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    老師,感謝您六年級作文

    時間:2021-08-19 12:44:21 六年級 我要投稿

    老師,感謝您六年級作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的老師,感謝您六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    老師,感謝您六年級作文

    老師,感謝您六年級作文1

      劉老師,六年過去了,您恐怕都記不得我了,但您是我的繪畫啟蒙老師,現(xiàn)在,六年后的現(xiàn)在,我還想對你說:謝謝您!

      “……生活中的眼神各式各樣,最親切的要數(shù)老師的目光。一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把我的成長道路照亮……”

      記得,我當(dāng)時是您繪畫班中年紀(jì)最小的,只三歲,畫出來的“杰作”不免很幼稚?赡恢惫膭钗摇

      那年夏天的一節(jié)課,我至今印象都很深刻:畫瓢蟲。

      哇!看著教材書中的憨態(tài)可掬的小瓢蟲,我的眼都直了,幾乎眼珠快要彈出來啦!只聽老師您一聲“令下”,我便迫不及待地在紙上細(xì)心勾勒起來。

      時間一分一秒地過去,您笑瞇瞇地邊走邊看我們的作品,始終那么溫柔。我奮戰(zhàn)了幾分鐘后,一只碩大的大瓢蟲就出爐啦!我樂滋滋地捅捅旁邊的同學(xué):“嘿,我的好不好看?”

      同學(xué)仔細(xì)端詳一陣,慢慢吐出幾個字:“呃……還算中看……”這句話使我心頭涼了半截,灰心了。

      同學(xué)有些生氣了:“就是嘛!你看,七星瓢蟲左邊是紅的,右邊是灰的!再看,這瓢蟲腦袋有這么大嗎?”

      這時,您來了:“怎么了?”聲音是那樣親切。

      那同學(xué)說:“我覺得方子慕畫得不好!

      “嗯?不好?我看看!

      我低頭不語,沉重的心情將我的腦袋直往下扯。

      “喲,不錯嘛,挺有新意的,讓人耳目一新……”我頓時熱淚盈眶!我再次拿起畫筆,畫了一只小瓢蟲,它倆手拉著手……

      劉老師,謝謝您!

    老師,感謝您六年級作文2

      悄悄地,悄悄地,中考來臨了,畢業(yè)的腳步更近了。

      雖是炎熱的夏天,但在我心里,卻已步入了秋天,因為我們這一顆顆果實都已在老師們的辛勤培育下成熟了,我們的臉紅撲撲的,我們的心喜洋洋的,我們的眼里淚閃閃的。

      忘不了,忘不了,忘不了那日日夜夜陪伴在我們身邊,從來都不叫苦、叫累的班主任老師。因為我們,一向活潑開朗的她整日因奔波勞累而憔悴不堪;因為我們,當(dāng)她的孩子還在家里等待著她關(guān)愛的時候,她卻拋下孩子和我們并肩作戰(zhàn);因為我們,當(dāng)她的脊椎疼痛難忍時,她仍然堅守在她的工作崗位上,一刻也不耽誤……這一切的一切,如電影般向我們一幕幕放映。感謝您,親愛的班主任老師,因為有您,我們從不感到孤獨;因為有您,我們從不曾失去溫暖的懷抱。

      忘不了,忘不了,忘不了語文老師、英語老師陪我們度過的每一個寒冷的早晨,也忘不了每一個輔導(dǎo)時間他們汗流浹背,但仍孜孜不倦耐心為我們輔導(dǎo)的身影;忘不了綜理老師認(rèn)真為我們解釋每一個疑難問題時的珍貴鏡頭;更忘不了綜文老師為了我們理解得更透徹,熬夜制作課件的感人情景。親愛的老師們,謝謝!我們的初三生活因有你們而精彩!

      千言萬語,我們真心地對所有敬愛的老師們說一聲:“謝謝!不論我們未來的生活如何,你們都是我們心中最彌足珍貴的記憶!”

    老師,感謝您六年級作文3

      老師您好,感謝您在這一年中陪伴我們;感謝您我為們所做的一切;感謝您將您的知識傳授給我們;感謝有您,陪伴我們。讓我們有起勇氣做自己;讓我們懂得自我做主;ㄩ_花落,我一定會珍惜。

      每當(dāng)我坐在寬敞中的教師中的板凳上,就會想起您站在講臺上為我們傳授知識;每當(dāng)站在草坪上,就會想起您和我們做游戲;每當(dāng)看到作業(yè)本上的錯題,就會想起您對我們的教導(dǎo)。一次又一次的教導(dǎo),您不知付出多少心血,我們卻不以為然。

      老師您每一次上課總是那多地專心致志,而我們呢?卻在竊竊私語,老師:“對不起”;老師您每一次批作業(yè)總是廢寢忘食,而我們草草地寫過就算了,老師;“對不起”;老師您每一次諄諄教導(dǎo),而我們卻不以為然,老師:“對不起”

