身后，估計(jì)問答案去了。
好吧，大家或許喜歡這個煩人的學(xué)生，也說不定呢？
六年級寫人的作文 16
一轉(zhuǎn)眼我都上小學(xué)五年級了，那些一路伴我成長的教師們，是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺教師，她那時(shí)而溫柔；時(shí)而嚴(yán)厲；時(shí)而高興；時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。
記得那是去年暑假開學(xué)第一天，同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來，看吧，有的熬夜太多此刻趴在桌子上夢周公去了；有的站在椅子上練金雞獨(dú)立；有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿，這真是老虎不在家，猴子稱大王。這是教師悄悄來到了教室，看到我們的熊像，強(qiáng)壓著胸中的怒火，用嚴(yán)厲的目光來回掃視著我們，不知是誰喊教師來了，我們我們慌慌張張的回座位，看，有的撞了頭，有的把椅子弄翻了，有的書撒了一地……教師看著我們的傻樣，剛剛還像發(fā)怒的獅子，此刻像一只可愛的小花貓了，你說可笑不可笑，
記得還有一次自習(xí)課，藺教師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室，把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上，氣呼呼的說；作業(yè)拉了不少，還不認(rèn)真。停了一會教師又溫柔的'把那個同學(xué)叫到身邊，摸著他的頭耐心的說；孩子做什么是必須要認(rèn)真，徹底不要得過且過。教師又拿起一本作業(yè)，笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè)，不但寫的工整，還沒有錯誤我們必須要向他學(xué)習(xí)�？粗處煏r(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦，看來今后必須要好好學(xué)學(xué)，因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿又處煹南才费健?/p>
教師你就向辛勤的園丁澆灌著我們，你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際，愿我們的好教師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次多謝你教師。
六年級寫人的作文 17
今天奶奶住院了，因?yàn)槲沂裁匆膊恢溃裉鞝敔旘T電車帶我去找奶奶。因?yàn)槭嵌�，所以有點(diǎn)兒冷。你坐在前面幫我擋住了風(fēng)，今天爺爺穿的不是很多。他穿了一個薄毛衣，穿了一件單薄的外衣。爸爸在外地打工，媽媽現(xiàn)在正在照顧奶奶。又要照顧弟弟妹妹。 所以我們準(zhǔn)備去幫媽媽。我穿的像個熊一樣，但還是很冷。不知道爺爺怎么樣？
我多次對爺爺說爺爺讓我騎電車吧。可以，也沒有答應(yīng)不是因?yàn)闋敔斉挛規(guī)さ�。而是怕我凍壞了�?dāng)我看到爺爺?shù)哪樕弦呀?jīng)紅的像個紅蘋果。摸了一下我竟然哭了，因?yàn)闋敔數(shù)哪�。已�?jīng)是夏天的冰糕了。
我在心里問著怎么還沒到啊，這條路怎么這么長。到醫(yī)院的時(shí)候，爺爺已經(jīng)凍得發(fā)紫了。
我?guī)е鵂敔�，俺媽媽給我說的門牌號。直奔了二樓，當(dāng)然是拉著爺爺一起的'。到了病房里，爺爺?shù)哪樕辛艘稽c(diǎn)兒。因?yàn)椴蛔呃玻匀挥悬c(diǎn)兒紅。
媽媽給我們打招呼說哎，你們來啦。爺爺，我媽媽怎么樣了？媽媽說已經(jīng)好多了躺在床上的奶奶顯得蒼白了很多。媽媽說讓我吃點(diǎn)東西可我吃不下我心里想著奶奶對我這么好，我竟然經(jīng)常跟奶奶吵架，真是不應(yīng)該。
我對奶奶笑著說奶奶，你還好嗎？奶奶說不礙事。奶奶一直惦記著家里，問爺爺家里的事情。爺爺說都挺好的別操心你現(xiàn)在要做的事情是把病養(yǎng)好。不必操心家里的事。
爺爺這么說著，但我看爺爺?shù)哪樅褪侄家呀?jīng)回暖過來了。我趕緊倒了一杯熱水給爺爺。
爺爺喝了熱水，說不冷了，不冷了，孫女真懂事。
爺爺為我做的一切，都是最好的。奶奶也同樣，他們努力的樣子都閃閃發(fā)光。我長大一定要讓爺爺和奶奶幸福。
六年級寫人的作文 18
從小做一個正直的人
晚上，我像往常一樣做完作業(yè)，又開始看故事書了。打開目錄，一個熟悉的名字——”；海瑞”映入我的眼簾，我趕快把書翻到認(rèn)認(rèn)真真地看起《海瑞的故事》。
