初三作文范例[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初三作文，歡迎大家分享。

初三作文1

　　也許你曾經(jīng)為解不開(kāi)一道數(shù)學(xué)題而煩惱，也許你曾經(jīng)為寫(xiě)不出一篇作文而憂心忡忡，甚至你曾經(jīng)為背不出一段課文而垂頭喪氣。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否涌上放棄的念頭？

　　重陽(yáng)登高作文6一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。咱們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。

　　點(diǎn)評(píng)：本文語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，沒(méi)有過(guò)多修辭手法，但卻是一片地道的想象作文。充分發(fā)揮了小作者的想象力，未來(lái)衣服不僅可以調(diào)節(jié)溫度，還可以防雨、防災(zāi)、防盜，更是隨心情變化，集實(shí)用、貼心、創(chuàng)意為一體，值得期待！

　　貼鼻子作文星期天下午，崔老師和我們?cè)谝黄鹜尜N鼻子的游戲，我們的.心情甭提多與快樂(lè)了！游戲開(kāi)始了，老師先讓我上場(chǎng)，崔老師用紅紗巾把我的眼睛給蒙上了。我?guī)е�紅紗巾，眼前一片漆黑。同學(xué)們還讓我轉(zhuǎn)了五圈，我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果一不小心就把鼻子給貼歪了，同學(xué)們哄堂大笑。我覺(jué)得自己貼得太差了，怪不好意思的。然后是陳美池上場(chǎng)，給她蒙上眼睛，也讓她轉(zhuǎn)了五圈，緊接著她也開(kāi)始貼鼻子了，結(jié)果她比我貼得還差。同學(xué)們笑得更厲害了！最后大家又讓老師上去貼，老師也跟我們一樣，也把鼻子貼到了腮上去了。同學(xué)們笑得是手舞足蹈。今天我們和老師玩得真高興��！

初三作文2

　　父愛(ài)如山，威嚴(yán)高大，博大寬容——容納我的年幼無(wú)知與輕狂在那不善言表達(dá)的被后，其次蘊(yùn)藏著濃厚的父愛(ài) .

　　我的父親總是沉默寡言，整天板著個(gè)臉，我很少見(jiàn)到他愛(ài)，我總以為自己有一個(gè)不疼愛(ài)自己的爸爸，他似乎從來(lái)都不關(guān)心我，對(duì)于我的學(xué)習(xí)成績(jī)，無(wú)論是好是壞，他都不發(fā)表任何見(jiàn)解，我很羨慕別的同學(xué)有高大的父親接送，我的.父親從來(lái)不會(huì)親自接我，甚至有一次下大雨，他連一把傘都沒(méi)送給我。我只好淋著雨回家。到了家，只見(jiàn)他悠閑地看著報(bào)紙，我生氣地把書(shū)包摔在地上，“呼 ” 地關(guān)上了門(mén)。

　　到了晚上，我也正如預(yù)料之中——發(fā)高燒。媽媽只然很著急，不停地埋怨爸爸，爸爸很無(wú)奈地走來(lái)走去，我卻不停地說(shuō)著胡話：“爸爸不愛(ài)我，他從不關(guān)心我，不關(guān)心我……”朦朧中聽(tīng)那熟悉而沉默的聲音“傻孩子，爸爸怎么會(huì)不愛(ài)你呢？爸爸只是想讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，難道，真的是爸爸錯(cuò)了嗎？”我的眼淚在不經(jīng)意間流了下來(lái)，那也許是我第一次感受到了父愛(ài)的存在。

　　上了初中后，父親依舊保持他原有的性格——沉默是金。但我卻能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)到爸爸對(duì)我的疼愛(ài)。初三了，學(xué)校壓力很大，他能理解我，從不會(huì)過(guò)分地要求我做我不想做的事，還會(huì)不時(shí)地給我一些鼓勵(lì)，一些信心，一些安慰，一些期望，一些信任，一些……

