六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
每年一度的“六一”節(jié)都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī)，會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著……
這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是：３５個(gè)精彩的文藝展演；五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng)；各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。
上午７：３０有聲有色的文藝展演開始了，由三年級(jí)的大合唱《快樂的節(jié)日》拉開了這次節(jié)日的序幕，甜美的歌聲似乎比什么都響亮，歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落，臺(tái)上的他們唱得多么的投入，臺(tái)下的我們聽得多么專注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節(jié)日氣氛多么濃烈呀！第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱，這個(gè)節(jié)目雖然很短暫，但展現(xiàn)了他們的一份耕耘，一份收獲�！跋乱粋�(gè)節(jié)目是《歡樂中國年》！”原先開心極了的我，此時(shí)好緊張喲，我心里默默叨念著：不會(huì)出丑，不能出丑�！�(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊響起老師說的話：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì)成功！”我一下變得鎮(zhèn)定自若，自信地走上舞臺(tái)，走進(jìn)舞場，隨著音樂旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……
繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮，而豐富有趣的游園，讓我們驚喜交集。上午９：３０游園活動(dòng)開始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了５個(gè)節(jié)目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬千，都讓我終生難忘，回味起來最使我難忘的'是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù)，參加的人排成了一條長龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊(duì)著，而快輪到我上場時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己：一定會(huì)成功，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒過多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面，正當(dāng)勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開了，當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對(duì)手卻后來居上了，我們不甘心，只好奮力一拔，一秒、二秒……，“我們成功了！”
下午2：15頒獎(jiǎng)儀式開始了，這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品。看著眼花繚亂的學(xué)習(xí)用品，我羨慕極了，心想：我一向?qū)W習(xí)不拔尖，這些獎(jiǎng)品跟我無緣，看著這些東東心妒忌極了！當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí)，聽到校長叫我的名子，我激動(dòng)萬分，我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心想：下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”！
六年級(jí)年的作文 篇2
冬昌的清晨，一絲冷風(fēng)把我吹醒，好冷的天啊！打開窗，那么冷的天，那么冷的風(fēng)，這是意志的考驗(yàn)，是心靈的洗滌，放眼望去，裸露的土地露出了僵硬的笑容，就連蒼翠欲滴的大樹也剝?nèi)チ藗窝b，只剩下一根光禿禿的光桿司令，唯有遠(yuǎn)處的松樹依然蒼翠欲滴，那蒼勁有力感染了我，這是一種意志的考驗(yàn)。
瞬間，我發(fā)現(xiàn)了冰，�。〈蟮亟Y(jié)冰了。冰透明的晶瑩剔透的，猶如藍(lán)寶石晶瑩的，一如清澈的明眸，淺淺的，亮晶晶的，咉著太陽給予的光輝，映著藍(lán)天和白云，冰��！你是上蒼，給予人類最珍貴的禮物，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。冰融于水而勝于水，我明白了冰的純潔，明白了冰的`心靈，明白了冰的胸懷。
轉(zhuǎn)身之間，我發(fā)現(xiàn)了屋檐上的冰柱。冰柱如出鞘的利劍，又如大自然鬼斧神功在一夜之間為人類創(chuàng)造的鐘乳，有人說它是玻璃，但它又比玻璃多幾分溫柔，說它是寶石，但它又比寶石多幾分閃亮。于是，我想擁抱它，我想觸摸它，可我踮起腳來也觸碰不到它，我頓時(shí)感覺冰是高不中攀的，像我們這種凡夫俗子是不可能擁有它的，我突然感覺我有一顆貪婪的心，貪婪邊享受它、欣賞它，讓它唯我所有，頃刻間，我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊玉宇。高處不勝寒，起舞劃清影，何以在人間�！痹瓉碓谛睦�，有一上道理，原來做一個(gè)凡夫俗子，民不是件壞事。
冰有朋友嗎？如果有，那么他們?cè)谠诤翁�？它們�(cè)谛『永锲≈谛∠心壑�，在水缸里凍結(jié)著，它的朋友在有水之處，加上寒冷之意，便是經(jīng)們的朋友所在之處。經(jīng)們?nèi)缑麋R一般閃亮，點(diǎn)綴著，恰似冬的獨(dú)一無二的風(fēng)景。
冰的歸宿在哪里？為自于自然，又回歸于自然，它是太陽的女兒，只要有太陽高高升起，它們就回歸天空，它們來不及炫耀，來不及夸獎(jiǎng)，來不及儲(chǔ)存，來不及讓我去記憶，它的輪廓，來不及概括，它就消失了，消失在冬的陽光中，這不是冰的歸宿，冰的生命是如此短暫與可惜。
冰，圣潔的禮物，上蒼的禮物，冬日的禮物。此刻，我頓悟：冰的心靈是純潔的，美好的，人的心也應(yīng)該如此。
六年級(jí)年的作文 篇3
我們家附近有一條小河叫保興垾，他穿過了整個(gè)城市，充滿了活力。早先，小河河水清澈見底，還有一群群小魚在水里自由自在地游動(dòng)，河邊，綠樹郁郁蔥蔥，地上長著許多天鵝絨般的小草，就像鋪了一層綠色的地毯，草地上盛開著五顏六色的花朵，紅的似火粉得如霞，像一個(gè)美麗的大花壇，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，就像在唱一支自由的歌，小朋友在河邊玩耍，在河里游泳，大人們?cè)诤永锵匆路�，老人們�(cè)诤舆吷⒉健２恢獜氖裁磿r(shí)候起，人們開始往河里扔垃圾，清澈的`小河變成了醬油色，散發(fā)著惡臭，河面上漂著飲料瓶、塑料袋等生活垃圾，還有許多死魚浮上水面，河邊的小草變得枯黃，一大群蒼蠅嗡嗡地飛，再也沒有人到河邊散步玩耍了，人們經(jīng)過這里都要皺起眉頭、捂著鼻子跑開。
人們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決定把小河變成原來的樣子，大家把淤泥挖出來，把臟水排掉，再把干凈的水放進(jìn)來，小河恢復(fù)了本來面目，河水清澈，兩岸綠樹成蔭，碧綠的草地，野花盛開，現(xiàn)在小河又變美麗了。我們少先隊(duì)員應(yīng)該為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更加美好!
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