看完故事，合上書，海瑞智斗鄢懋卿的情景總浮此刻我的眼前：嘉靖四十年，大奸臣嚴(yán)嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來浙江查辦鹽務(wù)。一路上，他搜刮民脂，無惡不作。鄢懋卿飄過淳安那天，海瑞率領(lǐng)衙門大小官員，郊迎40里，到地界線上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿見海瑞率領(lǐng)一大群官員和百姓正擺香案迎接，十分得意，海瑞就說出他出京以來，收賄萬千，甚至便溺也用黃金壺的事。鄢懋卿的手下大聲呵斥，他不但不退縮，而且還令縣衙登船搜艙。鄢懋卿抽出尚方寶劍威脅道：”；我的尚方寶劍能夠先斬后奏！”海瑞毫不畏懼，正色道：”；尚方寶劍雖然厲害，但不能斬我無罪之人！”鄢懋卿想到貿(mào)然殺害海瑞這樣的清官與己不利，只好灰溜溜地離開了淳安地界。好一個為官剛直，不附權(quán)貴，又體恤民情，愛戴百姓的”；海青天”，難怪幾百年來一向?yàn)楹笕怂把觯?/p>
自古以來，我們中華民族，像海瑞這樣正直無私的人和事舉不勝舉：屈原、賈誼、吳晗、任長霞、牛玉儒……他們一身正氣斗邪惡，剛直無私為人民；他們不被金錢美色所誘惑，不因親朋好友徇私情，不向權(quán)勢高壓低頭即使個人和家庭遭到惡勢力的打擊報(bào)復(fù)也毫不動搖。
作為新時(shí)期的少年兒童，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們剛直的性格、正派的作風(fēng)、公正無私的'品德，從小做一個正直的人。不因他是班干部做了有損群眾的事而袒護(hù)他，也不因他是調(diào)皮生而故意找他的茬；不因他的威脅而去做有損他人的事，也不因他給你玩具、零食的誘惑而去做違反校規(guī)校紀(jì)的事。
六年級寫人的作文 19
一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴！美吧，這就是我的姐姐。
姐姐有不少優(yōu)點(diǎn)，就是愛美愛得太過頭了。
記得那天晚上，我們一家人準(zhǔn)備去商場購物。出發(fā)前，姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門，花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前！姐姐指著衣服，叫我?guī)退粢婚g最美的出來！快要出發(fā)了，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行！這裙子色彩使我顯得有點(diǎn)老！務(wù)必得換一件！“說完，姐姐親自上馬，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴！夠浪漫！”我松了一口氣，最后過關(guān)了！
我叫姐姐快走啦，但是她還走到梳妝柜前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭發(fā)梳好，拿出昨日剛買的發(fā)夾裝飾上去，前后左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí)，姐姐猛地轉(zhuǎn)過頭，說：“我仿佛還沒洗洗面奶阿！”我趕緊撒謊：“不！姐姐，你這天有洗過阿！你忘了？”“我記起來了！還沒有！你想害我呀！”姐姐大聲地沖我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了！
只見姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水，然后再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘，姐姐才把臉上的.洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮后的感覺真是爽！”姐姐邊說邊走出房間……
愛美之心人人皆有！但是，姐姐，你那愛美的心理太強(qiáng)烈了！
六年級寫人的作文 20
在一間房間里，陽光照射到了書桌上，其間有一個十四五歲的女孩，她一邊看書，一邊用筆在書上做批注，她對周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過，她頭也不回，只是專心致志的看書。這就是家里的書呆子——我的表姐。
記得有一次，我們幾個好朋友到表姐家里去玩，她熱情地招待了我們。我們正玩得開心，我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見了，我們幾個分頭去找她，最后我們終于在她的書房里找到了她，那時(shí)她正在看書，只見她靜靜地看，時(shí)不時(shí)還用筆把書上的好詞好句畫起來，整個屋子里靜悄悄的，只有水筆在書上發(fā)出的'“沙沙”的聲音。我叫了她一聲，她回過頭來看我，我叫她一起去玩，她卻說：“不了，你們?nèi)ネ姘�，我還要看書呢！”說完，她又鉆到浩如煙海的書籍中讀書去了。記得還有一次，她來我們家里玩，她一進(jìn)我家，就跑到我房間里看書。媽媽在廚房做菜，媽媽發(fā)現(xiàn)沒有青椒了，就讓表姐去買。表姐一邊拿著書，一邊含糊回答：“知道了�！比缓竽弥X就跑了出去。二十分鐘后，表姐回來了。只見她手里拿了一袋土豆，媽媽問她：“不是叫你買青椒嗎？怎么買了一袋土豆？”表姐疑惑的問：“您不是叫我買土豆的嗎？”媽媽被她氣得哭笑不得，但又沒辦法，因?yàn)榧依锶硕贾辣斫闶且粋�書迷，想讓她不看都不行�？纯幢斫憧磿侨绨V如醉的樣子，我真是自嘆不如。她學(xué)習(xí)是那么自覺，認(rèn)真，從不讓她爸媽操心，而且學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書鬧了不少笑話，但是她學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