　　如果說(shuō)母愛(ài)情深似海，那么父愛(ài)則是我們腳下的鋪路石，它會(huì)引領(lǐng)你走向光明，成長(zhǎng)路上，伴我們前行的是——堅(jiān)忍不拔

初三作文3

　　不知從何時(shí)起，我越來(lái)越喜歡古老的東西了。老房子，雖然有點(diǎn)陰森，我也愿到里頭去走一走；老石子，我總愛(ài)撿幾塊回家收藏；咦，這老石階，好眼熟啊……這，是外公外婆家門(mén)前的石階。

　　記憶猶新的舊石階，雖經(jīng)歲月風(fēng)雨洗禮，看來(lái)仍止不住的傷感，為何越長(zhǎng)大越容易流淚呢？距外公外婆去世已有十三年多了。每次過(guò)來(lái)，我總愛(ài)呆坐在這石階上回憶過(guò)去的事。還好，這石階還在。

　　尚記得兒時(shí)，每當(dāng)媽媽騎自行車(chē)載著我和姐姐回來(lái)這，外公總會(huì)坐在椅子上，手里邊扇著大扇子，在這石階上等我們來(lái)到。聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公很兇，我的那些表哥們?cè)谒�面前可不敢造次，唯我，敢去玩弄他臉頰上的那顆大痣，不知是時(shí)間太久了，還是外公真的很少說(shuō)話，我都不記得外公開(kāi)口的聲音與樣子了。外公，想您了！

　　外婆家像大宅院一樣，面積大得很，中間則是露天的，小時(shí)候我常和哥哥們?cè)谶@玩，玩累了就去找外婆喊餓，然后一大家子一起吃飯。小時(shí)候，我每次吃的藕幾乎都是外婆煮的，以至于后來(lái)每次吃藕，總會(huì)讓我想起外婆。外婆，想您了！

　　突然又想起一件難忘的事，盡管過(guò)了許多年，還是那樣的`的記憶猶新。記得那次姐姐打碎了外婆家的一個(gè)碗，氣得媽邊斥責(zé)邊想打她，這時(shí)外婆出來(lái)阻止了，媽媽說(shuō)：“我在教女兒呢？”外婆也開(kāi)口了：“我也在教女兒呢！”媽媽脾氣爆，也就外婆降得住她。

　　還記得外婆曾偷偷抱我出去，在家外的一條小巷里，拿給我?guī)讖垗湫碌奈迕�錢(qián)紙幣，因?yàn)閶寢尣蛔屗�給我錢(qián)。不知是從那時(shí)起，我一拿到嶄新的錢(qián)就十分不舍得花了。

　　小時(shí)候并不知道“老去”是何意義，只是就那日在外婆的靈堂前，我呆呆地看著，看著靜默的家人，一句話也說(shuō)不出來(lái)。五十天后，外公也隨外婆而去，現(xiàn)在想來(lái)，更是傷感。

　　沒(méi)想到，在外公離去了幾天后，大宅院就被拆了，當(dāng)我和姐姐來(lái)到時(shí)，已是一片廢墟，姐姐就直接跪在那里哭了，放聲大哭，不懂事的我，只是，傻傻地站在那里……

　　后來(lái)，那里被改造成了新的祖屋，還好，那石階還在，那院子中間的地板的老石頭也沒(méi)有換，我們還仍舊可以跪在上面，拜著寫(xiě)有外公外婆名字的牌位。

　　無(wú)論我找到怎樣漂亮的石頭，都比不上外公外婆家門(mén)前的石階。石階之情，何物能及！

初三作文4

　　歲月交替著歲月，時(shí)間更疊著時(shí)間�；厥走h(yuǎn)望，過(guò)去的路，時(shí)光長(zhǎng)河的盡頭，你的眼神如光，如焰，穿透重重迷霧，撥開(kāi)叢叢荊棘，引領(lǐng)著我大步向前。

