六年級(jí)寫(xiě)人作文(精選29篇)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是飽含感情的寫(xiě)人作文,在寫(xiě)人作文中,常常要描寫(xiě)人物的外貌。那么什么樣的寫(xiě)人作文才是好的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人作文致好朋友的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 1
親愛(ài)的小銥:
你好!
朋友似水,友誼似花。親愛(ài)的小銥,對(duì)你,對(duì)其他朋友之中,我對(duì)你是最好的,當(dāng)然,你曾跟我說(shuō)過(guò):“小銳,我以前最好的朋友是閔靜婭,而現(xiàn)在我最好的朋友是你:小銳!”我也告訴過(guò)你,你現(xiàn)在是我最值得擁有的閨蜜!
你知道嗎?以前我的朋友除了薛賀勻是真正對(duì)我好的朋友,現(xiàn)在又多了一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的朋友時(shí),我興奮不已。
開(kāi)學(xué)時(shí),汪老師把我安排到你的身旁坐,我真的`謝謝汪老師,讓我和你成為朋友。
是的,朋友就是互相幫助,互相告訴對(duì)方的缺點(diǎn),幫助對(duì)方改掉缺點(diǎn),在和你坐的時(shí)候,你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章,看著你那一張張的藍(lán)卡,我羨慕不已,但我只能看著你,不久,為了和你有了一拼,我也堅(jiān)持在網(wǎng)上發(fā)文章,真的謝謝你,小銥。你讓我有了意志,在網(wǎng)上發(fā)文章,我的作文大有進(jìn)步,還得到了一張張藍(lán)卡、黃卡,F(xiàn)在我已有了八張黃卡,兩張藍(lán)卡了。
小銥,真的謝謝你陪伴著我過(guò)了一學(xué)期,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
一個(gè)擁有友誼的人,是一個(gè)幸福的人,是一個(gè)天天有著歡聲笑語(yǔ)的人,在這學(xué)期,你陪伴著我,走過(guò)了一段有一段地快樂(lè)時(shí)光,我經(jīng)常自豪的對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“我最好的朋友:小銥!”
今天,我看到了你給我寫(xiě)的信,小銥,我想問(wèn)你,我真的有你說(shuō)的那么好嗎?我真的不確定,我是一個(gè)對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心的人,不過(guò),你放心,我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜!
祝你在新年中,獲得許許多多歡樂(lè)、壓歲錢(qián)!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 2
我家旁邊有一位熱心的叔叔。
他長(zhǎng)得有點(diǎn)恐怖,臉上有燒傷后猙獰的疤痕,身上穿的總是一件洗得泛白的工作服,看到他我就感覺(jué)渾身不舒服,更讓我覺(jué)得討厭的'就是他有事沒(méi)事總愛(ài)跑到我家來(lái)看看,又跑回去,又跑回來(lái),真讓人頭疼。
有一次,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門(mén)就看到了叔叔,叔叔熱情地向我打招呼,我極不情愿地答復(fù)了一聲,便放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè),我一邊寫(xiě)一邊噘著嘴巴嘟噥著:“哼!他為什么又來(lái)我家了?我家又不是公共場(chǎng)所,想來(lái)就來(lái)想走就走,爸爸也真是的,明知道我不喜歡他還讓他來(lái)我家,討厭!〞叔叔好似是感覺(jué)我是在說(shuō)他了,“嘿嘿〞地笑了一下,然后對(duì)我說(shuō):“馬上就好了哦。〞我也懶得搭理他吧,橫著眼睛望了他一下繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái)?yè)е业募绨蚋嬖V我說(shuō):“叔叔是幫我家來(lái)修理電視機(jī)的,叔叔可是技藝高超的電器修理師傅,而且你看叔叔現(xiàn)在忙得滿(mǎn)頭大汗都顧不上喝一口水,你覺(jué)得你應(yīng)該怎么做呢?好孩子。〞我聽(tīng)了顯得有些為難,走到叔叔跟前,低著頭拉著叔叔的手說(shuō):“叔叔,對(duì)不起!我不該這樣對(duì)您,以后歡送你常來(lái)我家玩。〞叔叔憨厚地笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,叔叔手上都是灰,你趕緊洗手寫(xiě)作業(yè)吧,一會(huì)就好了,等會(huì)你就可以看動(dòng)畫(huà)片了。〞我望著叔叔忙碌的身影,眼眶都濕潤(rùn)了。
后來(lái)我從爸爸口里得知我家所有壞的東西都是修理好的,而且收費(fèi)很廉價(jià),我簡(jiǎn)直不敢相信,不由得對(duì)叔叔肅然起敬,從此我跟叔叔成了很好的朋友,更讓我明白了一個(gè)人的美不只是外表,更重要的是心靈美。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 3
我的媽媽年輕時(shí)非常漂亮,我看見(jiàn)照片中年輕的媽媽?zhuān)殷@呆了,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,白白的皮膚。而現(xiàn)在,我的媽媽變得很大眾化,黑色的頭發(fā)中夾帶著很多白發(fā),眼神變得暗淡,皮膚變得粗糙,臉上還有淡淡的皺紋。我認(rèn)為媽媽之所以變得這么大眾化,全是因?yàn)樗摹靶狻薄?/p>
“雙十一”那天,吃完晚飯后,媽媽就去商場(chǎng)買(mǎi)東西了。8點(diǎn)半媽媽回來(lái)了,她左手拎著一個(gè)紙袋子,右手拿著塑料袋,好幾個(gè)袋子掛在胳膊肘上,肩上又掛著幾個(gè)小袋子。媽媽放下大包小包,坐在沙發(fā)上。不一會(huì)兒,又站起來(lái),讓我們?cè)嚧┧I(mǎi)的上衣、褲子、鞋子……看合不合適。我們都忙得不可開(kāi)交,穿上新衣服給媽媽看,媽媽滿(mǎn)意了,再換下一件。有不適合的,媽媽又整理好,放回袋子里,過(guò)幾天再回商場(chǎng)去換。等我們?cè)囃,我?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬o我們買(mǎi)了這么多東西,你買(mǎi)了些啥呀?”“我嘛……我家里已經(jīng)有很多衣服了,所以沒(méi)有買(mǎi)!逼鋵(shí)我知道她的衣服都已經(jīng)過(guò)時(shí)了,有的甚至已經(jīng)褪色,我看見(jiàn)媽媽淘寶的購(gòu)物車(chē)?yán)锶歉魇礁鳂拥囊路,但都因(yàn)閮r(jià)格太昂貴,都不舍得買(mǎi)。唉,我的媽媽實(shí)在太小氣了。
可是有一件事改變了我對(duì)她的看法。
有一段時(shí)間,同學(xué)們流行玩遙控坦克。有的還給沒(méi)有的.同學(xué)炫耀,我很是羨慕。媽媽回來(lái),我想跟她說(shuō),但想起衣服的事,媽媽連好衣服都不舍得買(mǎi),還會(huì)給我買(mǎi)坦克嗎?但我還是決定去問(wèn)一下。我忐忑不安地走到媽媽身邊,小心翼翼地試探:“媽媽?zhuān)嗉?jí)里很多同學(xué)都有遙控坦克,我也想要,可以嗎?”讓我意想不到的是,媽媽答應(yīng)了。此時(shí),我心中感到一股暖流在涌動(dòng)。
我明白了,媽媽是自己省吃?xún)用,她是對(duì)自己小氣,留給我的卻是飽含深情的期待和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 4
Hi!大家好,我的名字叫樂(lè)意。別看我個(gè)子不高,瘦瘦的,飯量也不大。讀書(shū)量了不少,要說(shuō)我看書(shū),可真是到了全神貫注的地步。
我的書(shū)架有三層,上面擺滿(mǎn)了書(shū),有知識(shí)豐富的科普類(lèi)書(shū),有妙趣橫生的漫畫(huà)類(lèi)書(shū),有生動(dòng)有趣的故事類(lèi)書(shū)……我的桌子上有書(shū),床上有書(shū),就連飯廳里也藏著好幾本書(shū)呢!算起來(lái),大概有一千本書(shū)吧!