六年級寫人的作文 21
畫糖張你看一眼就能記住她。她整天穿著個白衣服，白花花的頭發(fā)，皮膚也雪白的。不過就是有些皺紋，臉上簡直笑開了花。讓人覺得她很慈祥，而且做糖畫也好吃的很。
她整天坐在巷子口給小孩做糖畫，她的糖畫很香又甜。不說十里飄香，不過巷子口附近的人都聞得見。糖也很甜，簡直甜到可以把你的心給融化，摸都不能摸，一摸好像就成了灘水。顏色是那種淺棕色，又有點(diǎn)紅，讓人覺得很溫暖。別人的糖很稀，可她家的`糖很濃，所以孩子們都愛吃。
有次她的糖畫顏色好像變深了點(diǎn)，我還是買了一根，回到家一照鏡子舌頭的顏色變深了點(diǎn)，但很不自然。我不以為是，繼續(xù)吃她們家的糖畫。結(jié)果那天很多吃糖畫的人都是這樣的。家長們鬧事，她只是冷冷的回應(yīng)：這是紅糖的顏色，也不想想你家孩子吃了別的東西。
一天，城管來檢查。看到她說：“你怎么做的，把材料工具拿出來。”她笑了笑：“我材料用完了�！闭f著拿出工具�！拔抑挥泄ぞ摺！惫ぞ呱嫌行┘t印子，擦也擦不掉，以為是自帶的。第二天，城管來檢查，看到她在這，正準(zhǔn)備做糖。城管說：“今天帶了材料吧？”她左看右看確認(rèn)沒有人之后發(fā)出了一小聲：“對�！薄澳墙榻B一下，并制作。”她弱弱地說：“同志，我……”“別啰嗦，快做�！�
只看她把一只生銹的鍋拿出來，隨便洗了幾下，把一把糖精粉放入鍋中，小半包日落紅放入鍋中，一整包白砂糖也放入鍋中，再拌一下，鍋里有很多種顏色。城管不信這是糖，她再把水倒進(jìn)去，多拌幾次就一樣的了。城管看見了，把她帶入警察局。我們打這天起，就沒見過她再來小巷。
六年級寫人的作文 22
都說活潑好動是小孩子的天性，可我那表妹也太不安分了吧！她還不會走路的時(shí)候，就喜歡有人帶著她逛來逛去。逛吧，得陪她逛到她不想逛為止；不逛吧，她就又哭又鬧！現(xiàn)在呢，更是變本加厲！不是吵就是鬧，不是哭就是笑，要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來說吧。一到我家，她就掙脫大人的懷抱，嚷嚷道：“哥哥，我要哥哥！我要和哥哥玩！”一邊說，一邊直沖我的房間，我想攔都沒能攔�。�
一進(jìn)房間，她就沖向我的寫字臺。一想到那里有我新買的水彩筆、限量版的機(jī)器人、五子棋和心愛的漫畫書，我的臉就綠了。果不其然，她踩著凳子爬上了寫字臺，一把抓過五子棋盒在那搖啊搖�！班�！”只見我黑白分明的五子棋就像下雨般，刷刷地落在地板上�！安恍校泌s快阻止她，不然的話，我所有的東西都會跟五子棋一樣，下場極慘！”
想到這里，我連忙拉住她的小手，還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開�？伤购�，一點(diǎn)也沒有感受到我的“善意”，掙脫我的手隨手一抓，又拿起了我心愛的機(jī)器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊！我可憐的.機(jī)器人��！再不阻止她，我的機(jī)器人就要被五馬分尸了！”急得我趕緊把機(jī)器人一把奪了過來，放回桌面，抱起她就往外奔
本以為抱走她就萬事大吉了，沒想到她居然在被抱走時(shí)又順了一支水彩筆。剛把她放下來，她就在客廳里找到了畫板墻壁。還沒來得及阻止，墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線�！澳氵@個小壞蛋！”我欲哭無淚，她卻繼續(xù)樂呵呵地畫著
每次來我家，她都讓我們“心驚肉跳”，甚至是“如臨大敵”；每次來我家，我家就變成了游樂園，最后則是一片狼籍我的好妹妹��！真希望你快快懂事，安分一點(diǎn)！
六年級寫人的作文 23
我見過許多形形色色的人，這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我比較敬佩的就是那位陌生的老奶奶。
