精選上六年級作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的上六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
上六年級作文 篇1
我，是一只雛鷹，無知天真，還不懂得振翅飛翔，而我身旁一定有一雙明亮的眼睛，用幽幽而深邃的目光，默默守護(hù)，支持著我，這目光便來自于母親�！澳赣H”，這是一個動聽的名字。
平淡的生活使我安然，從不去想如何張開翅膀去翱翔，甚至不敢去想，因為它必將充滿著艱辛與無盡的挫敗。持久享受一切，使身為鷹的我竟變的懦弱。
那一次，天陰沉沉的，我一如既往，臥在巢穴之中，瞇著眼，沉浸在被照顧的快樂里�？墒�，母親卻強(qiáng)行將我拉到懸崖邊，讓我跳下去，命令的語氣，使我驚悚，而高高的斷崖更為讓我恐懼，我不愿，也不敢，一次又一次地膽怯后退。這時，母親用一股強(qiáng)大的力量將我推落懸崖，面對命垂一線，我靈魂深處的一種求生力量，由內(nèi)而外的迸發(fā)出來，已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開始大力扇動翅膀，卻又一次次的與峭壁上的巖石大力撞擊。淚，汗，血，灑在空中。我開始向谷底墜落，瞇起眼睛，希望渺茫。頓時，一雙幽幽的慈愛目光在我的腦海閃爍，不，我可以！一聲呼嘯，重拾信心，忘卻悲傷沉痛，我努力地振翅向上，漸漸地，我飛向了空中，緩緩上升、上升我會飛了！而回眸一望，一個矯健的身影跟隨我飛來，是母親！她的目光流露出了久違的欣慰�；剡^頭來，望向遠(yuǎn)方，我長嘯于天空，飛上云端。啊，原來這才是真正的快樂，振翅翱翔的快樂；原來這才是幸福，在母親嚴(yán)苛的愛之下的幸�！�
也許別人的愛是寵溺，而母親的愛是鞭策，當(dāng)然，也正是這種鞭策，讓我感到無比幸福，讓我真正領(lǐng)悟到了雄鷹在風(fēng)雨雷電中搏擊，在驚濤駭浪中穿梭的幸福！
上六年級作文 篇2
在20xx年的一天，在地球的某個地方，住著最后一個地球人。
突然那個地球人聽到了敲門聲，他打開門一看，發(fā)現(xiàn)也是一個地球人，他立刻請她進(jìn)來。他問：“地球除了我，已經(jīng)沒有人住了，你說實話，你到底是哪里人？”她笑了笑說：“其實我也是地球人，只是移民去了火星罷了�！彼f：“聊了這么久，口渴了吧？我去倒杯水�！边^了一會兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問：“火星那邊有多少人？”她說：“25億人�！彼麊枺骸拔覀�?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄�？？？”她說：“因為地球要爆炸了，所以我們要移民去火星�！边^了一個小時后，他最后問了一個問題，他問：“我為什么要相信你？并且跟你走？？？”她說：“你可以不相信我，但你會死得很殘�！彼肓艘粫䞍赫f：“好我相信你�。�！我跟你去火星�。�！”
他們上了飛船，在啟動的那一刻，地球爆炸了。
上六年級作文 篇3
升入了六年級，自然要考慮擇校的問題了。爸爸也常說：“南外與樹人是最理想的初中，考上其中的一個就不用愁進(jìn)不了好大學(xué)。小生初是你人生中的第一個臺階，跨上了這個臺階，以后不掉隊就行了……”
進(jìn)入了最重要的時期，假期自然不能閑著。還沒放假，媽媽就給我報了奧語、奧數(shù)、新概念英語，以及上學(xué)期就定好的小主人新聞學(xué)校�！斑@四個輔導(dǎo)班中，語數(shù)外是從7月1號上到7月16號，小主人報則是每個星期六上一次課，基本作業(yè)是兩篇作文。”媽媽看了看我，又說，“如果小主人報與語數(shù)外輔導(dǎo)班發(fā)生沖突的話，向吳老師（新聞學(xué)校中的班主任）請假，聽見了嗎?”
