【精】我的拿手好戲六年級作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲六年級作文1
談起拿手好戲,我就想到那一次——煮面。
我把一個燒水的水壺放到燒水器上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,嗬!真神奇呀!冰涼無比的水轉(zhuǎn)瞬變成了滾燙的開水,仿佛從一個寒風(fēng)刺骨的冬天瞬間變成了烈日炎炎的夏天!我小心翼翼地拿起水壺,又把水一點(diǎn)點(diǎn)的倒入鍋中,面條在水里翻滾,手舞足蹈般地跳著舞蹈。我嬉皮笑臉望著水中快要“死”掉的面條!
面條從原來硬朗的身體銳變成“娜娜多姿”的身軀,柔軟極了,仿佛一不小心就會斷!瞬間,我的心仿佛融化。我拿起碗和筷子,把面條一點(diǎn)一點(diǎn)地夾入碗中,呵呵!你們逃不出我的手掌心啦!我要通通把你吃掉!哈哈哈!我可是個張牙舞爪的“怪物”喲!我對著面條獰笑著,哈喇子也從我的嘴中跑出來看熱鬧,讓我無法控制。
碗里放一些醋和辣椒油,再加一點(diǎn)鹽,然后加點(diǎn)芝麻醬,最后我又去拿了點(diǎn)蔬菜。嗯!不夠味;再來點(diǎn),好了。面條仿佛為白己穿上了新衣裳一般,顯得格外嫩!顯得格外誘人!真是“口水飛流三千尺,疑是面條落口中!蔽胰滩蛔L了一口,嗯!好吃,酸甜苦辣咸。彈指一揮間的功夫,我把一碗面條一掃而光!滑嫩又柔軟的感覺在口中回蕩,真是沁人心脾!
煮面——我的拿手好戲!
我的拿手好戲六年級作文2
現(xiàn)在的我,是一個自行車達(dá)人,不僅能下樓梯,還能趣野,但這可不是吹噓的,不過想要學(xué)會是不容易的事。
我剛學(xué)的時候笨手笨腳的,所以讓朋友來扶我。我一踏上去,覺得很容易,但一下子就從車上掉下來,痛得要命。我又踏上去,可沒等我坐穩(wěn),雙手就好像換了主人一樣,再也不聽我的控制,一會向左轉(zhuǎn),一會向右轉(zhuǎn),最后我又倒了。朋友像司令一樣指揮著軍官那樣命令我,我也像一只被馴服的小羊,慢慢的騎著。騎著騎著,我叫朋友放手,他手一放,我就平穩(wěn)地騎著,我大聲說:“我學(xué)會了!痹捯魟偮湮揖偷沽恕N矣终f:“呃,沒學(xué)會!边^了一會我真的學(xué)會了,我騎在老家的路上,感受學(xué)會自行車的快樂。
從這件事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者,一個懦夫,不會干好什么事的。做事不要怕吃苦,不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!相信下次到我家門口,你會看見我騎自行車。
我的拿手好戲六年級作文3
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,終于輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了。黃燦燦的看起來十分好吃。我嘗了一口。和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個!眿寢尣恍嫉恼f。“自己做就自己做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了?梢砸粐L這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲六年級作文4
說起我的拿手好戲,要數(shù)拼魔方了。
起初,我非常羨慕電視里那些轉(zhuǎn)魔方的選手。媽媽也常在我耳邊念叨:“玩魔方的人都很聰明!庇谑俏依p著老爸學(xué)了幾周魔方,準(zhǔn)備大秀一場。經(jīng)過“九九八十一難”,終于練成了一手好戲。
天助我也,下個星期剛好郊游,于是在準(zhǔn)備郊游物品時,特地放進(jìn)了魔方。
郊游如期而至,我找了塊干凈草地坐下,拿出了魔方。頓時,同學(xué)全蜂擁而至。我先拼出了白色小花,又拼起了黃色邊框。四周掌聲響起,我心中驕傲萬分。本以為這次的展示可以圓滿結(jié)束,可是同桌小明突然出現(xiàn),手中也拿著魔方。
“我們比賽吧!”小明一邊擺弄著魔方一邊說。我望了望四周的同學(xué),心想:如果我拒絕他,在同學(xué)心中不就沒了威信嗎?那可不行,我鼓起勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有人幫我們打亂了魔方,我們就開始了比賽。同學(xué)們屏息觀戰(zhàn),四周一下子安靜下來,只能聽見我倆拼魔方時發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼對方,就這一分神,“完了,拼錯了!”我大叫起來。我急忙收神,拼命拼著,飛快地扭動著魔方,魔方在我手中飛快轉(zhuǎn)動,好像風(fēng)火輪一般。拼到了最后幾步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳著。一旁的同學(xué)睜大眼看著,大氣也不敢出。
“好了!薄昂昧。”我和對方幾乎是同時拼完。最后,我以零點(diǎn)零一秒惜敗。“唉”,我撓著上頭,把魔方放了回去。這就是我的拿手好戲,它使我自豪、快樂,同時也讓我明白了凡事都不能過于驕傲自滿道理。