一天，我一覺醒來，就大喊道：“妖怪！”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看，哦原來是我那百年不洗澡的臭鞋�。∷耐鈱颖磺曛粱\罩著。這時(shí)，媽媽也被我的叫聲吸引了過來，細(xì)心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓，我一轉(zhuǎn)眼看見媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。我走到樓下，正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察，她年過花甲，一頭像用白色蠟筆染過的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好，才出來擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她，她對我微微一笑。可火眼金睛的我立馬就發(fā)現(xiàn)了：這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜，但還是掩蓋不住她極度的`疲勞。此時(shí)，老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。她先拿起刷子把外面的一層土去掉，用濕布擦了擦。然后拿出一種不特殊的藥劑，往里面噴了噴，頓時(shí)，里面的臭味一掃而光。比較后，老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動作配合的無暇，眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子，再看看現(xiàn)在的樣子，就如同魔術(shù)般神奇。由于我著急回家所以我拿了鞋，給了她三元錢就走了。這時(shí)，那位老奶奶好像想到了什么，拿起一元錢向我追去，邊追邊喊：“小朋友，你多給了一元錢！”
我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù)，而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。
六年級寫人的作文 24
在我的身邊有很多熟悉的人，比如小俊。
小俊他是一個樂于助人的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰投的最準(zhǔn)，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續(xù)讓我玩，我就不服氣的再次站在來，但是還是沒投中，然后他就教我竅門，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最終還是沒有練成，但他還是不耐煩的教我，他說：“學(xué)東西要做到認(rèn)真�！蔽铱粗@樣，我也就開始認(rèn)真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會兒，我就練成了，而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行，他就會教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然后，過了很長很長的時(shí)間，我們就感覺非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個一個的挑零食，我剛要拿起一個零食時(shí)，我想起來姥姥說的`話，我就先買了蔬菜，隨后我就挑了一個零食。結(jié)賬時(shí)，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，小俊看見了就對我偷偷地對我說：“給，你先拿我的錢，用這些買零食吧！”我就答應(yīng)了。買完以后，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，盡管一起分享，他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。
這就是一個樂于助人的小俊，他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個好的朋友。
六年級寫人的作文 25
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，一個樸素的簡稱，卻給學(xué)生給予無私的奉獻(xiàn)。有著滿肚子的知識和一顆寬容、關(guān)愛的心。
我的老師有著一頭烏黑的'長發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，總穿著一身漂亮的連衣裙。剛開學(xué)的時(shí)候，我們就像一盤散沙，即使上課鈴聲響，我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進(jìn)教室，班長帶頭起立，教室立刻靜下來，連根針掉下也聽得見�！巴瑢W(xué)們好!我是你們六年級的英語老師，我叫鄧婭琪，聽說你們這班很調(diào)皮，今天我算是領(lǐng)教到了。我希望這一年同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)很苦，你們要走的路還很漫長，但你們要相信自己，我相信，你們一定都是好樣的!”鄧?yán)蠋熤v完后，便開始講課。講了一會兒，同學(xué)們的心便按捺不住了，嘰嘰喳喳講起來了。老師生氣起來，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)冒著火，嘴中噴著火，又開始演講了……