我聽了，極不情愿地點了點頭，憤憤地想：憑什么呀？！暑假暑假，自然是假日，我一天就要上三、四個輔導(dǎo)班，還怎么玩兒呀？可是，“父命難違，母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧！“好——的——”我拖長了聲音，回答道。
在接下來的幾次課中，我一直都悶悶不樂地上課、寫作業(yè)，以至于作業(yè)中明明會寫的題目都寫錯了。
我看著爸爸、媽媽為我著急，我心中竟有了一絲高興；但每天看到他們的皺紋加深，我那埋藏在心底的慚愧就會占據(jù)整個心靈。
有一天，爸爸對我說：“爸爸要看電視，你就關(guān)上房門做作業(yè)吧！”我聽了，想：憑什么呀？我辛辛苦苦地做作業(yè)，你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行，我聽電視！哼！
于是，我悄悄地把房門開了一條縫，耳朵貼在門縫上。奇怪的是，我并沒有聽到電視聲，而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看，原來是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸，堅起耳朵，��！我聽到了！我的耳朵傳來了微弱的聲音：
“唉！照這個樣子下去的話她是轉(zhuǎn)不到精英班了�！�
“是啊，我們的苦心孩子大了才能理解�！�
“……”
我再也聽不下去了，任淚水打濕了胸前的紅領(lǐng)巾�；诤�、懊惱、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭，使我百感交集。
在剩余的時間內(nèi)，我加倍努力，幾近瘋狂的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我第一次參加培訓(xùn)班就獲得了數(shù)學(xué)三等獎、語文和英語都是二等獎的好成績！有了信心后，我暑假參加的輔導(dǎo)班又獲得了一個兩個二等獎、一個三等獎的好成績。爸爸媽媽也很高興，獎勵了我兩天休息時間。
上輔導(dǎo)班，讓我極不情愿，也讓我百感交集，但它給我最多的是理解與成功！
上六年級作文 篇4
最近，爸爸媽媽幫我報了吉他。每天，我都堅持到吉他老師那練琴。一練就是幾個小時，日復(fù)一日，我的經(jīng)驗越來越豐富。終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了一次上舞臺表演的機(jī)會。
表演當(dāng)天，我背著沉甸甸的吉他來到表演地點——鎮(zhèn)湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群，跟老師匯合。經(jīng)過漫長的等待，馬上就輪到我了。前面的同學(xué)都表現(xiàn)順利，我的心情一下由興奮到變得不安，手心也冒出一陣汗。
上臺了，我的手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學(xué)緊張的步子都走得不協(xié)調(diào)了，我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺癥又犯了，一坐到板凳上，心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調(diào)都在那一剎那間忘記了，我該怎么辦？我悄悄瞟了一眼臺下的觀眾們，無數(shù)個眼睛盯著我們，就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭，閉上眼睛。頓時，一幅幅被同學(xué)嘲笑的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。不要，我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來，就在這時，我聽到一個微弱的聲音。那聲音很小很小，我擦擦眼淚，反過頭來。只見老師握著拳頭，帶著鼓勵的眼神輕輕地對我說：“加油，楊懿軒，我信任你。”那聲音充滿溫和，使我心中又充滿了自信�！凹佑停瑮钴曹�！”我對老師使勁點了點頭，然后又反過頭去。“我要敞開心扉去表演，我要得到別人的稱贊，不能讓老師失望。”這時，一股“強(qiáng)大的力量”向我心中撲來。曲子都記起來了，我閉上眼睛。音樂一響，便盡情地演奏著，沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢，許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說道：“你真棒！”
在回家的路上，我心里依然想著舞臺上的事。敞開心扉去演奏吧，那“強(qiáng)大的力量”應(yīng)該是自己的勇氣和自信吧。
上六年級作文 篇5
