【實(shí)用】六年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我，羅恩．韋斯萊，韋斯萊家族的第六個(gè)兒子，臉上長(zhǎng)滿了雀斑、高鼻梁是我的特征。我不喜歡蜘蛛�？雌饋�(lái)，十分的怪，是不是？
1991年，我終于收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)通知書，我可高興不起來(lái)，我有只能用五個(gè)哥哥用過(guò)的二手貨。在九又四分之三站臺(tái)，我初次看見(jiàn)了一個(gè)黑頭發(fā)、綠眼睛，帶著破眼睛的瘦弱男孩——哈利．波特。我對(duì)他的身份半信半疑。
不過(guò)，在上火車之后，我對(duì)他的“半信半疑的態(tài)度”就完全變了。我們倆坐在一個(gè)包廂，我問(wèn)他是不是哈利．波特。他撩起頭發(fā)，我看見(jiàn)了他額頭上，那道閃電形的傷疤！但是我十分詫異，我竟然和大名鼎鼎的哈利．波特坐在一起！我手足無(wú)措。
我和哈利成為了無(wú)話不談的好友，我們談這談那的，真是不亦樂(lè)乎！但我?guī)夏琼敗翱瓷先タ煲l(fā)霉”的分院帽時(shí)，我并沒(méi)有感到像弗雷德說(shuō)的那種“就像跟巨人搏斗似的”感覺(jué)，我枉然大悟，我被那個(gè)臭弗雷德．韋斯萊給騙了！我憤怒地說(shuō)：“我要?dú)⒘烁ダ椎�！�?/p>
赫敏．格蘭杰，一開(kāi)始，我就是認(rèn)為，她只是一個(gè)驕傲自大，蠻橫無(wú)理的女生而已。當(dāng)她看見(jiàn)哈利額頭上的傷疤時(shí)，臉上的那個(gè)表情，真是令我惡心！萬(wàn)圣節(jié)前，我說(shuō)了她的壞話，只看見(jiàn)她捂著臉，哭著從我們身邊跑過(guò)，我心中不知怎的，有一絲愧疚……我只聽(tīng)說(shuō)赫敏去了女廁所，在那里傷心的哭泣。
萬(wàn)圣節(jié)，就在這個(gè)隆重的節(jié)日，霍格沃茨突然傳進(jìn)了一頭巨怪，他正朝女廁所進(jìn)發(fā)！我突然意識(shí)到，赫敏危險(xiǎn)了！于是，我和哈利為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，單獨(dú)趕到了女廁所，我們闖了進(jìn)去，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，那頭巨大而丑陋的巨怪！我們立馬和巨怪搏斗起來(lái)，哈利的魔杖上沾滿了巨怪的鼻屎（“巨怪的鼻子牛！”我大聲說(shuō)。）就在最后的危急時(shí)刻，我驚人的（連我自己都很驚訝）念出了那個(gè)我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)的咒語(yǔ)：“羽加迪姆勒維奧薩！”哈哈，巨怪的那根棒子飛起來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，巨怪受到了它自己棒子的捶擊，倒了下去，我們成功就出了赫敏，但也為自己的行為付出了那么一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)。
經(jīng)過(guò)赫敏仔細(xì)的推理，我們認(rèn)定，海格從空空蕩蕩的古靈閣713地下金庫(kù)取出的那個(gè)臟兮兮的小包里，裝的，就是能夠令人長(zhǎng)生不老的魔法石！我們?nèi)齻�(gè)人闖進(jìn)了由三頭犬路威看守的活板門，穿越了重重障礙，最后，我們到了那副巨大的國(guó)際象棋旁，剛上去，我就意識(shí)到，我是斗不過(guò)這副棋的，但我心中一直保持著一個(gè)信念——活下去，戰(zhàn)斗下去！最終，哈利拿到了魔法石，是通過(guò)厄里斯魔鏡拿到的，他還和奇洛展開(kāi)了殊死搏斗！我真后悔，為啥我沒(méi)有在那里。
一年級(jí)，真是令我難以忘懷，魔法石，巨怪，恐怖的路威……真是令人快要暈倒了！不過(guò)，因?yàn)楣秃彰簦疫@學(xué)期過(guò)得十分的輕松，我變得勇敢、成熟起來(lái)，我相信，我還會(huì)經(jīng)歷更多的困難的！只要跟著哈利．波特，就能闖蕩江湖，行俠仗義！
六年級(jí)作文 篇2
今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽放假半天，我們學(xué)校里老師也放假半天。回家后我早早完成了作業(yè)，笑嘻嘻地對(duì)著媽媽說(shuō)：“今天我陪你過(guò)一個(gè)愉快的‘三八’婦女節(jié)”。