      老師您還記得嗎?“你犯的錯,沒關(guān)系,‘知錯能改善莫大焉’”。每當(dāng)我們做錯事情的時候,您總是靜靜地看著我們,以前嚴(yán)肅的面龐掛著和藹可親的笑容。從您這種眼神中有關(guān)愛、有期望、有激勵。給我們帶來勇氣;給我們帶來溫暖;給我們帶來無限的希望。

      老師您無怨無悔、無私地為我們付出那么多的汗水和辛勞,您將是我們成長過程中重要的永遠(yuǎn)不會忘懷的一個篇章。我為是您的學(xué)生而感到驕傲,您會永遠(yuǎn)留在我的'記憶中。您如辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著我們。

    老師,感謝您六年級作文4

      感謝您,老師! 感謝您課間不為我發(fā)糖果,

      那是因為我沒有報您的輔導(dǎo)班。

      您可知道:

      由于我胖,爸媽很久不讓我吃糖!

      感謝您,老師!

      感謝您撤掉我的班級一切職務(wù),

      包括學(xué)習(xí)委員以及小組長。

      您可知道:

      課間我可以和小伙伴們快樂地玩“小刀”!

      感謝您,老師!

      平安夜布置了那么多的作業(yè)。

      您可知道:

      當(dāng)我做完作業(yè)時,

      圣誕老人已經(jīng)到來!

      感謝您,老師!

      是您沒有把我定為“三好學(xué)生”,

      您可知道:

      下學(xué)期如果我能成為校門口三好學(xué)生照片中一員,

      那么我就一定是因為虛心而進(jìn)步;

      下學(xué)期即使我不能成為三好學(xué)生中的一員,

      我也不會因為驕傲而退步!

      感謝您,老師!

      是您的關(guān)注和準(zhǔn)備加入,

      讓我快速解散了***小學(xué)五(2)班群。

      您可知道:

      群的解散,

      讓我這個群主免除了一些家長的指責(zé)和埋怨!

      感謝您,老師!

      將我期末的成績定格在

      (語文:95 數(shù)學(xué):98 英語:98)之上。

      您可知道:

      這是爸爸給我定的期末考試成績的紅線!

    老師,感謝您六年級作文5

      信任是什么?您告訴我:“一個輕微的點頭,一個會意的眼神!

      堅強是什么?您對我說:就是“我立高山地,任憑風(fēng)雨吹”。

      敬業(yè)是什么?您說:“不嫌不棄,勤勤懇懇!

      人們把您吟為一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      您為我們腳下鋪了一言警句:花有重開日,人無再少年。

      我們?yōu)槟鷮懴乱皇赘瑁耗膲糸_了花,開出美麗的花來,而您卻老了……

      您不是氣象員,卻能知風(fēng)云;您不是心理專家,而能曉苦與樂:您不是繪畫家,卻能描繪出美麗圖畫;您不是歌唱家,卻能唱出動聽的旋律。

      您聽到我們的哭與笑,您的雙眼看到了我們的開心,看穿了我們的內(nèi)心。

      歲月無情地奪走了您的青春?蓺q月又怎能奪走您的光輝歷程,您的光芒,永遠(yuǎn)都在我們的心中。一支爛筆又怎能說盡您的一生。什么都無法阻止我沸騰的血液,什么也無法壓抑我對您的呼喚。我想說:“老師!我感謝您!”

      您熱愛您的工作,在工作中,從來沒有您自己的選擇權(quán)。您喜歡每一位學(xué)生。

      太陽為人們帶來溫暖,是因為勇于奉獻(xiàn),老師被人們稱贊,是因為默默奉獻(xiàn)愛心。

      在您的生活里,只有“奉獻(xiàn)”;在您的人生里,只有我們成長的喜悅。

      在人生的路上,是您為我們點燃了希望:是您扶我走向光明!

      謝謝您,老師!

    老師,感謝您六年級作文6

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我,感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷史中,您濃濃的師愛一直伴隨我左右。

      老師,我知道您批評我們,是為我們好,當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!感謝您的耐心教導(dǎo),是我在學(xué)習(xí)和人生的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。老師,我會永遠(yuǎn)記住您對我的教導(dǎo)!

      今天,老師您教導(dǎo)了我,我強忍住淚花,使淚花不要流下來,但是眼淚不爭氣,最終流了下來……我為什么要哭?剛開始,我犯迷糊,最終我知道了。老師的每一字每一句,都透露出對我的“愛”和“關(guān)心”,您讓我在今后的道路中明確了目標(biāo),該做什么事,不該做什么事都一清二楚。我感激老師,我知道這“感激”倆字也并不是老師您想要的結(jié)果。我知道,我們?nèi)〉靡粋好成績,好好的做一個人,也就是老師最為滿意的。

      老師,經(jīng)過您今天的教導(dǎo),我以后會好好的做人,把心平靜下來。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的職務(wù)。我會努力奔向陽光的世界,叫順父母,順從師長!

      青海西寧城北區(qū)西寧市小橋大街小學(xué)六年級:梁夢淇

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