我的拿手好戲六年級作文5
每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戲是跳繩。
說起跳繩也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,繩子不能太長,也不能太短,然后緊握繩柄,深呼吸一口氣,便可有節(jié)奏地甩動手臂跳起來,腳尖只需要輕輕一跳,不需要跳太高。
喜歡上跳繩,還要說起那一次,上一年級的時候,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,看著大哥哥,大姐姐,他們跳的是真好,他們身體十分輕盈,如只只小鹿蹦達(dá)在跳繩之間,我十分羨慕,暗自下決心:一定要學(xué)好跳繩。每次寫完作業(yè),我都會跳一分鐘繩子。
終于,到了我大展身手的時候了,我們學(xué)校又舉行了跳繩比賽,我迫不及待地報了名,來到操場,我的心如揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵:你一定能行的,都練了這么久,加油!隨著一聲哨響,比賽開始了,我們的繩子開始飛舞,猶如一條條彩龍,“啪啪"繩子落地,塵土飛揚(yáng),“呼呼”聲經(jīng)過耳邊,令數(shù)數(shù)的人眼花繚亂。
開始的時候我還并不熟練,后來繩子似乎聽我的話了,手腳也成了好朋友,繩子在我頭上和腳下一閃而過,我越跳越快,使勁地甩動繩子,發(fā)出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩繩之間。
快結(jié)束了,我的雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不起來,可我咬咬牙,放慢了速度,堅持了比賽,比賽結(jié)束了。我獲得了一等獎,心像吃了蜜一樣甜。
瞧,這就是我的拿手好戲跳繩,它還教會我:堅持就是勝利。
我的拿手好戲六年級作文6
古話說:“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽业哪檬趾脩蚴桥罉。你們想聽嗎,想的話就把耳朵豎起來,聽我慢慢道來。
起初,我是不敢爬樹的,但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,說我是個膽小鬼,連爬樹都不敢,跟一個小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學(xué)會爬樹。
后來我每天都會去練習(xí)爬樹,但不過還是不成功。本來我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難?吹綃寢尮膭钗,我不想讓媽媽失望,而且老師也說過,不管做什么事,只要堅持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我總算是練成了。而且我還學(xué)會了一些人不會的動作,如單腳站在樹上,在樹上走動等動作。我還掌握了幾個技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹,抓就是到大樹旁,然后抓住樹干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。
但是樹上很危險,要站好來,我學(xué)會了爬樹,我展示給同學(xué)們看,同學(xué)們都很驚訝,給我起了個很好聽的外號——爬樹大王。有了這個稱號,我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來分享一下吧。
我的拿手好戲六年級作文7
我擅長做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳繩,但能讓我成為拿手好戲的是做西紅柿炒雞蛋。
在以前媽媽在做飯時,我看到媽媽在做西紅柿炒雞蛋,就非常好奇讓媽媽教我做這道菜,直到我學(xué)會為止,而現(xiàn)在讓我回憶一下那道菜的步驟,我也能倒背如流,現(xiàn)在西紅柿炒雞蛋已經(jīng)是我的拿手好戲了。
當(dāng)天父母都不在家,而我無法出去吃飯,我就在想我也來做一回西紅柿炒雞蛋吧。
我仔細(xì)回想著媽媽教我做的'步驟開始慢慢做。我先拿出兩個雞蛋,拿出碗和筷子,將雞蛋打開倒在碗里,然后拿出筷子在碗里攪拌均勻。然后往鍋里倒一點(diǎn)油,當(dāng)油熱好時再把打好的雞蛋倒入鍋中,再不停地翻炒幾遍。突然油花散射比不小心滴到了我的臉上,我覺得你臉上疼死了,但如果我不做飯那我只能挨餓了,我只好繼續(xù)做。再拿出一個西紅柿,把西紅柿削皮切塊倒進(jìn)鍋里,再不停翻炒最后在出鍋時切一點(diǎn)蔥花,撒上去一道西紅柿炒雞蛋就做好了。此時我激動死了,我終于做好了。
就在這時父母正好回來,我讓他們來嘗嘗我做的飯好不好吃。
媽媽先嘗了一口,然后說:“還不錯,只要改進(jìn)一下就更好吃了!卑职忠矅L了嘗:“不錯,下次加油!”我也嘗了一口,現(xiàn)在在我嘴里的不是一口飯,而是一個大大的成就。
“360行,行行出狀元。”我的拿手好戲就是做西紅柿炒雞蛋。
我的拿手好戲六年級作文8
每個人都有自己的拿手好戲,你們猜我的拿手好戲是什么呢?