日子一天天過去，月考也來臨了，老師不斷想出通俗易懂的，我們逐漸覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，認(rèn)真地聽老師的吩咐，老師也沒有那么過分的要求寫作業(yè)和背誦，她很了解我們，知道我們學(xué)習(xí)的辛苦，我們也沒有總?cè)抢蠋熒鷼�，漸漸成為成熟的六年級學(xué)生了。
一年過去了，考只有兩天了，緊張的復(fù)習(xí)使我們身心疲憊，毒辣的太陽照耀著大地，我們的汗水不停向腳下流，不計(jì)其數(shù)的試卷總在我們面前搖晃，我們不停抱怨著，老師總安慰我們：“再過幾天就畢業(yè)，大家忍著，考個好成績過暑假�！毕氲搅诉@里，我們頓時(shí)充滿求知的欲望。
即將與老師分別，我戀戀不舍，不斷回憶起從前的復(fù)習(xí)階段，老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場景……我對老師的愛，千言萬語也無法說清，我只想說一句：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
六年級寫人的作文 26
從我出生的那一刻起，父親就是我的啟蒙老師。他教會了我如何在生活中立足，他是對我影響最大的.人。
五年級的時(shí)候，作業(yè)很差，成績總是倒數(shù)。我被很多老師同學(xué)鄙視。一次期中考試，我很榮幸考了第一名，但是最后一名。班主任讓全班同學(xué)把試卷拿回家，給家長簽字。
放學(xué)后，我拿著這張沉甸甸的試卷回家，不知不覺走到門口。我一個人在門口徘徊，不敢開始。父親下班回來看見我，就把我拉進(jìn)屋。
太陽慢慢地、悄悄地從西邊落下來。夜幕降臨，我們也吃完了晚飯。爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我拿著試卷來到他面前。當(dāng)他看試卷時(shí)，他很驚訝。爸爸沒有批評，只是輕輕地把我抱在懷里，親切地對我說：“我知道你一定有事�！薄澳阍趺粗溃俊蔽殷@訝地問�！耙�?yàn)槲以诩�，所以看到你心事重重”。爸爸漫不�?jīng)心地說。我終于忍不住流淚，傷心地哭了起來。爸爸語重心長地說：“別哭了，你怎么能因?yàn)橐粓隹荚嚲头艞壸约旱娜松�？”只要你盡力了，就不能再怪你爸爸失敗了。加油！爸爸會一直支持你的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來的日子里，我努力學(xué)習(xí)，終于拿到了班級第五名的獎勵。我知道，這個證件有我爸爸的復(fù)印件！
還有一次去同學(xué)家玩，看到她家有一盆玫瑰。我看著漂亮，心里癢癢的，就挑了一個回家了�；丶液螅乙粋�個跟父親說，父親二話沒說，帶我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰去同學(xué)家負(fù)荊請罪。
之后就再也沒碰過別人的東西！
爸爸在我虛弱的時(shí)候鼓勵我；當(dāng)我犯錯誤時(shí)，我父親讓我改正它。
爸爸，謝謝你！你永遠(yuǎn)是對我影響最大的人！
六年級寫人的作文 27
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個驚喜!”
8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的'生日，我想起了老媽辦過的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來接我。
時(shí)間一分一秒地過去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個多小時(shí)了!我心想：“這個粗心老媽，一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上，突然，一輛自行車停在我身旁，傳來了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來遲了，上車吧!”
我無奈地?fù)u搖頭，把書包背在背上，正打算坐上自行車時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣，老媽在前面騎車，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢]等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會二話不說地給我做。
這就是我的老媽，我們一家誰都離不開她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽，我想對她說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您!”