　　駐足你住過(guò)的老宅門(mén)前，推開(kāi)雕花木門(mén)，穿過(guò)葡萄架，臥在你最?lèi)?ài)歇息的藤椅上，慢慢晃著，兒時(shí)的記憶便如潮水般涌入腦海。八歲前，我一直在你身邊。你教我說(shuō)話，教我吃飯，教我寫(xiě)字，最忘不了的是你教我學(xué)走路。你用你粗糙的大手輕輕地拎著我舉過(guò)頭頂?shù)膬芍恍∨质郑�嘴里念叨著：“丫頭乖，學(xué)走路，學(xué)會(huì)了走路好上學(xué)。”眼神中滿滿的都是慈愛(ài)。當(dāng)我心急摔倒時(shí)，他不會(huì)扶起我，只是站在我面前，雙手輕輕拍著，堅(jiān)定的眼神滿滿給我鼓勵(lì)，這眼神中的相信讓我慢慢地從地上爬起站穩(wěn)，我一步一步走穩(wěn)，還會(huì)沖他嘿嘿一笑，他就會(huì)一把抱起我，眼神中有多少欣喜！

　　八歲那年。父母接我去城里上學(xué)，我走的那一次，你在廊檐下坐了一天，沒(méi)有一句挽留。只是在我出門(mén)時(shí)為我整理好衣襟。摸摸我的頭說(shuō)：“到城里去，要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，知道么？”我的眼淚不聽(tīng)話地流淌下來(lái)，打濕了他的袖口。他最后把我抱起來(lái)，送到村口�？粗�我們上車(chē)離開(kāi)。我在后座探出小腦袋，大聲喊“外公再見(jiàn)！”我看見(jiàn)他的身影在夕陽(yáng)下拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。眼中滿是不舍與期盼。

　　小學(xué)畢業(yè)的'那個(gè)暑假，我一直住在他家。每天和他一起去山上打核桃，去地里摘葡萄。他的脊背已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那般挺拔了，白發(fā)也越來(lái)越多，夜里的咳嗽聲也越來(lái)越響。爸媽多次要接他去城里住，他卻固執(zhí)的守著他的這一片地，他的老房子。臨走時(shí)，他給我把書(shū)包背好。沒(méi)有多么深刻的人生哲理，只有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí)，好好做人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在他慈愛(ài)的眼神中讀出了期待與鼓勵(lì)。

　　可是我們僅過(guò)了一年，他就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們了。那天我剛考完試，爸媽就將我?guī)У搅酸t(yī)院。我還沉浸在巨大的不可思議當(dāng)中，怎么會(huì)這樣呢？我的眼淚像開(kāi)了閘的洪水。我緊緊的抓住他的手哭著“你不是答應(yīng)我，還要看看我考上大學(xué)的嗎？你不是還要等我載你去北京玩嗎？你怎么能言而無(wú)信呀？”來(lái)之前爸媽已經(jīng)告訴我這就是最后一面了。他努力很努力地彎起眼角，微笑慈祥的眼神像是在對(duì)我說(shuō)“丫頭，別哭，要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽艺菩闹械乃�的手無(wú)力地垂落下去。

　　外公走了�？伤�的眼神依舊伴隨著我。陪伴我走過(guò)低潮，走過(guò)巔峰�；厥走h(yuǎn)望，回憶依舊清晰可見(jiàn)，你堅(jiān)定的眼神，在時(shí)光長(zhǎng)河的盡頭中，永駐我心里。

初三作文5

　　有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘，是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

　　傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的'相片；過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……

　　我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯А．?dāng)我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當(dāng)時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應(yīng)自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。