一天,姑姑帶我去中關(guān)村圖書(shū)大廈看書(shū),我看到了一本《劍橋百科全書(shū)》,小心翼翼地把它從書(shū)架上取了下來(lái),輕輕地翻看起來(lái)。
嗬!這里的內(nèi)容真不少。慈母龍就像我們的長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我們一樣愛(ài)護(hù)自己的孩子。“パ!有這么多瀕臨滅絕的動(dòng)物呀!與綠龜、爪哇犀牛、藍(lán)鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦!原來(lái)古代人是這么生存下來(lái)的呀!我越看越有趣,越看越入迷?删褪窃谶@時(shí)一個(gè)聲音打斷了我:“樂(lè)意,該回家了!笨晌胰韵肟赐,姑姑看我這么愛(ài)不釋手,知道我很喜歡這本書(shū),便說(shuō):“我買(mǎi)下來(lái)你回家再看,好嗎?”
“耶,太好了,太好了!贝藭r(shí)的我全然不知已經(jīng)招來(lái)了許多異樣的眼光,這時(shí),一位職工叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,看看那邊的字”我看了一眼,臉“唰”的一下紅了,對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,下次我再也不會(huì)大聲喧嘩了!笔迨逍χf(shuō):“沒(méi)事,下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),你可真是個(gè)小書(shū)迷呀!”聽(tīng)了這番話(huà),我心里喜滋滋的'。
回到家,我顧不上吃飯,迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。書(shū)看完了,雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我吃著卻格外的香。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書(shū)籍是全世界進(jìn)步的階梯”,是的,只有多讀書(shū),才能使我們的科技更發(fā)達(dá);只有多讀書(shū),才能使我們的國(guó)家更進(jìn)步;只有多讀書(shū),才能使我們的世界更加絢麗多彩。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 5
我對(duì)童年的回憶,大都源自于父親,原因很簡(jiǎn)單,小時(shí)候的我,很聽(tīng)話(huà),不會(huì)像姐姐和弟弟那樣總是哭哭啼啼的所以,媽媽照顧我的時(shí)間便漸漸縮短,只好是爸爸來(lái)陪我,對(duì)童年的回憶,有爸爸便占了一大半。
爸爸脾氣很暴躁,說(shuō)話(huà)、從不考慮后果是怎樣的,這也是他只照顧我,而不會(huì)照顧姐姐、弟弟的原因,偶爾媽媽忙的時(shí)候,他照看一下姐姐,可一旦姐姐哭的時(shí)候,他便生氣地說(shuō);“別哭了,好煩!彪S后便將姐姐放在奶奶那兒溜之大吉了。
雖說(shuō)這樣,但爸爸對(duì)我們姊妹三個(gè)還是有源源不斷的愛(ài)爸爸不善言語(yǔ),即使他是關(guān)心我們,但他說(shuō)出來(lái)的話(huà)就像是在呵斥,所以使人不能很容易地接受,就連和爸爸相處了十幾年的媽媽也與我們不盡相同,常常會(huì)因?yàn)榘职值?語(yǔ)氣而吵架。
那天天氣很涼,我只穿了一件很單薄的衣服,出門(mén)時(shí),爸爸、媽媽異口同聲地對(duì)我說(shuō);“天氣涼,多穿點(diǎn)衣服!笨伤麄兊目跉鈪s形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)溫柔,一個(gè)卻暴躁。我“撲哧”地笑了,媽媽便指責(zé)爸爸:“你真是的,明明是關(guān)心,可從你的口里出來(lái)就成了呵斥,真是狗嘴里吐不出象牙來(lái)。”“媽?zhuān)痪鸵患路䥺?用不著這樣吧!爸爸也是為我好嘛!”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,便被我的話(huà)打斷了,爸爸邊說(shuō):“還是我女兒和我親呀!快去穿衣服去吧!”
我看到的經(jīng)常是寫(xiě)父親嚴(yán)厲,雖然我的父親也是如此,而我也經(jīng)常因?yàn)榘职值暮浅舛奁,但我能夠理解父親,知道他永遠(yuǎn)是在為我們著想,只是方法與母親們不同而已,我同樣也知道:“父愛(ài)不必說(shuō)出口!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 6
生活中如同一部數(shù)碼相機(jī),按下快門(mén),酸甜苦辣盡在其中。當(dāng)我翻看這些過(guò)往的鏡頭時(shí),如煙的往事便浮現(xiàn)在了腦海之中,久久不忘。
小區(qū)里有一個(gè)中年男人,每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)時(shí)總能看到他在勤勤懇懇地掃地而不穿“小橙衣”我總覺(jué)得奇怪,見(jiàn)過(guò)“便衣警察”卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)“便衣環(huán)衛(wèi)工”我見(jiàn)他掃地時(shí),他總頭戴斗笠,無(wú)論陰晴雨雪,他亦如此,更覺(jué)奇怪。時(shí)間一久與他熟悉了,才知他是小區(qū)的掃地工人。
后來(lái)……
那個(gè)盛夏,正值梅雨季節(jié),鄰人夫婦準(zhǔn)備外出旅游,便囑托“斗笠”幫忙料理植物。就這樣,每日正午,他便如實(shí)來(lái)到,打點(diǎn)植物,施肥,澆水,除蟲(chóng),一套動(dòng)作,熟能生巧,極度美感。不過(guò)多時(shí),食植物便得到了完美地養(yǎng)戶(hù),個(gè)個(gè)綠意盎然,生機(jī)勃勃。我在一旁,看著他那副認(rèn)真的樣子,反而覺(jué)得他是在養(yǎng)護(hù)著自己的孩子,那樣細(xì)致,那樣認(rèn)真。他剛走,天氣驟變,不過(guò)幾時(shí),便狂風(fēng)大作,疾雨墜下,“斗笠”飛奔著回來(lái)了,衣衫略濕,他急匆匆的跑到陽(yáng)臺(tái),拿起兩盆綠植,放到屋里,又出來(lái)又回去,許久,陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)空了,“斗笠”抹去額頭上的微汗,喘著粗氣,嗓子沙啞著重復(fù)著:“還好及時(shí)!彼膫(gè)字。而后,便轉(zhuǎn)身看了一眼沾著濕漉的`綠植,又一頭扎進(jìn)雨幕中。此時(shí),他那身衣服已經(jīng)濕透了。
他一定不知道,在另一個(gè)陽(yáng)臺(tái),有一個(gè)男孩一直看著他,目送著他消失在雨幕中,那個(gè)男孩默默拿出一個(gè)相機(jī),拍下來(lái)那動(dòng)人的鏡頭,而那個(gè)男孩便是我。
在生活中,這樣的市井小人物不計(jì)其數(shù),但他們的精神卻值得我們尊敬。生活這部相機(jī)往往會(huì)記錄小小的鏡頭,而每一個(gè)鏡頭都有一個(gè)美麗的瞬間,令人難忘。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 7
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子高高的,比較瘦,他有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛是那么的銳利,透著智慧的光芒,顯得格外精神,鼻梁高高的,年齡也差不多在50歲左右,衣服搭配十分均勻,是一位非常好的男教師,給我的第一印象特別深刻,總覺(jué)得他與眾不同。因?yàn)樗坏哪,博學(xué),而且還是個(gè)奇怪的人。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),我們就十分關(guān)注他,他走上講臺(tái)就開(kāi)始了自我介紹。過(guò)后,就開(kāi)始上課了“今天我們學(xué)相交線(xiàn)!苯又终f(shuō):“平行線(xiàn)終會(huì)相交!彼陀昧艘粋(gè)笑話(huà)給我們當(dāng)例子:“有一次,一位數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)同學(xué)們:兩條平行線(xiàn)無(wú)限延長(zhǎng),最終會(huì)不會(huì)相交?一位同學(xué)說(shuō)會(huì),老師請(qǐng)那位同學(xué)證明:因?yàn)閮蓷l互相平行的直線(xiàn)無(wú)限延長(zhǎng),所以它們倆是男女不同的異性,唯有男女搭配,干活不累!那同學(xué)又說(shuō):當(dāng)產(chǎn)生愛(ài)戀時(shí),就纏繞在一起了!贝蠹衣(tīng)了過(guò)后,禁不住地哄堂大笑。
第二節(jié)也是數(shù)學(xué)課,老師剛要走上講臺(tái)就把鞋子給脫了,他似乎知道我們會(huì)產(chǎn)生疑惑,就說(shuō):“我以前都是這樣給學(xué)生上課的,這樣上課腳就不會(huì)出太多的汗。”后來(lái),有一位同學(xué)在悄悄地說(shuō):“這個(gè)老師好逗逼!”被老師聽(tīng)見(jiàn)了,大家都認(rèn)為那位同學(xué)一定完蛋了,但事實(shí)卻恰恰相反,老師就對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué)在背后悄悄說(shuō)老師壞話(huà)是不對(duì)的,如果被別的.老師聽(tīng)見(jiàn)了,后果很?chē)?yán)重!本鸵痪湓(huà)解決了問(wèn)題。
所以同學(xué)們都很喜歡上他的課,他用幽默的比喻,讓那些枯燥的數(shù)字和公式變得生動(dòng),通俗易懂。相信在我們潘老師的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會(huì)越學(xué)越有趣,越來(lái)越好。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 8
有些黯淡的眼神,顯得中規(guī)中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短發(fā),打造出了宇宙中難見(jiàn)的個(gè)性生命體。不過(guò),這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯(cuò)廁所的外表罷了,我要展示的是我的個(gè)性風(fēng)采。
如果在判斷題中說(shuō)我是一個(gè)多重人格的人的話(huà),是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過(guò)一段時(shí)間的人都說(shuō)我善變,這兩個(gè)字在我的字典里可不是個(gè)貶義詞。
的的確確,我特善變,有時(shí)也許你剛剛看到我在書(shū)里和李白吟詩(shī)作對(duì),說(shuō)不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉,到田徑場(chǎng)盡情揮灑汗水了;有時(shí),也許你在我的作文本里剛看到一篇對(duì)生活的悲觀(guān)感慨,說(shuō)不定下一頁(yè),你又會(huì)看到我寫(xiě)出來(lái)的笑容;我生氣時(shí),見(jiàn)到不順的人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的`那個(gè)人嘻哈打鬧了。我還是個(gè)特有安全感的人,好多朋友都這么說(shuō)我,我偶爾會(huì)追問(wèn)原因,可他們都只是說(shuō)感覺(jué),我想應(yīng)該是身高問(wèn)題吧!
