關(guān)于發(fā)現(xiàn)六年級作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1
在我五年級的某一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師，他每次都能把曲子拉得十分美妙，讓人陶醉。
那一天，太陽已經(jīng)把教室照得通紅了，我剛走進(jìn)教室，忽然，一陣輕柔的琴聲流入我耳中，我循聲望去，原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著，那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了，開始活動手指，他把自己的手指往墻上推，讓每只手指都能張開90度……
回到家，我就馬上拿起小提琴，帶著老師的這種感覺，我慢慢地拉了起來。每拉完一遍，回想一下剛才拉的好不好，不好的地方就改正過來。然后，我又試著把每段加快一些，加重這個音，放輕那個音……沒想到，一次比一次流暢，以前我拉出來的是一個個生疏而單調(diào)的音符，現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律！
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2
在近幾年里，人類在不斷的進(jìn)步，社會在不斷的發(fā)展�？墒牵覀�?nèi)祟悓Φ厍虻奈：s增大了，為什么呢？城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的是，我們的媽媽哭了！我們疏忽了媽媽！
清早，我打開窗戶，想讓早上的清新空氣流進(jìn)我的房間。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一件不對勁的事——我的房間里到處都是一種怪味！清早的空氣不應(yīng)該是清新的嗎？怎么回事？我?guī)е@個疑問走到客廳里，這里也有怪味，我更奇怪了，跑到陽臺，往下看，��！我心中的謎終于解開了，原來這里堵車了，車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了，難怪那么難聞！我簡直受不了了，一口氣跑到了樓下，再飛快地跑向花園，還好！花園那沒堵車，我終于吸了一口氣，咦？還是不對勁！雖然這里沒堵車，但是還是有一股怪味，我走進(jìn)花園一瞧，啊！花一大堆都枯萎了，地下滿是垃圾！我在花園里走了很久，撫摸著枯萎的花朵，突然有一種心痛的感覺……
地球是我們最偉大的母親，然而媽媽也會心疼我們，媽媽也會為我們的行為所哭泣，那么，從現(xiàn)在開始！我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛護(hù)環(huán)境、做個文明的人，別讓地球媽媽為我們的操心而越來越老！
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3
只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學(xué)問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4
這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天，我上體育課的時候，在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉！真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬，好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。
我再往旁邊一看，哇！這里的'蚯蚓更多。這時，我看見有些蚯蚓被踩成了兩半，它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時，我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問：蚯蚓為什么會下雨天出來呢？平時見不到它們的影子啊��；兩半蚯蚓為什么還活著？難道它們會“分身術(shù)”？還是偶然？我為了證明是不是偶然，我又抓了幾條蚯蚓，把它們一一用樹枝切斷，竟然都“分身”成了兩只�？赡怯质菫槭裁茨�？我只好向網(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號。
原來蚯蚓若被截成為兩段，斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮，一部分肌肉迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時，血液中的白細(xì)胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合，它的中胚層細(xì)胞具有很強(qiáng)的愈合能力。
至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛，那是因為下雨時土壤氣壓很低，所以必須出來透透氣。
我為這個發(fā)現(xiàn)感到自豪，我想對大家說一句：“只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！”
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5
自信，毋庸置疑，是美的表現(xiàn)。如果一個人的舉手投足中都充滿了自信，那么就會給人以樂觀開朗的印象。曾經(jīng)聽過一個故事：
“在美國的一個小鎮(zhèn)上，有個叫湯姆斯的青年。他十分貧窮，也沒有一技之長，但他從來不覺得沮喪，臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒有好轉(zhuǎn)的希望了時，一家保險公司卻找上了他。原來，這家保險公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮，但他的自信讓人感到十分有信任感，所以很適合當(dāng)保險推銷員。果然，后來湯姆斯為這家保險公司拉了不少保險單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫無疑問，湯姆斯的生活之所以變好是因為他的自信，自信改變了他的人生。如果，你時時刻刻都像湯姆斯那樣，充滿了自信，那么你會發(fā)現(xiàn)，身邊許許多多的困難都會迎刃而解。那時候，你會從心底里贊嘆：“自信真的很美！”
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6
我最近有一個新的發(fā)現(xiàn)，那就是：小區(qū)里的私家車可真是越來越多了！
我在一年級的時候，我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個小花園組成的一個獨立的生活小區(qū)。那時候，在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上，個別幾輛私家車停在車庫里。
可是到了今天，我們小區(qū)里的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫就沒有那么多了，這些私家車只好停在道路上了，汽車一輛挨著一輛，車頭頂著車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了，人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為：人們擁有私家車既有好處又有壞處。
好處是：有了汽車，這說明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。
壞處是：隨著汽車數(shù)量的增加，汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體，使大氣受到嚴(yán)重的污染，并且會對周圍的空氣產(chǎn)生影響。
所以，我認(rèn)為弊大于利，人們還是盡量不要用汽車了吧！
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7
上學(xué)像一首進(jìn)行曲，放學(xué)像一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時間真是緊張��！起床后，刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫，七點半了，于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學(xué)校。
到了學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的，來自不同方向的同學(xué)，在家長的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口起來，大家心里只有一個想法“快點，別遲到了！”你瞧，他們的表情都是焦急的。一到校門口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣，向各自的教室跑去，有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責(zé)的家長呀！
放學(xué)的時候，同學(xué)們個個高興得像吃了蜜似的，臉上露出開心的笑容，按照學(xué)校的要求，整整齊齊排好隊后，向?qū)W校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了，而更多的是期待和關(guān)切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細(xì)地詢問：今天上了什么什么課、有考試沒有等等。
這就是我在學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn)，你們覺得有趣嗎？
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇8
一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事，但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時的心情有著說不出的驚喜、興奮......當(dāng)然，我也不例外，是我在無意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發(fā)現(xiàn)的，是在自己玩的時候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天，我和爸爸媽媽在家里看電視，但我卻一直坐不定，一會兒爬上桌子，一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了，便叫我到床上玩我的“小玩具王國”，我很聽話，馬上走到床上，拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子，我累了，因為坐得太久了，便躺在床上伸懶腰。這時，我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”，我便把下身卷曲，向頭上放腳板，腳板剛好碰著我兩只前臂，但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來，把腳板提高，和前臂量了一次又一次，也是一樣!但我又想：可能只是我自己的一樣，別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊，叫他(她)們把腳板和前臂量一量，看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，高興地跳著，我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密，只要你認(rèn)真地觀察，就可能做上了發(fā)明家，所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇9
暑假里舅舅帶我去海邊玩，我在他在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光，我心想：這莫大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”。“是咸的？”我聽了很奇怪，便用手指沾了點舔了舔，“哇！真咸",我抱怨著不該舔著海水�？蔀槭裁春Ｋ畷衅疬@么重的巨輪，這個問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料，“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料：海水里含有許多鹽分，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量很多，人跳下去也不會被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。
“哦”原來是海水有浮力��！我解開了這個謎題，還做了一個實驗：把一個雞蛋放入杯子里，再倒入水放了點鹽，過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來！成功了！
我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也想不到，一試就知道��！
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇10
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準(zhǔn)備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。
回到家，洗螃蟹時，我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍�！斑@是怎么回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”
第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷，我剖開了一只圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵，接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實。
通過這件事，我懂得了處處留心皆學(xué)問的道理并對自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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