平時(shí)總是媽媽陪著我，今天我破例拉著媽媽的手，坐上了公交車。轉(zhuǎn)眼便到了步步高超市，今天超市特別的熱鬧，因?yàn)閶D女節(jié)放假，有的單位送了婦女同志的購(gòu)物優(yōu)惠券，所以購(gòu)物的人，來(lái)來(lái)往往川流不息，我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我?guī)蛬寢屘暨x了一套紫色的春秋衫，媽媽試了試覺(jué)得很合適，可是媽媽又把衣服放回原處，舍不得買。此時(shí)我看在眼里，便悄悄用我存的 元錢買下了此衣，跟在媽媽的身后，出了超市以后媽媽都沒(méi)發(fā)覺(jué)！
時(shí)間過(guò)得真快，下雨天，天也特別黑，雖然五點(diǎn)鐘，街道上燈火通明，我們也急急忙忙趕回家，一到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我提著一個(gè)包，原來(lái)是衣服。此時(shí)媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說(shuō)出一句話：“謝謝你，你真的長(zhǎng)大了，這錢你留著自己慢慢用呀！”
六年級(jí)作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！笔前�！一本好書會(huì)使我們覺(jué)得認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友一樣。暑假，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中明白了許多道理，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
十萬(wàn)個(gè)為什么里面有很多很多的知識(shí)，如:天文、地理、生物、人體、健康。醫(yī)藥等生活小識(shí)。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書使我受益匪淺，讓我深深入迷。 它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。從這邊書里我知道了宇宙到底有多大？太陽(yáng)系是怎么樣形成的？什么是星云······我這才知道星空世界是美麗、深邃的。
小狗為什么四處撒尿，它不是因?yàn)閮?nèi)急而這樣做，而是通過(guò)這種方法占領(lǐng)地盤。狗的鼻子相當(dāng)靈敏，還能聞出是不是自己的地盤，如果不是，它就會(huì)撒上一泡尿，把人家的地盤搶過(guò)來(lái)。狗還不會(huì)迷路，因?yàn)樗咭欢温肪腿鲆稽c(diǎn)尿，這樣就能憑著自己尿的氣味尋找出發(fā)地。
有一次，我貪玩，就把橡皮筋繃在椅子上，用手一勾就發(fā)出一陣美妙的聲音。這聲音是從哪來(lái)的呢？我一想《十萬(wàn)個(gè)為什么》不正是我的“好老師”嗎？看了 《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“他”告訴我，聲音是由物體震動(dòng)產(chǎn)生的，簧片、鋼絲震動(dòng)都能發(fā)出聲音，所以樂(lè)器師就是根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明了口琴、胡琴、小提琴等。原來(lái)聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的。
看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，當(dāng)你翻開(kāi)書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這本書集趣味性、知識(shí)性于一起，深深的著吸引我�！妒f(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)， 還有還多有趣、深?yuàn)W的問(wèn)題，等著我們一起去探索呢！
六年級(jí)作文 篇4
我想和你談?wù)�，親愛(ài)的——自己。
親愛(ài)的自己，你好！我已經(jīng)好久沒(méi)和你聊聊內(nèi)心的世界啦。所以我想和你好好的談?wù)勛约骸?/p>
親愛(ài)的自己，不要以為自己還是以為小孩子，還停留在那美好的，充滿童趣的小學(xué)時(shí)光。我們總要一天一天的長(zhǎng)大，不斷的前行，不停的成長(zhǎng)，并通過(guò)這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)不斷的改變自己，提升自己。還記得那一次嗎？臨近考試的前一天你本該好好的復(fù)習(xí)你的功課，但是你卻偷偷摸摸地打開(kāi)電視機(jī)，坐在電視機(jī)前紋絲不動(dòng)，好像被那電視機(jī)勾去了魂似的。目不轉(zhuǎn)睛的看著電視里的小人表演，一直看到了凌晨一點(diǎn)才戀戀不舍的回房間睡覺(jué)。但我以為你會(huì)在考試的前幾小時(shí)把書拿出來(lái)復(fù)習(xí)一遍，可是你卻睡過(guò)啦頭，還差點(diǎn)誤了考試時(shí)間。當(dāng)時(shí)你不管三七二十一，匆匆地洗漱一番就狂奔到學(xué)�？荚�。我的心一直在不安的跳著，生怕你在考試時(shí)又出現(xiàn)什么差錯(cuò)。果不其然，在考試時(shí)你的大腦又短路了，連思考都不思考就往卷子上寫答案。我又以為你還會(huì)檢查一遍試卷，可你太讓我失望了，做完后連掃都不掃一眼就把試卷交給了老師。然后，"嗖"地跑下啦教學(xué)樓。我知道最后的結(jié)果你的屁股是深有體會(huì)的。