有一次,表哥來我家住,他提議來打羽毛球,剛好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球來了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看見他們倆打得那么開心,就很羨慕,也想打。我對爸爸說:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你會打嗎?”爸爸問。我搖搖頭!耙谭,”表哥說,“我們來教可欣打吧!”“好呀!”我高興地差點(diǎn)沒跳起來。弟弟說他也要打。于是,我便開始學(xué)習(xí)打羽毛球之旅。哈哈,沒錯!我現(xiàn)在的拿手好戲就是打羽毛球。
我現(xiàn)在的球技已經(jīng)很高了,已經(jīng)打敗了大師兄表哥。成為大師姐了?,我正在挑戰(zhàn)掌門人爸爸。我心想,哈哈,我馬上要坐上掌門之位了。有一次,我和爸爸來了一次比賽。媽媽當(dāng)裁判,“比賽開始!”媽媽叫道。我和爸爸都拼命激烈對打起來!鞍 钡谝痪治液桶职植环稚舷。“第一回合結(jié)束,請雙方休息!眿寢尳械。第二局開始前,我心想,爸爸這么厲害,我這次一定會輸。但是過了一會兒,我又想,我一定要加油,贏得掌門之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。終于,到了最后一局,我拼出全身力氣,還是沒有打贏爸爸,沒有取得掌門之位。
但我一點(diǎn)也沒有灰心,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽倚南胍院笾灰趯W(xué)苦練,我一定會贏的。
我的拿手好戲六年級作文9
說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
四年級時,我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。
這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。
在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時只跳了一百八十多下。
回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!
上五年級時,換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假沒練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。
同學(xué)們,我不會辜負(fù)你們對我的希望的哦!
我的拿手好戲六年級作文10
每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
后來,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!
我的拿手好戲六年級作文11
每個人都有拿手好戲,有的同學(xué)的是唱歌,有的是舞蹈,有的是跳高跳遠(yuǎn)。而我的拿手好戲則是跑步,在班里我第二,沒人敢稱第一。
今年校運(yùn)動會,我成功入選六年級女子組100米決賽。廣播叫到請311號運(yùn)動員到比賽場地集合!我立刻前往比賽場地,比賽開始!我熱好身,裁判說:“預(yù)備!”一身槍響,我如弓箭般射了出去,主席臺傳來洪亮的加油聲,我反超一個人,兩個人,領(lǐng)先在第一名,還有十五米,十米,五米......
我沖過終點(diǎn)線,拿下了六年級女子組100米決賽的冠軍,我高興地露出了滿意的笑容。老師對我笑了笑,并且說:“謝思妍這次跑得很不錯!”運(yùn)動會后,班里有人不服,想要挑戰(zhàn)我,我說:“不服!體育課的時候,我們比比?”他信心十足地說:”“比比就比比,我讓你害怕,你若贏了我,從此跑步我只服你,若是我贏的話,你就拜我為師!”我說:“好!體育課操場等你!”
體育課上,自由活動開始,我把他叫到100米起點(diǎn)處,讓另一個同學(xué)喊口令,剛開始,他在我前面,后來我直接反超他,使勁往前跑,沖過終點(diǎn),拿下第一。同學(xué)立刻向我認(rèn)錯并說:“你把秘訣教給我行嗎?”我說:“沒有秘訣,就是看己的暴發(fā)力和訓(xùn)練,要多訓(xùn)練自己的暴發(fā)力,很有效果!”從此之后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)我。
因?yàn)檫@個拿手好戲,我理所當(dāng)然地當(dāng)上了體育委員!