其實(shí)我這個(gè)人又自戀又狂妄,而且野心勃勃,許多人都這樣說(shuō),老媽還說(shuō)我這個(gè)人輕佻,開(kāi)始我會(huì)反駁,可是說(shuō)的人越來(lái)越多,連我都這么認(rèn)為了。說(shuō)起自戀,從我每天對(duì)著鏡子擺各種pose就知道了,這還不怎么,我每天在家抽出兩小時(shí)來(lái)照鏡子這事兒也算了,就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上,這事媽媽就要抓狂了!論狂妄,我常會(huì)在別人完成不了一件事的時(shí)候,輕蔑的譏諷他們,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)卻要用盡力氣完成,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我好面子呢?而且我這個(gè)人吧是典型的白羊座加雙魚(yú)座,做事沖動(dòng),多愁善感,有時(shí)會(huì)為了達(dá)到目的而不擇手段,所以我是個(gè)有點(diǎn)小陰險(xiǎn)的人。
話(huà)不多說(shuō),看班上那個(gè)戴木制藍(lán)框眼鏡,失神的望向遠(yuǎn)方的那個(gè)假小子就是我了。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 9
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的,每天默寫(xiě)10個(gè)英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)寫(xiě)黃岡小狀元、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等,唉!所以爺爺在我心中沒(méi)什么好印象。但通過(guò)一件事,令我改變了我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次,我明天要上美術(shù)課,要帶彩色筆,所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書(shū)桌上。第二天,我來(lái)到學(xué)校,翻遍了書(shū)包,就是不見(jiàn)我的彩色筆,應(yīng)該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴(yán)厲樣,會(huì)送來(lái)給我?不可能。再說(shuō)了,家里離學(xué)校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒(méi)希望了!我有趕緊跟別班的'同學(xué)借,問(wèn)韻:“韻,有彩色筆不?有的話(huà)快借我,下課還你!表嵒卮穑骸安缓靡馑及【,我們今天沒(méi)有美術(shù)課,所以我沒(méi)帶!卑,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我急忙跑出教室:“看見(jiàn)爺爺來(lái)了,我問(wèn):“爺爺,你怎么來(lái)了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術(shù)課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒(méi)拿,這不?爺爺給你送來(lái)了。”我看到熟悉的彩色筆,心里有說(shuō)不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過(guò)彩色筆,鞠了一躬,說(shuō)到:“謝謝爺爺!睜敔敶鸬溃骸皼](méi)事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會(huì)再埋怨什么,因?yàn)槲抑,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了?/p>
通過(guò)這次事情,我想對(duì)大家說(shuō):關(guān)愛(ài)能給人帶來(lái)快樂(lè)、幸福。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 10
除去爸爸媽媽?zhuān)能有誰(shuí)是大家生命中主要的人呢。
爸爸,宛如一座巍峨的大山。媽媽?zhuān)盟颇巧搅种袖鬟^(guò)的溪水。而我,就是這山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他們就是我存活的依賴(lài)。我的爸爸,是一個(gè)高大,威嚴(yán)的人,他不茍言笑時(shí),眉毛會(huì)深深地皺起來(lái),眼睛窩凹下去,嘴唇則緊緊地抿成一條線(xiàn)。他有時(shí)氣極,就拿著“家法”——極粗長(zhǎng)的長(zhǎng)棍,追著我打,仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個(gè)時(shí)候,我的媽媽—那條“潺潺的溪水”,就會(huì)像老牛護(hù)犢一般的沖上來(lái),擋著我爸爸,不讓他手中的棍棒落在我的腦門(mén)上,而也一直在這個(gè)時(shí)候,我眼中的'母親最美麗的,她的頭發(fā)烏黑秀亮,僅管她已年近四十,卻仿佛一個(gè)十八歲的少女,她的關(guān)愛(ài),就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的媽媽除去在爸爸打我的時(shí)候護(hù)我,她還會(huì)在平時(shí)我生氣時(shí)安慰我,譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠,故意問(wèn)我想不想吃,又或者會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)悄悄來(lái)到我身后,“嗖”地一下捂住我的雙眼,讓我“猜猜她是誰(shuí)!倍职郑莻(gè)威嚴(yán)的男人,在看到大家母女倆在一旁玩樂(lè),冷落了她時(shí),他也會(huì)犯一些孩子脾氣,和母親掙著要和我玩。他會(huì)叫我進(jìn)去,和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”,有時(shí)他也會(huì)硬是把我拉到一邊,和我“促膝長(zhǎng)談”——精神的誘惑,更有時(shí),他會(huì)揮一揮手中的人民幣——“資金的誘惑”而“不幸”的是,我每每也會(huì)中招,拋棄老媽?zhuān)D(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中主要的人,在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興時(shí)陪我一起歡笑,在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除去爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)還能成為我心中主要的人呢?山中的野孩子,感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 11
我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有愛(ài)我的爸爸,漂亮能干的媽媽?zhuān)瑤洑獾?哥哥,一家人很和睦。
我哥哥是一個(gè)大學(xué)生了,但是沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子。媽媽說(shuō)他這么大了,還那么不成熟。哥哥很愛(ài)吃東西,一天到晚嘴就沒(méi)停過(guò)。我常常在心里想:這還是20歲的哥哥嗎?那么會(huì)吃,像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說(shuō),其實(shí)說(shuō)了也沒(méi)事因?yàn)樗緛?lái)就會(huì)吃,而且還有爸爸“!蔽遥桓野盐以鯓,呵呵。