所以我想和你談一談，請(qǐng)你改正你貪玩的惡習(xí)和你懶惰的毛病。
親愛(ài)的自己，我想和你談一談。請(qǐng)你不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，子曰：”君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。“記得那一次選拔大賽，你本以為可以如愿以償?shù)漠?dāng)上主持人，可比賽結(jié)果卻令你十分失望，你被分去啦后臺(tái)工作，沒(méi)能在臺(tái)上盡情展示你獨(dú)特的風(fēng)采時(shí)，你哭了。不停的抱怨老師的不公，可你想過(guò)嗎？生活中有許多這樣的無(wú)奈，有許多不可以預(yù)知的困難與挫折。我們?cè)诒г股畹牟还珪r(shí)，又曾想過(guò)寬容嗎？
所以我想和你談一談，親你相信你自己，堅(jiān)定你的信心，少一點(diǎn)抱怨，勇敢的面對(duì)一切，不要輕易放棄。試著寬容，放大胸懷，對(duì)自己充滿希望。做一個(gè)胸襟寬廣的少年。
親愛(ài)的自己，我先和你談一談。請(qǐng)你學(xué)會(huì)控制自己，初中階段是你的`初步進(jìn)化期，尚不能把握好自己的情感。所以，你對(duì)那些老師家長(zhǎng)對(duì)你的忠告、鞭策、鼓勵(lì)感到不以為然，對(duì)那些絮絮叨叨的關(guān)心感到不耐煩。甚至對(duì)于那些逆耳忠言產(chǎn)生一些過(guò)于偏激的情感。你常常無(wú)奈的選擇逃避，選擇用沉默來(lái)抵抗父母，雖然明明知道他們的一片苦心，卻再也沒(méi)有勇氣說(shuō)服自己繼續(xù)扮演”乖寶寶“的角色。
所以我想和你談一談，請(qǐng)你學(xué)會(huì)控制自己的情緒，誰(shuí)都不欠你，所以你沒(méi)有道理跟別人隨便發(fā)脾氣，耍性子。
今天和你談了這么多的話，可我只想告訴你，昨日的你已經(jīng)成為過(guò)去，你要努力地改正自身的壞毛病，學(xué)會(huì)控制自己，擁有寬大的胸襟。
六年級(jí)作文 篇5
夏的腳步緩緩向我走來(lái)，但我卻沒(méi)勇氣與他打照面。
我不想承認(rèn)但又不得不承認(rèn)，小學(xué)的離歌已經(jīng)奏響，再過(guò)不久我就要與同學(xué)們分別，更要與教了我們六年的成老師分別了。分別，真的很可怕。(原創(chuàng)投稿 )
看著課本，我仿佛看到了老師在講臺(tái)上侃侃而談的風(fēng)姿；看著黑板，我仿佛看到了老師沾滿粉末的雙手；看著鮮花，我仿佛看到了老師在花田忙碌的身影。成老師從一年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任起我們的語(yǔ)文老師，我們班是學(xué)校中有名的“搗亂分子”聚集地，不過(guò)幸好我們的智商還在，不然，我們就該“一無(wú)是處”了，可這還是無(wú)法讓老師對(duì)我們有好感。
我們班上副課時(shí)是最野的，如果別的班上音樂(lè)課，那一定是嚴(yán)格遵守老師的要求，口風(fēng)琴合奏時(shí)聲音整齊的要命，至少比我們班強(qiáng)了幾百倍，單從窗口傳來(lái)的整齊曲聲就可以窺見(jiàn)一二了。一到我們班，老師都鎮(zhèn)不住我們的男生，正所謂“強(qiáng)龍壓不住地頭蛇”，他們想換位置就換位置，也根本不聽(tīng)老師說(shuō)的話，甚至還把音樂(lè)老師氣哭過(guò)一回呢！可一到成老師面前，他們就換了個(gè)樣，完全沒(méi)了之前的威風(fēng)……
在成老師的語(yǔ)文課堂上，我們就像乖寶寶似的，生怕老師生氣。而就是這六年的陪伴，也讓我們與老師建立了十分深厚的感情，我也因此害怕了與老師的離別。我曾將這份不舍與留戀向奶奶傾訴，她笑著告訴我：離別正是為了下一次的重逢。是��！如果這樣想的話，別離似乎也沒(méi)有那么可怕了。而我們所能夠做的就是珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，為這離歌畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
想到這里，我如釋重負(fù)地昂起了頭，對(duì)這個(gè)美麗的季節(jié)大聲說(shuō)：“夏，你好……”