六年級寫人的作文 28
天空灰蒙蒙，雨絲如萬條銀絲從天上飄下來，飯館的屋檐下是排排水滴，沉悶的雷聲越來越大，它似乎要沖出濃云的束縛，撕碎云層解脫出來，風(fēng)像鞭子般肆無忌憚地抽打著整個世界。
正在飯館吃飯的我感覺身邊掠過了一個瘦小的身影，那身影一直停留在我的面前，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位70來歲的老奶奶，老奶奶像銀針一般的頭發(fā)被雨水淋濕，額前的幾縷頭發(fā)貼在眉前，雨水順著她的臉頰流進(jìn)衣服里，細(xì)竹竿般瘦弱的.駝背的身子外面穿著一件寬大的襯衣，襯衣散發(fā)出一股刺鼻的臭味，周圍的人都避而遠(yuǎn)之，褲子和鞋子都有許多小破洞。
只見老奶奶正準(zhǔn)備用手去抓那些剩飯剩菜時(shí)，可能察覺到了周圍人的異樣目光，那只滿是繭子、皺紋的手在空中停住了，過了一會兒，她拿起紅布袋要走時(shí)，被一位身穿黑灰色西裝的男士給拉住了手臂，老奶奶轉(zhuǎn)過身用滿是疑惑的目光看向他，他不管周圍人的話語聲，把老奶奶扶到座位上，把一碗熱騰騰的面條端到奶奶面前，一邊用毛巾擦拭老奶奶濕漉漉的頭發(fā)，一邊對她說：“老人家，恭喜您，成為本店的第1000名顧客，這是本店送的免費(fèi)面條，你吃完再走吧�！崩夏棠讨x絕道：“算了，我身上這么臭，不能影響你生意�！蹦惺课⑽⒁恍�，蹲下身子，抓住老奶奶的手，用看母親的目光看著她說：“老人家你放心，我是店長，別人不敢把你怎么樣�！闭酒饋磙D(zhuǎn)身對在場的客人及服務(wù)員說：“有我在，不準(zhǔn)別人對老人家說三道四�！崩夏棠瘫荒惺康脑捳Z說得愣住了，等緩過神來后，忍不住的淚水順著眼角留下來，一邊道歉一邊用顫抖的雙手抓住男士的大手。
雨停了，男士把老奶奶扶到店門口，用柔和的目光目送老人離去，那深情流露出對老奶奶的無限關(guān)愛。
六年級寫人的作文 29
有一雙手，總是在我迷惑時(shí)，指引我走出思緒的迷宮；有一雙手，總在我掙扎、猶豫時(shí)，給予我方向；有一雙手，總在我生氣時(shí)，撫平我心中的憤怒，激動……
常常，那一雙手，在我心中撫動，常常，我想起那一雙手。
下午的太陽，仍迸射出千萬道鋒芒，狠狠扎向大地，那鋒芒，似乎要把萬物都化為灰燼，把塑膠操場焚燒得發(fā)軟。走出教室，熱浪便肆無忌禪地朝我襲來，我一晃，險(xiǎn)些摔在地上，頓了頓，朝著球場走去。
球員們在操場上扛著火熱，奮力拼搏著。一道道身影在晃動著。忽然，一道身影一斜，陽光頓時(shí)透過我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽下，拼命甩動“尾巴”想要回到地面，掙扎著，扭動著。我望望自己的鞋，原來總高昂著的鞋帶無影無蹤。
我撿起那根令人無可奈何的小東西，不停擺動弄著，穿梭在鞋帶孔之間�！笆裁赐嬉鈨海 币宦暆M帶憤怒的抱怨破口而出。你看見了，走過來，從我手中挑過鞋帶，輕輕地來回在指間，來回在鞋上。你細(xì)膩的手在陽光下泛著金光，每一道細(xì)紋，似乎都刻著關(guān)愛，你手指每一次彎曲，仿佛都是友愛的象征。你收回手，捏捏手指，鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝，你走了，你的背影在夕陽下變得模糊，垂著那雙泛著金光的'雙手。常常，我望著那根鞋帶回想起了那雙手。
夕陽下的樹影，如此斑駁，如此零碎，時(shí)間，定格在那一刻，似乎是一張泛黃的舊照片，你的手……
每一次都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次很受傷也不閃淚光，我知道，那雙手，會帶我度過……
六年級寫人的作文 30
我有一個很要好的朋友，叫小明。她個子不算高，有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴。