說(shuō)起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我總吵不過(guò)他,爸爸總是站在我這幫我說(shuō)話(huà),哥哥想說(shuō)什么可又不敢說(shuō)。我就朝他做鬼臉,他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了,爸爸突然對(duì)我說(shuō)不要打擾哥哥學(xué)習(xí),不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相處,不要天天抄架,我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……
每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會(huì)陪在我身邊,F(xiàn)在爸爸在外地工作,哥哥又在北京讀書(shū),家里只有我和媽媽。媽媽總會(huì)給我全部愛(ài),把爸爸那分愛(ài)也給了我。爸爸不在家,家里的重活媽媽全部攔下來(lái)了,為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買(mǎi)了電腦。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 12
惜是什么?惜是珍惜,愛(ài)惜。
珍惜友誼。朋友,一個(gè)簡(jiǎn)單又普通的詞,可蘊(yùn)含了太多太多的意思。古人就說(shuō)過(guò):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!笨梢(jiàn)朋友的重要。朋友,不像親人那樣血濃于水,不像愛(ài)情那樣美麗甜蜜,但友誼更加雋永綿長(zhǎng)。朋友會(huì)在你犯錯(cuò)時(shí)幫你重回正軌;會(huì)在你跌倒時(shí)幫你站起來(lái);會(huì)在你成功時(shí)為你歡呼慶祝。正是因?yàn)檫@樣,當(dāng)我們擁有朋友時(shí),我們才更應(yīng)珍惜友誼,愛(ài)護(hù)朋友。
以前,我有一個(gè)死對(duì)頭,因?yàn)槲矣X(jué)得她總是挑撥我和其他同學(xué)的關(guān)系。直到有一天,我急匆匆地下樓梯,可不知怎地腿一軟,身子一晃,“咚”的一聲摔倒在樓梯下面,把腿磕破了。這時(shí)她走了過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),我掙扎著掙脫了她,她卻說(shuō):“別倔了,都這樣了,你這脾氣還是沒(méi)改!”聽(tīng)著她玩笑般的話(huà)語(yǔ),似乎我們之間的恩怨慢慢消失了。從此,我們成了要好的朋友。我也更加懂得珍惜朋友了,現(xiàn)在我有了很多好朋友,變得比以前快樂(lè)多了。
珍惜親情。親人,是那些與你最親的人。人們常說(shuō):“血濃于水!毖獫庥谒褪怯H人之間的牽掛,是溫暖,是對(duì)彼此的惦念。親人永遠(yuǎn)是最值得信賴(lài)的人,他們給你安慰,讓你依靠,是你疲倦時(shí)的港灣,是你迷茫時(shí)的燈塔,是你脆弱時(shí)的臂彎,親人是我們應(yīng)該珍惜的'人。
珍惜美好生活。美好的生活是許多人為我們創(chuàng)造的,有革命英雄,有普通的工人、醫(yī)生、農(nóng)民等等。在戰(zhàn)火紛飛的年代,戰(zhàn)士們有的時(shí)候只能用硬梆梆的凍土豆來(lái)充饑,而現(xiàn)在的和平年代,沒(méi)有傷亡,沒(méi)有炮火,我們也不用東躲西藏,每天都開(kāi)心地生活,這一切都是我們應(yīng)該珍惜的。
只有懂得珍惜,才能讓我們本已美好的生活更美好,我們才會(huì)更快樂(lè)。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 13
我和李明是從小玩到大的好朋友,是無(wú)話(huà)不談的好朋友。我倆一起上學(xué),一起回家,正因?yàn)檫@樣的友誼,所以在大的風(fēng)浪也能扛得住,在大的矛盾都能化解。
那天,我們把在手工小組辛辛苦苦做的小木船拿來(lái)玩,陳明竟然一不小心把我的摔壞了。這下我火冒三丈,一想到這可是自己兩個(gè)星期努力的結(jié)晶。”阌谒鹆藸(zhēng)執(zhí),在這之中陳明還踩了一腳我便更是生氣了,一把搶過(guò)他的小木船帶著憤怒重重地摔在了地上。
“你……你怎么能這樣!”
我全身的血液在沸騰,幾乎咬破了自己的嘴唇,才壓抑住發(fā)怒的感情“那是你先摔壞我的!”我理直氣壯的說(shuō)。
“我……我那是不小心的,而你是……是”
“我?我是什么?一木船賠一木船,難道不應(yīng)該嗎?”我見(jiàn)他語(yǔ)無(wú)倫次便逼問(wèn)道。
“哼!你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!”
頓時(shí),他無(wú)語(yǔ)了,沉默了,眼神中透露出絕望。這時(shí)我狠狠地?cái)R下了一句話(huà):“我想我們的'朋友沒(méi)得做了!”他的臉色突然陰沉下來(lái),眼神也暗淡了,就像晴朗的天空猛然間這上了一片烏云。
回家的路上,不知怎么的腳步沉重極了,想起上午對(duì)陳明說(shuō)的話(huà),不禁后悔了起來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)說(shuō)的只是氣話(huà),并不是真的不想和他做朋友,可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。
第三天,心里空落落的,像是熬過(guò)一副中藥,翻滾著一個(gè)不可名狀的苦味兒。我望著他的空座位,充滿(mǎn)了惆悵,想要道歉可轉(zhuǎn)念一想又太沒(méi)面子了。
可下午他約我后,我更加自責(zé)了
在操場(chǎng),陳明笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),送你,我希望我們能和好!”
“陳明你……你”我驚訝了。
我鼻子一酸,視線(xiàn)模糊了,我倆緊擁在了一起……
六年級(jí)寫(xiě)人作文 14
我的媽媽是一個(gè)懂禮貌的人,不論在哪里,她對(duì)任何人,都很有禮貌。她懂得尊重別人,總會(huì)從他人的角度去考慮問(wèn)題,理解他人。
一天早上,媽媽開(kāi)著車(chē)送我去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),路上人多車(chē)更多,媽媽有序地跟著車(chē)流慢慢前行,小心翼翼地避讓著,唯恐碰著路上的同學(xué)。突然,對(duì)面有一輛車(chē)朝我們疾馳而來(lái),眼看就要撞上我們,突然又緊急剎車(chē)后停了下來(lái)。對(duì)面車(chē)?yán)锛睕_沖地走下一位中年男子,三步并成兩步朝我們走來(lái)?吹轿覀兒,他破口大罵:“你們?cè)趺床婚L(zhǎng)眼睛,沒(méi)看到車(chē)嗎……”他的'意思是我們應(yīng)該讓他們先過(guò)去。
爸爸聽(tīng)了后,氣不打一處來(lái),立刻下車(chē)與他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。媽媽看在眼里,趕忙放下了車(chē)窗,對(duì)那個(gè)人平靜地說(shuō):“你這樣做太危險(xiǎn)了,雙方車(chē)上還有孩子呢。有什么事好好說(shuō)!”
那個(gè)人聽(tīng)后,還是對(duì)我們指手畫(huà)腳,大聲咆哮:“之前我已經(jīng)堵了三十分鐘了,孩子上學(xué)就要遲到了!”
媽媽未計(jì)較對(duì)方的態(tài)度,依舊心平氣和地回答:“之前的事,我們并不知道,一早送孩子上學(xué),路又這么堵,大家都挺著急的。你想讓我們讓你先過(guò),你就好好說(shuō)嘛!”