　　每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。

　　這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。

初三作文6

　　天空，無(wú)聊；綠樹(shù)，無(wú)聊；黃花，無(wú)聊；就像蹣跚走過(guò)我身邊的陽(yáng)光，毫無(wú)生氣。

　　我不想聽(tīng)無(wú)聊的外國(guó)磁帶，我不想坐在椅子上，一遍又一遍地背誦公式，我不想拿起筆，我在大海面前掙扎。我漫不經(jīng)心的走到操場(chǎng)，有的同學(xué)在追，有的熟練的玩溜溜球�！叭ヅ懿��！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。然后，一個(gè)小胖子在操場(chǎng)上跑。

　　不知道為什么會(huì)有一種煩躁的感覺(jué)。不知道為什么學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)這么大。是壓力！因?yàn)楦鞣N各樣的練習(xí)和試卷，我喘不過(guò)氣來(lái)。我要找到我的快樂(lè)，我要快樂(lè)！原本敞開(kāi)的心門(mén)慢慢關(guān)上了，鑰匙也丟了。不知跑了幾圈，累了，筋疲力盡地靠在樹(shù)上，一只手放在腰上，大口大口地喘著粗氣。我坐在跑道邊上，眼睛瞥見(jiàn)了花壇。在一棵金色的桂花樹(shù)下，有一支看起來(lái)很精致的鋼筆。鋼筆？

　　我承認(rèn)我的好奇心被勾起來(lái)了。我伸手接過(guò)筆，撣去灰塵，仔細(xì)端詳：是一支淡藍(lán)色的`筆，上面帶著幸福的微笑。突然，眼前一亮，一點(diǎn)點(diǎn)莫名的喜悅在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。誰(shuí)？誰(shuí)會(huì)把筆放在這種地方？

　　輕輕擰開(kāi)瓶蓋，沒(méi)有筆芯，一張紙掉了出來(lái)，紙?zhí)�到了地上。撿起�?lái)后，打開(kāi)這疊整齊的小紙條，上面寫(xiě)著一行字：今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，�？吹竭@張紙的人永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！——來(lái)自青春。心情就明朗多了。

　　我看著手里靜靜躺著的筆，越看越覺(jué)得似曾相識(shí)。我追尋我的記憶。

　　�。∶靼琢�。

　　瞬間，模糊的記憶清晰了。那是去年秋天，我學(xué)會(huì)了用文章的語(yǔ)氣寫(xiě)這樣一張紙條，放在筆筒里，藏在桂花樹(shù)下。沒(méi)想到直到現(xiàn)在也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，而“幸福，永遠(yuǎn)幸�！钡脑竿�依然屬于我。

　　我笑了，我當(dāng)時(shí)好幼稚，現(xiàn)在也越來(lái)越成熟了，但是我忘記了快樂(lè)，失去了快樂(lè)的鑰匙…

　　幸福就是這么簡(jiǎn)單，可以只是一張紙。在記憶突然出現(xiàn)的那一刻，我又找到了幸福的鑰匙。

初三作文7

　　漸行漸近的圍城，懸于頭頂?shù)挠裆�的天空，使我明白，我終于來(lái)到了這里。多少年，良渚，我癡慕你一個(gè)模糊的背影，恍惚間是你精致如玉的顏容。而今天，終日碌碌的我終是見(jiàn)到了你。

　　步步小心，只為了走近你。同樣是泥土裝點(diǎn)的展廳里，擺放著件件玉器。走近一件，是似曾相識(shí)的感動(dòng)。天圓地方，套進(jìn)不足十厘米的地方，捆綁住的卻是萬(wàn)物的腳步，時(shí)間在這里出奇的從容。和潤(rùn)的玉色，流暢的線條，那是先民無(wú)與倫比的智慧。而偌大的展廳里，沒(méi)有人知道我為何熱淚盈眶。