小明是個樂于助人的人。記得有一次中午放學(xué)后，我和他一起走回家，一路上小鳥在唱歌。我們走在回家的路上，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，走在路上的人很多，我和小明一起走過去，問：“老奶奶請問這是哪里來的？”老奶奶說：“這位叔叔在這附近的箱旁，撿到了一個，把這一個扔進(jìn)了車?yán)��！蔽液托∶髀犃耍B忙跑到那個老奶奶旁邊，把老奶奶扶起來，問：“老奶奶請問你這是在哪里撿的��？”老奶奶說：“我這里是一家公司，我這里的箱在這附近，不知道扔哪一個。”我和小明看了，連忙說：“對不起，我們是一家公司的，我們不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而了公司的形象�！蔽覀儌z聽了，就低頭把撿了起來。老奶奶看到了對我們說：“我們這兒的真多，你們不能為了蠅頭小利，就了公共衛(wèi)生�！蔽覀兟犃耍蛻M愧地低下了頭，老奶奶也對我們笑了笑。我們倆就像對好朋友一樣，互相道了歉，又高興地往回家走去。
小明是個愛護(hù)環(huán)境的人。記得還有一次，我和小明一起去玩，走在路上，我發(fā)現(xiàn)一個桶旁有許多，我和小明一起走過去，撿起了桶旁的，扔到桶里，然后走到另一個桶旁邊，把這一個扔進(jìn)了桶里。我倆就這樣一塊兒走，一塊兒走，走過了一片綠油油的`地方，把扔到桶，再走過另一片綠油油的地方，就這樣一塊兒走。到了家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚(yáng)了我倆，說我們倆真是個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
這就是我的朋友，一個樂于助人的好朋友。
六年級寫人的作文 31
我的哥哥一頭烏黑光亮的短發(fā)，中高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，一個不大不小的'嘴，總能說出許多話。
可別看他表面上有些調(diào)皮，可是只要坐在凳子上看書，就怎么叫喊他也無濟(jì)于事，似乎外面精彩的世界與他無關(guān)似的。
有一天，媽媽買了？史記全套？。一拿回家，哥哥迅速拆開包裝，拿出書來，飛快地跑到樓上，捧著書津津有味地看了起來，不知是什么時(shí)候他便融入書海，沉浸其中，就連我在旁邊說：“吃飯了。”都聽不見。每次，為了不打擾到他，我總是輕手輕腳地走過。有時(shí)候看書看得連飯都不吃了。還有時(shí)候可能是尿急，或是餓得厲害了，才肯放下手中的書來吃飯。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，可哥哥還在看？靜花緣？，我在他耳邊說：“快點(diǎn)，把
書收起來，出去玩啦！”可能是因?yàn)樗邪俳镏�，我拉不動他，也可能是他練成了“青山不動”之功，最后，我只好放棄，跟著媽媽出去門了……
他不僅是個書迷，也是一個吃貨。
那一次，爸爸買來一袋糖。哥哥聽到這個消息立刻跑下樓梯，把糖從爸爸手中拿走，往樓上跑。我上樓時(shí)，看見哥哥快把我兩個星期的糖果快吃完了，我跑過去對他說：“別吃了，對牙齒不好�！彼卮穑骸皼]事”。我勸說沒能成功，那只能偷偷拿走了。我假裝走了，其實(shí)我一直躲在門背后，趁機(jī)會拿走糖，但在門口看著糖一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，我恨不得馬上搶過來，但心里總是提醒自己，還不是時(shí)候，不能去拿。終于，我等到了，我瞬間把糖“偷”走，哥哥拿糖時(shí)發(fā)現(xiàn)糖沒了。一想：不可能是爸爸和媽媽，我拿時(shí)都沒說我那只有……于是哥哥立刻來找我，我心里一陣害怕，不知怎么就把手伸了出去，哥哥怒氣沖沖地?fù)屵^糖走了。
這就是我的書迷、吃貨兩包干的哥哥，你喜歡嗎？
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