可身旁的爸爸和他一時(shí)難以平靜,互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵聲越來(lái)越大。媽媽在一旁不停勸阻,讓爸爸忍讓一下。最后,憑著媽媽和顏悅色、有理有節(jié)的態(tài)度,雙方停止了爭(zhēng)執(zhí)。媽媽將車(chē)往后退,讓對(duì)方先過(guò)。
車(chē)?yán),爸爸還沒(méi)有消氣,還在為這事憤憤不平。媽媽勸慰他:“算了,他的態(tài)度不好,出言不遜,也是因?yàn)橐辉缟隙萝?chē)堵得時(shí)間太長(zhǎng),又擔(dān)心孩子上學(xué)遲到。你要站在對(duì)方的角度去考慮一下,就會(huì)心平氣和啦!避(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)著,我在思考著媽媽的話(huà)。
就是我的媽媽?zhuān)Y貌待人,善解人意,為他人著想。她的這種為人處事的態(tài)度一直深深地打動(dòng)著我,感染著我……
六年級(jí)寫(xiě)人作文 15
有人敬佩什么數(shù)學(xué)家,政治家,天文學(xué)家,什么明星——而我卻敬佩我的姐姐。
記憶中,姐姐是個(gè)非常有名的小作家。她在班上,還是語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)很緊張,她也從來(lái)都沒(méi)有放棄寫(xiě)作,發(fā)表文章我認(rèn)真的讀了她小學(xué)時(shí)寫(xiě)的作文,句子優(yōu)美,用詞恰當(dāng)?shù)匕衙科恼露紝?xiě)得活靈活現(xiàn),好似身臨其境,簡(jiǎn)直是太有天賦啦!每次讀著她的作文,總是愛(ài)不釋手被她的文采而吸引。還有就是她從不用打草稿總是一氣呵成,姐姐說(shuō)她的夢(mèng)想就是成為一名作家,我相信她一定能夠成功的。她還有另外的.特長(zhǎng)就是繪畫(huà),見(jiàn)她畫(huà)什么像什么,栩栩如生,真是太令人羨慕了。
姐姐還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我記得有一次在送我回家的路上,下著傾盆大雨,有一位老奶奶不小心摔倒了,姐姐毫不猶豫的跑過(guò)去扶起老奶奶,還把她送回家,雖然全身濕透了,但是她心里美滋滋的。
還有一次她讓我陪她去取稿費(fèi),回來(lái)的路上看著前面圍著好多人,我也想去湊熱鬧拼命的擠進(jìn)去,我還不太懂是怎么回事,只見(jiàn)姐姐走上前去把剛拿到手的錢(qián)丟進(jìn)了一個(gè)紙箱里,快樂(lè)的走過(guò)來(lái)帶我回家,我不走,我說(shuō)你不是說(shuō)好了給我買(mǎi)芭比娃娃的嗎?你說(shuō)話(huà)不算數(shù),姐姐見(jiàn)我不快樂(lè),就給我解釋?zhuān)婢呖梢韵麓谓o你買(mǎi),這次情況特殊是一位小弟弟得病了急需錢(qián)治病在這里搞募捐了,我們大家都來(lái)幫助他,希望他的身體早日康復(fù),我還是似懂非懂的跟著她回家了。等到我上小學(xué)了才明白這個(gè)道理,姐姐是我的典范。
是姐姐讓我懂得要上進(jìn),懂得什么是助人為樂(lè),我敬佩她。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 16
盡管這個(gè)題材早已不再新鮮,但是看著旁邊的母親,我還是想談一談我的母親。
我的母親可謂是“美女”胚子。寬闊的額頭,有些粗的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇,白哲的皮膚,特別有精神。這些都是我在母親20多歲的照片上看到的`,F(xiàn)在的母親與以前迥然不同,皮膚不再白哲,有些粗糙,額頭上有些魚(yú)尾紋,眉毛還是那么美,只是經(jīng)常皺眉,眼睛仍然大但卻多了幾絲滄桑,鼻梁上由于長(zhǎng)期的工作掛著一副眼鏡,嘴唇經(jīng)常抿著,仿佛總是在思考問(wèn)題。要不是父親眼角帶著溫柔的對(duì)我說(shuō)照片上是母親,我根本不會(huì)把照片上眉清目秀的女人與我臉上常常掛著愁容的母親聯(lián)系起來(lái)。這是經(jīng)歷了多少世事才能發(fā)生如此大的變化。是工作的辛苦還是對(duì)家人百般呵護(hù)的象征。我常常懇求母親給我講講她年輕時(shí)候的經(jīng)歷,可她總是笑著說(shuō):“媽媽老了,楠楠一定比媽媽還漂亮的!眿寢屨f(shuō)完總帶著笑意和寵愛(ài)。這時(shí)我總會(huì)說(shuō):媽媽才不會(huì)老呢,媽媽最漂亮了。這時(shí)媽媽總會(huì)捏捏我的鼻子,笑笑?晌覅s總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)完這句話(huà)后的嘆息。可惜那時(shí)候的我還不懂。
偶爾瞥到了母親頭上的幾根銀絲,這才意識(shí)到母親總會(huì)有老的一天,會(huì)離我而去,會(huì)不能再對(duì)我百般呵護(hù)。想到這里,我不敢再往下想了。
母親,我多希望能見(jiàn)到你年輕時(shí)那驕傲的樣子。你為了我們做了太多,我希望還你你的驕傲。
幾根銀絲,幾句話(huà),幾條皺紋。就算你不再年輕,不再擁有美麗的面龐,不能再照顧我。沒(méi)關(guān)系,你在我眼里一樣年輕,一樣漂亮,你不能照顧我也沒(méi)關(guān)系我可以照顧你。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 17
我的損友是一個(gè)有趣男生,而我卻是一個(gè)地地道道的女漢子。
因?yàn)槲疫@個(gè)人吧,喜歡和人打交道,所以和別人都比較合得來(lái)。但是不知道是什么原因,從小就像一個(gè)男孩子一樣,性格啊愛(ài)好啊這些都特別像男孩。在我們班呢,是不分性別的,所以我們也玩得很來(lái)。
他呢,和我是班里的國(guó)寶,因?yàn)槲覀兌夹招,然而我和他有另外的外?hào)。沒(méi)錯(cuò),就是熊大和熊二。我們兩呢,就像親兄妹一樣,特別心有靈犀,而且一致對(duì)外。只要有人欺負(fù)其中的一個(gè)人,另一個(gè)就會(huì)幫ta出氣。不過(guò)大部分都是他保護(hù)我了。
如果家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的中午都交錢(qián)在學(xué)校吃飯,我們兩就是。中午,假如語(yǔ)文老師來(lái)補(bǔ)課,他就抄我的作業(yè),有時(shí)直接讓我給他寫(xiě)。而數(shù)學(xué)老師來(lái)補(bǔ)課的時(shí)候呢,我就可以睡大覺(jué)了,因?yàn)橛形业男艽,就不怕任何困難了。
記得,有一天的課間,我被老師叫去抱作業(yè),回來(lái)以后。因?yàn)榕艿锰,我就猛的坐了下?lái),誰(shuí)知,熊大和我們其他同學(xué)就哈哈大笑。我一看,褲子遭殃了,全濕了。然后,我深吸了一口氣,他看情況不妙,就說(shuō)了聲“:殺人了,殺人了!笨墒,我并沒(méi)有像他想的'那樣,我只是找他借紙而已。而我為什么要吸那口氣呢,完全是想嚇嚇?biāo),看他下次還敢不敢作弄我了。
前幾天愚人節(jié),我們兩個(gè)人,就是剪刀帕子錘輸了的人要對(duì)一個(gè)異性說(shuō)我愛(ài)你。而我就被整了,不知道他們是不是串通好的,連續(xù)幾次都是我輸。然后,我就和我最欣賞的一個(gè)異性說(shuō)了句我愛(ài)你。
熊大,雖然經(jīng)常作弄熊二。但是熊二卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位百般照顧自己的熊大。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 18
朋友像一本笑話(huà)書(shū),時(shí)刻讓你開(kāi)心;朋友像冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你心頭的愁云;朋友像一盞明亮的臺(tái)燈,照亮我們旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的東西永遠(yuǎn)探索不完。
我就有這么一個(gè)朋友,她叫張澤芹。標(biāo)準(zhǔn)的身材,白皙的皮膚,圓圓的臉上鑲嵌著許許多多的“小芝麻”。但就是這樣一個(gè)人,給我留下了不可磨滅的印象。
她對(duì)待任何事都十分樂(lè)觀(guān),從不杞人憂(yōu)天。記得一次考試的排名出來(lái)時(shí),一直名列三甲的她竟在前三名之外!同學(xué)們都以為她一定會(huì)十分難過(guò),可是張澤芹卻大手一揮:“沒(méi)關(guān)系,這次考差了并不代表我以后也會(huì)考得很差,下次努力唄!
她不僅十分樂(lè)觀(guān),還十分樂(lè)于助人。
記得有一次我的一本作業(yè)本找不到了,我急得滿(mǎn)頭大汗,找了好久才在書(shū)包的一個(gè)角落里找到,這時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了,外面又下著傾盆大雨,我收拾好東西,邊嘆氣,邊下樓:“唉,都這么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又沒(méi)帶傘,唉,又要冒雨回家了。唉!
就在我走到樓梯口時(shí),一陣熟悉的聲音傳入我的.耳畔“你可算來(lái)了,我可等了你好久呢!”我循聲望去,原來(lái)是張澤芹!“快過(guò)來(lái)啊,我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”“嗯!?/p>
走到半路時(shí),我猛然間看見(jiàn)張澤芹的半個(gè)身子都在傘外!她為了不讓雨水打濕我,竟然讓自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕。”說(shuō)話(huà)間,到我家了,她笑著跟我道別后就走了。
看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我心里有一股莫名的沖動(dòng):我要跟張澤芹做一輩子的好朋友!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 19
每個(gè)人都有自己的朋友,朋友有時(shí)像親姐妹一樣,有時(shí)像岔道口的指路燈,指引你走向光明。我也有這樣的朋友,它們不是人類(lèi),它們的名字叫“書(shū)”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣,因?yàn)楫?dāng)我遇到困難或考試前,它們總是和我一起度過(guò)難關(guān),給我需要的知識(shí),幫我解決困難,在考試中取得佳績(jī)。
我常常離不開(kāi)它們,,它們就像我的左右手一樣,片刻不離。睡覺(jué)前,我也要和它們一起度過(guò)……在《一千零一夜》里,與阿里巴巴一起和強(qiáng)盜斗智斗勇;在《名偵探柯南》里,與柯南一起破案;在《感悟?qū)W生的一百零八個(gè)故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起書(shū)本,心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。因?yàn)椋鼈兪俏业呐笥,與朋友在一起是快樂(lè)的。
我喜歡它們還有另一個(gè)原因——它們不會(huì)出賣(mài)我,不會(huì)與我鬧別扭。這樣的'朋友就只有書(shū)本了。有的朋友,她和我非常好,但因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題,從此,她與我便成了敵人。不過(guò)書(shū)本就不會(huì)這樣做,它們只會(huì)默默地和我度過(guò)一生,給予我知識(shí),在我最無(wú)助的時(shí)候和我站在同一陣線(xiàn)上。我真不能想象,沒(méi)有了它們,我將會(huì)怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿,讓我動(dòng)彈不得。它們就像生活中的陽(yáng)光雨露,沒(méi)有了它們,像花兒的我如何綻放笑臉?像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”?想小樹(shù)的我如何隨風(fēng)搖曳?沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)成熟的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)高興的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)聰明的我。
每一個(gè)人都有自己的朋友,而書(shū)本就是我最真誠(chéng)的朋友。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“要多與書(shū)交朋友,這樣你才能成長(zhǎng)得更快!闭窀郀柣f(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 20
我的媽媽是我最熟悉的人,她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一對(duì)眼睛小小的,雖然媽媽長(zhǎng)的很普通,不過(guò)她有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我和爸爸親切的叫媽媽一撿沒(méi)。因?yàn)樗30鸭依锎驋叩母筛蓛魞舻模盐液桶职謥y扔亂放的東西,歸類(lèi)收拾的整整齊齊的,可是很多時(shí)候我和爸爸需要用某個(gè)東西的時(shí)候,媽媽卻常常想不起來(lái)那東西放到哪里了,所以爸爸說(shuō)媽媽就是一收拾,東西就沒(méi)了!呵呵!