　　曾經(jīng)，我也只是個(gè)勉強(qiáng)可以看到展品的孩子。昂著頭，在淡色的光彩下仰望。琮璧鉞鼎，吳越霸王，我一遍遍地向訪客介紹著。兒時(shí)的時(shí)光里，因而抹上了一層濃濃的歷史的浩渺色彩。升學(xué)、新學(xué)校、繁忙的`學(xué)業(yè)，兒時(shí)的驕傲也連同慢慢剝掉。生活里，長(zhǎng)高的我卻找不到那個(gè)兒時(shí)的位置，那個(gè)我作為講解員的位置，沒(méi)有人會(huì)對(duì)我報(bào)以那熟悉的微笑。那個(gè)一遍遍教導(dǎo)我的叔叔，那個(gè)滿頭銀發(fā)的學(xué)者……都再也找不到了。

　　而今天，知道嗎？我又回來(lái)了，在這個(gè)良渚文化的真正起點(diǎn)。就像是那頭發(fā)里什么風(fēng)都有的三毛來(lái)到周莊一般，只是我找到的不是自己的老祖母，而是童年，是夢(mèng)想。這里我邂逅著的是過(guò)去的自己——那個(gè)幾年前和伙伴們站在博物館里擊掌盟誓的我，那個(gè)會(huì)為一個(gè)奇異的古字而癡迷一個(gè)下午的我，甚至是——那個(gè)矮矮的我。

　　一陣年代久遠(yuǎn)的風(fēng)，將我喚回這片土地。燈光交替著，傾灑在我的臉上。我的腳步輕輕將這城池丈量，古城、澤國(guó)、水鄉(xiāng)。

　　輕掩嘴角的笑，我釋然著，仿佛是放下了一個(gè)兒時(shí)的未完結(jié)的夢(mèng)。那是良渚、古玉、江南，也是我的曾經(jīng)的遺憾。其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己的良渚，負(fù)著箱篋，箱篋里是自己的夢(mèng)想。無(wú)論時(shí)光是多么漫長(zhǎng)，都不會(huì)遺忘。因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)想，在真實(shí)的世界里，我們才沒(méi)有迷失自己的方向。我不知我會(huì)走哪條路，但我知道，終點(diǎn)都一樣。

　　我終是離開(kāi)了，在風(fēng)里，又重掩上了良渚的面紗。尋夢(mèng)良渚，夢(mèng)想在前方。

初三作文8

　　有一天我翻開(kāi)舊舊的相簿，上面寫(xiě)著給最心愛(ài)的寶物，里面有我穿幼稚園的制服，還有一張是我媽媽的笑容，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得很倉(cāng)促，爸爸媽媽變得互相不認(rèn)輸，我放下相簿，頭靠著窗戶，看著天空視線變模糊，透明糖果罐，請(qǐng)快融化完，繽紛的氣球，在離開(kāi)中飄散，我們就這樣漸漸牽起了勇敢，隔壁班的侽孩，我喜歡的男孩，他從來(lái)不愛(ài)我，抽屜還擺著被退回的溫柔，再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落，讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來(lái)的輪廓。

　　我靜靜仰望著天空，試圖不讓眼淚流下，只好讓禮物安靜躺在我的口袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他跟她快樂(lè)聊到笑開(kāi)，只剩下冰冷空氣陪我一整晚，寂寞卻多的塞車(chē)，根本無(wú)法動(dòng)彈，一翻身我在半夜突然就醒來(lái)，打開(kāi)MP3，開(kāi)到最大聲，希望可以把悲傷覆蓋，耳機(jī)他輕輕吻吻我耳朵情歌聽(tīng)不完，心情都隨歌轉(zhuǎn)彎，不怕傷害，慢慢，喜歡聽(tīng)，寂寞的回音。

　　世界常常很灰暗，我喜歡望著天空發(fā)呆，我很害怕，如果哪天，天空消失了，我拿什么來(lái)發(fā)呆，我喜歡勝利的感覺(jué)，但是無(wú)論我多么努力，那也只是徒勞而已，輸了過(guò)后，只能靜靜一個(gè)人躲在角落里，靜靜的抱著自己抽泣，曾經(jīng)以為，這世界沒(méi)人傷心、流淚，原來(lái)那只是幻想，現(xiàn)實(shí)的世界，沒(méi)有美好的回憶，只能遺忘。