六年級(jí)作文 篇6
我渴望和你一樣，有一顆樂(lè)觀、淳樸的心，我知道你在現(xiàn)實(shí)生活中，逐句了那么多苦難，但你對(duì)未來(lái)的美好渴望，是我們現(xiàn)在的孩子無(wú)法做到的，你可能無(wú)法想象我們的生活，對(duì)你來(lái)說(shuō)一宣公主或王子的日子，生活在蜜罐中享受，而你——賣火柴的小女孩呢？
你渴望飽餐一頓時(shí)，我正在飯桌前萬(wàn)般挑剔。當(dāng)你渴望坐在美麗的圣誕樹(shù)下的時(shí)候，我正皺著眉頭，望著圣誕樹(shù)下一些不如意的禮物跺腳，當(dāng)你渴望得到一點(diǎn)溫暖時(shí)，我正撇著嘴厭煩著父母對(duì)我的太多嘮叨。
這個(gè)社會(huì)對(duì)你來(lái)說(shuō)是如此不公平，新年前夜，在喜慶的氣氛中，有誰(shuí)會(huì)注意到一個(gè)孤苦伶仃的小女孩？對(duì)于富人來(lái)說(shuō)，你與他們毫無(wú)關(guān)系，你蜷縮在墻角，饑寒交迫。那般燒鵝的香味仿佛存在于夢(mèng)里，一堵又厚又冷的墻，隔開(kāi)了兩個(gè)截然不同的世界，當(dāng)你擦亮火柴，一切美麗幻想，都是你心中的渴求，正如火光閃了幾下，又熄滅了，尋些美妙的東西可望而不可及，只能是奢求，當(dāng)星星從夜幕滑落，又一根火柴燃燒起來(lái)……
你是多么純真，堅(jiān)強(qiáng)善良，在黑暗的社會(huì)里，在那個(gè)處處對(duì)窮人不公平的環(huán)境里，你卻如同一條小溪，始終清澈見(jiàn)底，你知道每一根火柴對(duì)你家徒四壁的家庭是寶貴的盡管爸爸對(duì)你流露出一絲疼愛(ài)之情，你還是理解他。為什么只因?yàn)樨毟F，就絲毫激不起別人的同情之心？凄美的結(jié)局是那么充滿諷刺性。
當(dāng)我們圍坐在飯桌邊吃團(tuán)圓飯時(shí)，辭舊迎新的這個(gè)夜晚，你的悲慘境遇是那么不可想象，食不果腹，穿著單薄的衣服徘徊在街頭，你本應(yīng)該得到美好的童年，本應(yīng)該受到良好的教育，但貧窮你應(yīng)有的權(quán)利。
不知在那沒(méi)有寒冷初中，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方，你是否會(huì)感覺(jué)到幸福？“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈�！�
六年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在的我即將升入初中，這六年的時(shí)光，讓我不禁感嘆：“時(shí)間都去哪兒了？”
聽(tīng)著歌，思索著人生，歌詞在我腦海里慢慢浮現(xiàn)：”時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了時(shí)間都去哪兒了......“
雖然現(xiàn)在的我只是學(xué)生，但是我的父母為了讓我有更幸福的生活，在工作崗位上拼搏�，F(xiàn)在的我，理應(yīng)奮斗，讓自己的人生充滿色彩，每一次問(wèn)自己：“時(shí)間都去哪兒了？“的時(shí)候，是自豪的告訴自己，我的時(shí)間花在了有意義的事情上。
時(shí)間是公平的，我們不應(yīng)該責(zé)怪時(shí)間，雖然有些人活的時(shí)間長(zhǎng)，有些人活的時(shí)間短，但只要自己在有限的時(shí)間里做出人生的意義，那就是值得的。即使你能長(zhǎng)命百歲，但沒(méi)有做任何有意義的事情，那你的時(shí)間就是在白白浪費(fèi)，是時(shí)間疼錯(cuò)了人。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒，每一個(gè)人的時(shí)間都是有限的，當(dāng)然，反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了，是沒(méi)有意義的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒，不讓時(shí)間在眼皮子底下白白流逝。
在小學(xué)的六年里，我曾失去很多東西。友情、誠(chéng)實(shí)，以及我最親愛(ài)的外公，他在的時(shí)間里我沒(méi)有好好珍惜他，如今他不在這個(gè)世界上了，挽留似乎已經(jīng)沒(méi)有用了。
時(shí)間奪走了很多東西，也賜予了我們很多東西。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間在我們的身邊，但一不小心，它就會(huì)悄悄溜走。讓我們的時(shí)間都去最有意義的事情上。
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