我的媽媽是一名會(huì)計(jì),雖然每天工作忙碌,但是廚房是她的天地,變著花樣的給我和爸爸做好吃的`飯菜;媽媽也愛(ài)運(yùn)動(dòng),是我的運(yùn)動(dòng)好伙伴,周末有時(shí)間她就陪我一起打羽毛球、跳繩,我們倆還堅(jiān)持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是,今年八月初,我的葫蘆絲四級(jí)考試,考前一段時(shí)間,媽媽一有空就陪我練習(xí),并不斷的鼓勵(lì)我,在考試的那天她對(duì)我說(shuō):不要緊張、面帶微笑終于輪到我了,我有些緊張,剛開(kāi)始吹第一句就錯(cuò)了,但媽媽的鼓勵(lì)的話(huà)在耳邊,我仍認(rèn)認(rèn)真真的吹完曲子,結(jié)束后我忐忑的給媽媽說(shuō)了,媽媽仍然鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要盡力完成了就好,而且出錯(cuò)了還能堅(jiān)持吹完曲子,表現(xiàn)不錯(cuò)!并帶我去吃了頓牛排,我可開(kāi)心了!
媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多,但是性格有些急躁,有點(diǎn)嘮叨,有時(shí)發(fā)起脾氣來(lái),像火山爆發(fā)一樣,還是很?chē)樔说模袝r(shí)我做作業(yè)時(shí)喜歡偷偷地玩兒,被媽媽發(fā)現(xiàn)她就批評(píng)我,如果發(fā)現(xiàn)好幾次我還沒(méi)有改正,她就發(fā)很大的脾氣,我有點(diǎn)害怕!不過(guò)即便這樣我還是很愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
這就是我的媽媽?zhuān)∽屓碎_(kāi)心、讓人害怕的媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)寫(xiě)人作文 21
“我的家里,有個(gè)人很酷,三頭六臂……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我家那個(gè)又傻又天真的老爸。
周六上午,我寫(xiě)完了作業(yè),閑得沒(méi)事兒做,就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的皮膚,光溜溜,滑潤(rùn)潤(rùn),真可謂是:不摸不知道,一摸忘不了。
就在這個(gè)時(shí)候,意料之外發(fā)生了,不知如何的,手里一滑,一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心,“嘭”的一聲,掉在地上摔碎了。那可是老爸最?lèi)?ài)的一塊呀!我身如火燒,心似刀絞。
思來(lái)想去,還是覺(jué)得主動(dòng)坦白方為上策。我鼓起勇氣,向老爸道歉。老爸聽(tīng)后,撓了撓頭皮,竟只說(shuō)了一聲:“啊,知道了!還有別的嗎?”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸,你真是傻到爆了!
下午,洗過(guò)澡后,傻爸便問(wèn)母親:“老婆,你看見(jiàn)我的襯衫了嗎?我找不到了!蹦赣H的臉上露出了詭異的笑容,說(shuō):“你還敢問(wèn)我?誰(shuí)知道你這個(gè)終級(jí)大懶蟲(chóng)的衣服在哪兒?你如何不說(shuō)誰(shuí)穿了你的襯衣呢?”老爸偷偷地向老媽翻了個(gè)白眼,無(wú)語(yǔ)了。還不到三分鐘,傻老爸一蹦一跳地過(guò)來(lái)了,他歡天喜地地說(shuō):“老婆,兒子,你們看,我找到了一件呀!”我頓時(shí)覺(jué)得老爸要爆出銀河系了呀!
老爸傻的有名,但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的`活他全給包了。用他我們的話(huà)說(shuō),叫:“剩菜剩飯全包,洗衣做飯全包,拖地倒垃圾全包,典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的地方,還未等母親張嘴,他就會(huì)摸著后腦勺,傻乎乎地說(shuō):“皇后萬(wàn)歲!小的立刻去辦!”逗得大家捧腹大笑。
家有傻爸歡樂(lè)多呀!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 22
雖然我管我爸爸叫老爸,但老爸不老,只是——職務(wù)和時(shí)尚跟進(jìn)度太老了!
先說(shuō)說(shuō)老爸的職務(wù)。老爸是我的好老師,這也是他的老專(zhuān)業(yè)。他常常拎來(lái)幾套好書(shū)佳作,命我細(xì)細(xì)研讀,要讀出個(gè)味兒來(lái),作為書(shū)蟲(chóng)的我自然奉命。老爸是個(gè)老中醫(yī),家里有誰(shuí)病了,他總是第一個(gè)進(jìn)行醫(yī)治(還挺有效果的)。老爸還是老廚師,他做的飯菜的味兒好得不言而喻。老爸還是老作家、老書(shū)法家……他的職務(wù)多得一言難盡呀!