　　樹(shù)下、山上、樓頂。都有我悲傷的足跡，但這也無(wú)法讓我更舒暢的'哭，只有在馬路邊，靠著墻壁，抬起頭，讓藍(lán)藍(lán)天給我一絲同情，我知道，藍(lán)天是我最最好的朋友，它可以盡情的聽(tīng)我在心里哭訴，靜靜地，無(wú)言的聽(tīng)，灰暗的天空開(kāi)始下雨了，那是藍(lán)天為我感傷了，我享受著這飄忽的雨點(diǎn)，好讓它把悲傷沖走，把寂寞沖走。

初三作文9

　　抬頭。

　　奶奶的老家有一扇小小的天窗，以木為框，以紙為面。它只有小小的一扇，是的，很渺小，抬頭望去，它似要飛去。山風(fēng)吹過(guò)，吹下一股淡淡的的木頭味兒，那么深沉，那么古老，仿佛蘊(yùn)藏著一股沉睡著的巨大力量。歲月的侵蝕是無(wú)情的，木頭原本上的紅漆早已褪落得不成樣，連那紙糊的窗面也有些泛黃。小小的窗子綻開(kāi)了深深淺淺的裂縫，好似老人額頭的魚(yú)尾紋。

　　天窗真的快上“天”了。落日，我站在閣頂上望去，它還是那樣，老眼昏花，酣睡著，沒(méi)有聲音。仿佛它是一位歌手，年老了，也發(fā)不出聲來(lái)了，那樣安祥靜謐。

　　我默默地搬來(lái)凳子，踩在上面望著。鳥(niǎo)兒慵倦地落在天窗上，瞥一眼我這個(gè)姍姍來(lái)遲的孩子。我慢慢地爬出去，但又停了下來(lái)，生怕撞碎那天窗之中生成的一層童年回憶，那是我最珍貴的回憶。沒(méi)有鳴唱，沒(méi)有摩挲，但我還是盡全力往上一爬？

　　那回憶，有我的童心。只有短短一年，我卻留下了大大小小的回憶。明月出山，奶奶便叫我上樓。開(kāi)著天窗，滿天星斗傾倒入目。一切都很寧?kù)o，耳邊輕響著背摩擦床單的聲音。沒(méi)有雨，明月透亮，眼前也是白茫茫的`一片；若雨漏進(jìn)來(lái)，那床邊的盆子，便輕響著滴水的聲音，仿佛那是一滴一滴的月華，在往下躍動(dòng)。

　　天窗是星、月與我的歸宿。當(dāng)身子從天空下一躍而出時(shí)，一切，都沉默了。

　　天窗小，但卻是奶奶的心血。從選料，到刻畫(huà)，全是她的心血。她只是在上面刻上了簡(jiǎn)單的波紋，但一剎那卻如騰蛟起鳳，如此華美。而紙，只是普通的白紙，滴了桐油，樸實(shí)無(wú)華�？墒裁慈藖�(lái)了，都得稱(chēng)贊幾下。

　　幾年的時(shí)間，什么都沒(méi)落了。我住進(jìn)了城里，而老家的一切，都落入了荒蕪。

　　窗外，上弦月，耳邊突然響起奶奶的歌聲。那很模糊，什么也沉入沒(méi)落了，孤燈火影，耳邊只是簡(jiǎn)單的“月光？月光？”我的耳邊一下子模糊了，似乎什么都靜止了，只有我，還在動(dòng)著。月華依舊。