每個人總有難忘的第一次，在我的成長過程中，經(jīng)歷了許許多多印象深刻的第一次，其中最令我難以忘懷的就是第一次上舞臺。
我們縣城有一個文化廣場，那兒經(jīng)常舉辦各種各樣的活動。有次，那里要舉行一場歌唱比賽。我懷著好奇的心情報了名。
記得當(dāng)時《仙劍奇?zhèn)b傳》演得正火，而那首片尾曲《六月的雨》隨著電視劇的火爆也跟著出了名。我很喜歡這首歌，于是就把它作為我的參賽曲目。
我天天在家里吼來吼去，如癡如醉，好像自己是一名大歌星了�？窈苛藳]幾天，唱歌比賽就來了。
到了那天晚上，我整裝待發(fā)神采飛揚(yáng)地來到了現(xiàn)場。比賽還沒開始，于是我在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聽聽人家在說什么�！爸褐朔侥馨賾�(zhàn)不殆”，不是嗎？“告訴你，我要唱周杰倫的《雙節(jié)棍》！”一位“氣勢洶洶”地說。
另一位過來插話說：“這有什么，我唱的是《仙劍奇?zhèn)b傳》里的插曲《逍遙嘆》哦！”“你們都不行，”剛過來的一個說，“《六月的雨》才叫真正的火熱呢！”什么？居然有人和我唱一樣的？好吧，狹路相逢勇者勝，舞臺上一決雄雌！
不過想起剛才他們自信的樣子，我心里不禁掠過了一絲緊張。轉(zhuǎn)念又想，人生總有第一次，成功變成功，失敗就失敗，怕什么！
“21號，XXX！”主持人的聲音打破了我的沉思�，F(xiàn)在21號上場，我28號，不是離我上臺不遠(yuǎn)了？我開始激動起來。
22號……，23號……，24號、25號、26號、27號……“28號，李碧純！”終于念出了我期待已久的名字。管他勝敗如何，我堅信自己是最棒的'！
我大步流星走上舞臺，唱出了那首《六月的雨》：“一場雨，把我困在這里，你冷漠的表情，會讓我傷心。六月的雨……”唱完，臺下想起了熱烈的掌聲。我覺得，這是對我第一次上舞臺的最好鼓勵。
上六年級作文 篇6
在一陣暖流中，溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。
噢，沒有想到的是，日益盼望的月球竟如此荒涼，給人以悲壯蒼涼的感覺。
這使我有一種沖動，讓它和地球一樣，生活著廣大的人類，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。
人們行動起來，開始在月球上修馬路，鋪草坪，種果樹，一切都那么順利。
然而，簡單的生活是無法滿足欲望的，因為，欲望是無限的。
高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車，生活在這樣的環(huán)境里，讓我覺得很愜意。
月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說吧，每個學(xué)校有六個年級，一個年級兩個班，每個班30人。這樣老師也好教，外出郊游也不用看管太多人。
現(xiàn)在的月球，已不在是從前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的樂園，休閑的場所，學(xué)習(xí)的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來開發(fā)月球，很多資源可以造福人類。
第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗，如果他來到月球上的話，一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧，是共同努力的結(jié)果。
我覺得生活在這么好的環(huán)境里，應(yīng)該為社會做點什么。可我勢單力薄，無法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點小發(fā)明造福人類，比如說方便人們往返月球與地球這類工具。
說干就干，我找來我的伙伴，在實驗室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂?shù)娜�，不出幾個小時，新發(fā)明就問世了。
這是一個時空隧道，如果在地球，只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音，就會到月球來，如果在月球，只要打開實驗室的控制器就可以了。
這項發(fā)明很快流通月球和地球。
月球上的很多東西都比地球先進(jìn)，人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時，我也深刻的體會到“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的深刻意思了。
又是一陣清風(fēng)，把我們吹回了地球，我從睡夢中醒來，世界仿佛靜止了，只有電扇，仍呼呼地吹著。
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