不過(guò),這“老”字更體現(xiàn)在了老爸那落后的時(shí)尚性上。這不,“傷不起,真的傷不起,我……”,老爸又在臥室里哼起這過(guò)時(shí)的歌了。不一會(huì)兒——“我家的表叔數(shù)不清,沒(méi)有大事不登門(mén)……”直是越哼越“老派”了。我實(shí)在忍不住,問(wèn)了句:“老爸,你聽(tīng)的這都是什么歌呀?一點(diǎn)兒也不跟時(shí)尚。你聽(tīng)過(guò)《狐貍叫》嗎?”“《狐貍叫》也能成歌?還是聽(tīng)你老爸唱吧!”老爸接著開(kāi)唱:“妹妹你坐船頭,哥哥我岸上走……”真是受不了了,我不由自主地打開(kāi)音響播放《狐貍叫》,想讓老爸聽(tīng)聽(tīng)這潮點(diǎn)兒的歌,注入點(diǎn)時(shí)尚血液。
正當(dāng)我隨著歌聲搖頭擺腦,想要跟上一起唱的時(shí)候,老爸卻在那兒堵上耳朵,嘴里說(shuō)著:“這也太、太瘋狂了,一點(diǎn)都不好聽(tīng)!”我心想,那就換一首清純點(diǎn)的,就選《隨它吧》。沒(méi)想到在那動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)緩緩唱響時(shí),老爸又嘟噥起來(lái):“這還要難聽(tīng)!”我沒(méi)辦法了,問(wèn)老爸:“那你想聽(tīng)什么歌呀?”只見(jiàn)老爸奪過(guò)電腦,又熟練地選出那些“超越時(shí)尚”的老歌,津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
唉,我這頑固又可愛(ài)的“老”爸!我一定要想辦法給他注入新鮮的時(shí)尚“血液”,改造他那超老的時(shí)尚感覺(jué)!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 23
從小到大,每一個(gè)人都有許許多多的伙伴,他們是我們?nèi)松豢扇鄙俚牟糠。成年人有事業(yè)上的伙伴,生意上伙伴,而我們學(xué)生呢?有玩耍的伙伴,也有學(xué)習(xí)上伙伴等等。
今天我就要為大家介紹一下我的小伙伴,她也是我最親密的朋友:沛
沛總愛(ài)扎一個(gè)馬尾,她的眼睛不算太大,但特別有神,高挺的鼻梁,瓜子臉,見(jiàn)誰(shuí)都是面帶微笑,說(shuō)話(huà)總是柔聲細(xì)語(yǔ)的,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她大聲咋呼過(guò)。和她交往時(shí),讓人覺(jué)得特別親近。
沛很喜歡畫(huà)畫(huà)。每次下課時(shí),她都要“揮筆”畫(huà)上一兩幅。白雪公主故事中的七個(gè)小矮人之一的噴嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“揮筆”,噴嚏精竟然栩栩如生,好像從畫(huà)中走出來(lái)和你說(shuō)話(huà)似的。因此沛被選為我們的美術(shù)班長(zhǎng)。她告訴我,她有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的畫(huà)家。我祝愿她早日夢(mèng)想成真。
說(shuō)了沛的特長(zhǎng)之后,在讓我介紹一下她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂(lè)于助人。一次下課我和她在操場(chǎng)玩,忽然有一個(gè)小弟弟被一個(gè)大哥哥撞倒了,她就趕忙跑過(guò)去,問(wèn)小弟弟摔傷沒(méi),小弟弟說(shuō)沒(méi)事后,她才松了口氣;在幾個(gè)星期前,我和沛正在玩游戲,無(wú)意中被一個(gè)同學(xué)弄傷了頭,沛看見(jiàn)我受傷了,就趕緊扶我到醫(yī)務(wù)室,為我抹藥,一直問(wèn)我有沒(méi)有事。我特別感激她,她心底善良,樂(lè)于助人,是我們應(yīng)交的好朋友。她的`脾氣也很好,有一次,我們班的兩位同學(xué)在追逐打鬧時(shí)弄壞了沛的文具盒,那位同學(xué)可不好意思了,心想一定會(huì)被她罵的,可是她卻和顏悅色的對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,下次注意點(diǎn),不要在教室里追逐打鬧了!币环(huà)說(shuō)得那位同學(xué)以后再也不敢莽撞了。她的好性格也讓她交了許多朋友。
介紹了我的小伙伴:沛,你們是不是也喜歡上了她?如果是,就趕快來(lái)和她交朋友吧!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 24
堅(jiān)強(qiáng)的她——成珂
看似不可克服的困難,往往是新發(fā)現(xiàn)的預(yù)兆。在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急,這種力量就會(huì)爆發(fā)出來(lái),使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時(shí),不論是誰(shuí),都會(huì)竭盡全力從險(xiǎn)境中掙脫。那些潛藏在內(nèi)心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量,使凡人成為巨人。
成珂,是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她碰到困難不萎縮,遇到不懂的難題,虛心向他人請(qǐng)教,從無(wú)一點(diǎn)惡意與私心。對(duì)我來(lái)說(shuō);成珂是我眼中見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。在四年級(jí)時(shí),記者到家采訪(fǎng)過(guò)她問(wèn)“這頭發(fā)是誰(shuí)幫你扎的”成珂堅(jiān)強(qiáng)的回答“是我自己扎的'”因?yàn)槌社娴膵寢尩昧酥夭。故,哪里都僵硬了起?lái)。成珂的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,從未落后,只在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考砸了,作為同學(xué),我看得出成珂非常自責(zé),一直在鼓勵(lì)自己,終于在期末考試中扳回來(lái)了。這一舉動(dòng)我很為成珂高興。
成珂,你是最堅(jiān)強(qiáng)的,不要哭了,讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級(jí),開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期中,傳來(lái)噩耗,成珂的媽媽昨天去世了,這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視著外面的世界,似乎這一切對(duì)他來(lái)說(shuō),世界已是一片漆黑了,再也不會(huì)有光明的日子了,媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午,成珂和李俊杰吵起來(lái)了,使成珂再也忍不住了發(fā)泄出了自己心靈深處的悲傷,臭罵了李俊杰一頓,那些話(huà)撕心裂肺。這時(shí)李俊杰往成珂的衣服上踢了一腳,在成珂干凈的白衣服上踢了一腳,成珂再也忍不住了哭了出來(lái)。我也實(shí)在忍不住了“你們給我滾遠(yuǎn)點(diǎn),哪涼快走哪涼快去,滾呀!蔽颐社娴念^。
成珂——要堅(jiān)強(qiáng)!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 25
我的妹妹叫王梓萱,網(wǎng)名叫小木,她是我阿姨的女兒,她今年7歲,屬小狗狗,我很喜歡她,她很乖,也很聰明。
暑假里妹妹來(lái)我家玩,妹妹來(lái)的時(shí)候是姨夫送過(guò)來(lái)的,他們來(lái)了之后,姨夫交給我一個(gè)很重要的任務(wù),他說(shuō)等妹妹回去時(shí),要學(xué)會(huì)一年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的后半本,前半本已經(jīng)會(huì)了。我翻了一下語(yǔ)文書(shū),心想:這么多呀,可能要教個(gè)十五六天。
第二天,妹妹到我家的.第一頓早飯就吃得很快,得了個(gè)第一名。外婆說(shuō):“她在自己家吃飯一般只吃?xún)扇冢要她奶奶喂她。”接著媽媽學(xué)著妹妹奶奶喂她吃飯時(shí)的模樣:“妹妹,乖,快來(lái)吃一口,妹妹------”我們大家笑得前俯后仰,妹妹覺(jué)得很難為情,我說(shuō):“妹妹今天真是太乖了,值得表?yè)P(yáng)。”聽(tīng)了我的話(huà),妹妹又笑嘻嘻的了。下午,睡過(guò)午覺(jué),我就教妹妹語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī),我問(wèn)她:“你會(huì)不會(huì)讀拼音?”她說(shuō):“會(huì)!蔽揖妥屗罩匆糇x一遍,她就開(kāi)始讀:“一去二三里,煙村四五家------”我用妹妹帶來(lái)的點(diǎn)讀機(jī)幫她錄音下來(lái)了,外婆在旁邊拍手叫好,我讓她多讀了幾遍,然后背一背,十幾分鐘過(guò)去了,我聽(tīng)到妹妹的讀書(shū)聲,以為她在讀呢,一回頭,啊,原來(lái)她已經(jīng)會(huì)背了呀,我問(wèn)妹妹:“你還會(huì)背什么古詩(shī)呀?”她說(shuō):“我會(huì)背春曉、靜夜思!苯又艽舐暤乇沉似饋(lái),背完后她又說(shuō):“我還會(huì)背百家姓和三字經(jīng)呢。”我和外婆拍手鼓掌,嗯,妹妹真聰明呀。
妹妹在我家住了十幾天,每天吃飯都很快,而且是獨(dú)立吃完。我每天教她的功課她一學(xué)就會(huì),阿姨叫她用拼音寫(xiě)信,她每天都寫(xiě),這就是我的妹妹,一個(gè)既乖又聰明的小女孩。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 26
世界上最偉大的愛(ài)就是來(lái)自母親的愛(ài),每個(gè)人自呱呱落地到長(zhǎng)大,一路上都有母愛(ài)的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
我的媽媽是一位普通的小學(xué)音樂(lè)老師,記得在我很小的時(shí)候,每當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)或者淘氣的時(shí)候媽媽總會(huì)拉著我的小手對(duì)我唱很多好聽(tīng)的歌,我最喜歡聽(tīng)媽媽的.歌聲了。無(wú)論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽(tīng)到媽媽的歌聲。
我的媽媽沒(méi)有高挑的腰身,但是在我眼中確是世上獨(dú)一無(wú)二的美麗,我的媽媽沒(méi)有水汪汪的大眼睛,但是每當(dāng)她看向我的時(shí)候都傳遞給我一種關(guān)懷和愛(ài)護(hù),我的媽媽沒(méi)有奢侈高貴的衣服,但是卻顯得分外端莊和穩(wěn)重。
記得我們有句很有道理的話(huà)叫“兒不嫌家窮,子不嫌母丑”。一個(gè)人降生在每一個(gè)家庭都不會(huì)怨恨家庭的貧窮,一個(gè)人的母親再怎么丑陋她的兒子是絕對(duì)也不會(huì)嫌棄的,因?yàn)槊课荒赣H對(duì)她的孩子都有一種永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西那就是母愛(ài)。
記得很小的時(shí)候我總是喜歡調(diào)皮搗蛋,吃飯的時(shí)候要是飯有點(diǎn)燙我就會(huì)大哭大鬧,菜要是稍微有點(diǎn)不合口味我就責(zé)怪菜很難吃,隨著我慢慢長(zhǎng)大我才慢慢的體會(huì)到母愛(ài)的偉大,她不單單只是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的無(wú)私付出,更重要的是母愛(ài)的包容和她的不計(jì)回報(bào),現(xiàn)在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺(jué)得自己的行為太對(duì)不起媽媽了。
母親在我的印象中總是有忙不完的活,從早上起床她就打掃屋子為我們做早點(diǎn)到午飯到晚飯,到她批改作業(yè)再到很晚,如此堅(jiān)持,從未停止過(guò)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)她的善良和對(duì)我的慈愛(ài),我愛(ài)她對(duì)我孜孜不倦的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo),在我傷心的時(shí)候她比我更難過(guò),在我高興的時(shí)候她總是比我還高興,這就是我的媽媽?zhuān)晃黄椒驳謧ゴ蟮膵寢尅?/p>
六年級(jí)寫(xiě)人作文 27
剛跨進(jìn)校門(mén),便望見(jiàn)了老門(mén)衛(wèi)那張繃得緊緊的臉,臉上似乎有千年不化的冰霜,讓人不寒而栗,我情不自禁地摸摸校牌,低頭看了看校服,才慢慢的進(jìn)去了。
我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi),也不知有多大年紀(jì),總之不年輕,更不清楚叫什么。
不管風(fēng)霜雨雪,他總是直直地站在校門(mén)口,面無(wú)表情地履行他的職責(zé),沒(méi)戴校牌,沒(méi)穿校服都是不可以輕易進(jìn)去的。倘若你以為溜進(jìn)校門(mén)就能躲過(guò)他并不銳利的眼神,“災(zāi)難”可就來(lái)臨了!罢咀!”傳來(lái)一聲粗暴的呵斥。你只能收住腳,膽戰(zhàn)心驚地看著他怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)!澳膫(gè)班的?校服呢?登記去!快點(diǎn)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!說(shuō)你呢!”