　　什么都不能見(jiàn)證那氤氳的天倫之樂(lè)。

　　我迷失在今生的路中央。

初三作文10

　　冬日來(lái)臨，天氣漸漸冷了下來(lái)。早上，車(chē)窗上竟起了霜。

　　霜，是乳白色的，在玻璃窗上薄薄的一層�？此票�，卻從外面不見(jiàn)里面，給人一種朧朧朦朦的美感。霜，遠(yuǎn)看是一大片，但近看一瞧。嘿，它們竟大大小小排列得頗為整齊，雖中間有著一道道細(xì)小的裂紋，但裂紋下竟還有一層薄薄的冰，令人大呼稱(chēng)“奇”。那些微小的幾何圖形覆在玻璃上，另給人一種美感。我好奇心大起，心想：這么美的冰，觸感怎樣呢?說(shuō)做就做，我緩緩伸出食指，小心翼翼地碰上了玻璃。一剎那，我的手指感到一陣冰冷刺骨，還有一種濕潤(rùn)的`感覺(jué)，真奇妙!我大氣不敢出，生怕一哈氣就把這些可愛(ài)的“小精靈”嚇跑了。我瞪大了眼睛，想永遠(yuǎn)記住這一瞬間的“奇跡”，生怕烤熟了鴨子飛走了。讓我出乎意料的是：它們雖然一靠近就被我手中的熱氣所影響，但卻不像雪花一樣馬上快速擴(kuò)散并融化成晶瑩剔透的水滴，而是在我那輕輕一劃下，還有一層薄的幾乎看不見(jiàn)的晶狀物沒(méi)有散去，仍然頑強(qiáng)地依附在玻璃上。一會(huì)兒，那因一劃而變清晰的玻璃用肉眼可視的速度模糊了起來(lái)。一會(huì)兒工夫，那塊玻璃似乎和其它地方一樣了。原來(lái)是因?yàn)槟切┑�白色的晶狀物重重覆蓋，才行成了神秘的霜，

　　霜，我愛(ài)你那朦朧的美感，愛(ài)著你的神秘莫測(cè)!

初三作文11

　　梅花自古以來(lái)就受到人們和詩(shī)人的贊美。關(guān)于梅花的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，比如：

　　墻角有幾根梅枝，只有凌寒一個(gè)人。遙知缺雪，即有淡淡的清香。

　　被詩(shī)潮稱(chēng)贊的梅花品質(zhì)也是一樣，不是不怕冷，就是不屈�？催^(guò)很多關(guān)于梅花的詩(shī)詞文章，發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明之處。你看。

　　梅花不如牡丹花優(yōu)雅，高貴典雅如菊花，婉約如水仙花。春天三月是一個(gè)多彩的季節(jié)。公園是橘黃色的；純凈的`百合，纖細(xì)的郁金香，異國(guó)的花朵，美麗的花朵。然而，梅花在花海中是找不到的。幾千年來(lái)被詩(shī)人稱(chēng)頌的梅花難道不存在嗎？不，它們不是在三月的春天開(kāi)放，而是在寒冷的冬天。然而，這也是他們的聰明之處。

　　梅花枝干干，花也沒(méi)什么出眾的。如果它們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的春天開(kāi)花，它們能對(duì)美麗的花海做些什么？那些詩(shī)人看到梅花，以為：梅花什么都不是。與牡丹、菊花、水仙花等相比。千里之外，也趕不上阿諛?lè)畛�。但是在寒冷的冬天開(kāi)花呢？當(dāng)一百朵花枯萎時(shí)，它會(huì)在寒冷中脫穎而出。在這種情況下，情況會(huì)大不相同。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把人凍死。然而，人們發(fā)現(xiàn)在寒風(fēng)中仍然能看到花朵，真是喜出望外。梅花還是站了起來(lái)，假裝越來(lái)越強(qiáng)。中國(guó)詩(shī)人就這樣覺(jué)得梅花偉大，紛紛寫(xiě)梅花詩(shī)歌頌梅花。春天來(lái)了，梅花很快完成了工作，擔(dān)心自己會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯。

　　梅花的聰明給了我一種啟示。只有抓住機(jī)會(huì)，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，才能展示自我，展示能力，展示個(gè)性。

初三作文12

　　我對(duì)著日子這個(gè)題目發(fā)呆。驀地，腦海中掠過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)