我的拿手好戲六年級作文12
我們的課余生活是豐富多彩的,像個美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩,它們像五彩的花朵,裝飾著我的生活,給我?guī)砹嗽S多歡樂。我最喜歡跳繩,因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w,而且可以磨煉我的意志。
記得一年級下學(xué)期的時候,我還不會跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時,我心里真是好羨慕哇,我真恨不得趕緊學(xué)會跳繩,跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天,我在校園里又看見同學(xué)們在操場上跳繩。當(dāng)時,我真想沖出去,和他們一起跳?上А也粫,只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是,我下定決心一定要用最短的時間學(xué)會跳繩。當(dāng)天晚上,我寫完作業(yè)吃完飯,拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下,哎喲!繩子無情地絆了我一下,我一屁股就摔在了地上,我馬上站起來,又試了一下,結(jié)果還是跳不好。不過我沒有泄氣,一遍又一遍地練習(xí)著,累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學(xué)會,但終于能跳上一兩下了。
接下來的幾天,每天晚上放學(xué)后,我都堅持練習(xí)跳繩。練到第四天的時候,終于一下能跳上十多個了。我激動得歡呼起來,心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷,我深深地明白了一個道理。無論做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。
我的拿手好戲六年級作文13
說起拿手好戲,每個人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個字左右。怎么練的呢?我打字不會時,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會按錯鍵,但我還是堅持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。
打字大賽終于到了,我懷著沉重的心情來到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,鼠標(biāo)和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法?梢宰屇阊杆俅虺鲎郑热缒阋颉爸馈,你只要打出“ZD”,就會有許多經(jīng)常用的詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個要求是不能亂打。我心想:唉!這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個詞!皶r間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級和姓名”老師說道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。
我的拿手好戲六年級作文14
每個人都有自己的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺得繪畫有什么難的,隨便畫幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡單,是需要長年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅持地畫,不放過任何一個可以練習(xí)的機(jī)會。當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時手都凍紅了,連畫筆都握不住。當(dāng)夏天來到時,烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來,經(jīng)常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時紙擦破了,還不滿意,就找老師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。在畫畫班里,有許多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,但是我沒有放棄。面對困難,我沒有放棄;面對失敗,我沒有放棄;面對挑戰(zhàn),我也沒有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫技術(shù)越來越高,一有繪畫比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時,總能引來同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績。
每一件事,都不是輕易就能成功,但陽光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。
我的拿手好戲六年級作文15
一陣掌聲依著春風(fēng)傳開,一聲一聲的議論長長短短,一個少女走上舞臺,開始念起了復(fù)雜的繞口令。
是的,這個站在舞臺上自信無比,意氣風(fēng)發(fā)的女孩,就是我。
這次大家在表演自己的特長,我也躍躍欲試。為了這次表演,我苦練了半年口才。
我從發(fā)音練習(xí),到口腔練習(xí),再到學(xué)習(xí)繞口令,最后,為了靈活變通,還和我哥吵了幾次架!
開始,我只是圖好玩,后來,看到別人練得那么熟,心中不禁起了好勝心,也去學(xué)習(xí)了口才。
我先是自學(xué)學(xué)會了《八百標(biāo)兵》,再是與老師學(xué)會了擁有六段長的繞口令。
第一次學(xué)會后,我表演給了爸爸媽媽聽,不過沒怎么熟,卡卡頓頓,像沒上油的鐵鏈,這使我很不好受。哪怕爸爸媽媽說我很厲害。
吸取了教訓(xùn),我決定我一定要練成,俗話說得好:不到黃河不死心,不見長城非好漢。我每天都在練,上學(xué)路上、課間、放學(xué),睡覺前我總要溫習(xí),每天練習(xí)都口干舌燥。
當(dāng)我想放棄時,總是會想起自己的努力,為了不白過那些努力的時光,我又打起精神,每天念給爸媽聽,我不想練時,卻又會想到“溫故而知新”……
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我順利的將繞口令說、背出來時,回應(yīng)我的,是一連串的掌聲。我的心情,仿佛清澄的泉水,歡快流淌,爸媽也一臉高興,歡喜的看著我。
當(dāng)連天的掌聲爆發(fā)時,我仿佛又看到了那個努力的我。
拿手的好戲,都是由于勤學(xué)苦練,自己的成就,是由于堅定的心。為實(shí)現(xiàn)自己的希望,最大的功勞,都?xì)w于自己的堅持與勤勞。