這個(gè)時(shí)候你便只能乖乖地去登記,并做好迎接班主任“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備,很多人為此暗暗詛咒這個(gè)可恨的門(mén)衛(wèi)。
哼,有什么了不起的,不就是個(gè)門(mén)衛(wèi)嗎?一個(gè)月才有多少工資?用得著這樣嗎……
那是下雨的一天,我從家一路走來(lái),凍得直發(fā)抖。路上的`行人也很少——比起風(fēng)雨和寒冷來(lái)說(shuō),人們還是更愿意待在溫暖的家里。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的又是那個(gè)熟悉的身影:一身警服,不高的個(gè)子,一張緊繃的臉,還有……冷冰冰的面容。
他一只手放在身體的一側(cè),另一只手舉著一把黑傘,還是那個(gè)位置。雨水順著黑傘滑下滴落在地上。他站的地方很干,而周?chē)鷧s有一圈滴下的雨水……站了很久了吧?
他布滿(mǎn)皺紋的臉很平靜,不大的眼睛仍在快速地掃視走過(guò)的學(xué)生。我忽然心頭一熱,匆匆從他身邊走過(guò)。
如果不是這位“冷冰冰”的門(mén)衛(wèi),我或許還有丟三落四的毛病,或許還有遲到懶散的壞習(xí)慣;也許不只是我,還有很多人,在抱怨著默默奉獻(xiàn)的他。但是現(xiàn)在,我要大聲說(shuō):“這位不知名姓的門(mén)衛(wèi)多么可愛(ài),多么可敬!”
六年級(jí)寫(xiě)人作文 28
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌……”
一天清晨,爺爺?shù)母杪曈謱⑽覐拿缐?mèng)中喚醒。我起床后,拿著蘋(píng)果手機(jī),一邊玩游戲,一邊來(lái)到爺爺跟前:“爺爺,您為什么老哼這首歌呀?”爺爺咂咂嘴說(shuō):“現(xiàn)在的生活是多么好。‖F(xiàn)在你們這一代人非常幸運(yùn),非常幸福哦!”爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)將我?guī)Щ馗母镩_(kāi)放前那艱苦無(wú)比的生活:“以前啊,我們住的可不是豪華的、漂亮的高樓小區(qū),而是簡(jiǎn)陋的平房、低矮的土坯房;以前吃的也不是什么雞腿和漢堡,我們吃的`都是不好吃的粗糧;騎得也只有自行車(chē),有的大戶(hù)人家會(huì)買(mǎi)小汽車(chē),但那時(shí)的小汽車(chē)哪像現(xiàn)在那么高端;還有……”
爺爺聲情并茂、如數(shù)家珍的講著以前的故事,而我也聽(tīng)的入了神,我邊聽(tīng)邊想著:“要是我在那時(shí)生活,沒(méi)有手機(jī),一個(gè)村甚至只有一部公共電話(huà);也沒(méi)有電腦,只有功能單一的黑白電視;沒(méi)有舒適的大床,只有硌腰的木板床……那生活,簡(jiǎn)直不敢想象。”
我如夢(mèng)初醒,開(kāi)心的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您和奶奶一定要長(zhǎng)命百歲,保重好身體。好日子還多著呢!等到我長(zhǎng)大,我還可以帶你們?nèi)ビ^(guān)賞更廣闊的天地,去世界各地游玩!現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)了,高速公路像蜘蛛網(wǎng)一樣遍布在各大城市,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。再過(guò)兩三年,我們政和這樣的小縣城也會(huì)通上快鐵,那樣我們出行就更方便了!"
爺爺看著我,開(kāi)心地笑了,我們爺孫倆異口同聲地哼起了那首歌:"我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌……"
六年級(jí)寫(xiě)人作文 29
我有一個(gè)十分摳門(mén)的爸爸,不信,你來(lái)給他評(píng)論評(píng)論吧!
我的“小白兔”兒童牙膏快用完了,我準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶中,拿出新買(mǎi)的“小獅王”牙膏準(zhǔn)備用時(shí),爸爸叫住了我:“舊牙膏還沒(méi)有用完,就準(zhǔn)備用新的了,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費(fèi)是可恥的”。父命難違,我只好氣呼呼的用著舊牙膏,不服氣地想道:“爸爸真‘摳’,就這么一點(diǎn)牙膏,有什么大不了的,真是好笑!”
爸爸從來(lái)不給我亂花錢(qián),不給我在街上買(mǎi)小吃,并總以那一句話(huà)“錢(qián)要花在刀刃上”為理由,毫不客氣地拒絕我。每個(gè)月,爸爸單位要發(fā)新肥皂,可爸爸從來(lái)不用,用著那種沒(méi)有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂頭聚在一起,敲敲平,做成了一塊大肥皂。爸爸的衣服舊了,可他就是不買(mǎi);爸爸的.領(lǐng)帶破了,可他從不想換。我看在眼里,心里想著:爸爸真是“摳”家了!
可有一件事,大大改變了我對(duì)爸爸的看法。事情是這樣的:“金陵晚報(bào)”上刊登了災(zāi)區(qū)小朋友沒(méi)錢(qián)上學(xué)的消息。爸爸毫不猶豫地匯去了五十元。隨后,災(zāi)區(qū)寄來(lái)了一封感謝信,爸爸只是憨厚地一笑!鞍职,你真是把錢(qián)花在刀刃上!蔽蚁氲馈0职值男蜗笤谖业男哪恐懈叽笃饋(lái),我不禁對(duì)他肅然起敬。
爸爸送我一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把每一元、每一角都存入儲(chǔ)蓄罐。我想:爸爸等我的錢(qián)攢多了,我一定會(huì)象你一樣,寄給災(zāi)區(qū)的小朋友。
你覺(jué)得我的爸爸小氣嗎?我覺(jué)得這不是小氣,而是中華民族的傳統(tǒng)美德——勤儉節(jié)約。爸爸是個(gè)節(jié)儉的人,我為有這樣的好爸爸而倍感自豪。
【六年級(jí)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)寫(xiě)人的作文12-28
六年級(jí)寫(xiě)人作文精選09-16
六年級(jí)寫(xiě)人作文11-04
寫(xiě)人六年級(jí)作文11-06
寫(xiě)人的六年級(jí)作文09-24
六年級(jí)寫(xiě)人的作文07-07
六年級(jí)寫(xiě)人作文04-07
六年級(jí)寫(xiě)人的作文11-03
寫(xiě)人六年級(jí)作文11-05