　　1.懷念，卻回不到從前

　　放學(xué)的路上，我獨(dú)自一人騎著單車(chē)。我還在想著剛考完的卷子，慘了！有一道題老師講過(guò)N多次了，可我還望著灰蒙蒙的天，我的心沉寂，無(wú)奈。哇！天吶，差點(diǎn)撞上一個(gè)小男孩。他正和一個(gè)小女孩玩追逐游戲。你沒(méi)事吧？我問(wèn)道。沒(méi)事，姐姐。我要去追小雨了，拜拜~小男孩瀟灑地對(duì)我說(shuō)。望著他倆嬉鬧的背影漸行漸遠(yuǎn)，我笑了，卻很想哭。

　　孩提時(shí)代，我們根本不用操心許多，整天過(guò)著吃喝玩樂(lè)的悠閑生活。即使受了傷，父母的噓寒問(wèn)暖足以讓你倍感幸福。而今，我們正為了人生的偉大轉(zhuǎn)折而奮斗，不惜汗水，也不惜淚水�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，不同的是，戰(zhàn)場(chǎng)上受傷，傷的是身，考場(chǎng)上受傷，傷的'是心�；氐郊�，父母看見(jiàn)這般陰郁的臉色，總會(huì)問(wèn)這問(wèn)那。行了，讓我靜一靜！我已記不得，從什么時(shí)候開(kāi)始，排斥甚至厭倦父母的問(wèn)候。這是長(zhǎng)大了嗎？不是。長(zhǎng)大了怎么還讓父母操心呢？我想不通，只愈加懷念那段發(fā)光的日子。但是，我們都已經(jīng)回不去了。

　　2.珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)

　　懷念歸懷念，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。一個(gè)月后，我們就要背水一戰(zhàn)。別離會(huì)有，傷痛會(huì)有，收獲也會(huì)有。所以，我們要珍惜這僅剩不多的一個(gè)月，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗！也許我們還會(huì)遇到許多不知名的困難和困惑，但是我們要堅(jiān)持下去。好好努力，做到問(wèn)心無(wú)愧，這就夠了。

　　我會(huì)好好珍惜，好好把握，因?yàn)槲抑�道，這段我們?cè)谝黄饖^斗的日子，終究也會(huì)成為令我懷念的又一段發(fā)光的日子。

　　輕輕地，我合上了記憶的畫(huà)冊(cè)。好像全身的血液正澎湃，我們整裝待發(fā)，迎接那個(gè)日子——中考的到來(lái)。

初三作文13

　　再見(jiàn)，母校！在這個(gè)火熱的七月，我們將會(huì)分開(kāi)。我們就像蒲公英的種子，帶著夢(mèng)想和希望遠(yuǎn)行。我們將在另一個(gè)新的環(huán)境中生根發(fā)芽，努力成長(zhǎng)。就像那只長(zhǎng)滿翅膀的鳥(niǎo)，我們即將為更廣闊的天空而戰(zhàn)！

　　再見(jiàn)，母校！雖然再過(guò)四個(gè)月，我們就要和愛(ài)你的人分開(kāi)，離開(kāi)你溫暖的懷抱，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你。因?yàn)�，這里是我多彩的人生：這里有我初一歡快的腳步，也有我備考匆匆的腳步；有我天真的笑，美如銀鈴，也有我在難題之后勝利的笑；有我爽朗的笑聲，也有我瘋狂的笑聲；這是我的第一次成功和第一次失敗.這是我的微笑，我的眼淚，我的悲傷和悲傷。它們就像是我生命王冠上最珍貴的珍珠。它們就像是我生命多彩畫(huà)面中最多彩的筆觸。它們是我一生的財(cái)富，也是我珍貴的回憶。

　　再見(jiàn)，母校！124天后，我就要帶著我小學(xué)生活的美好回憶去上初中了。我還記得讀書(shū)的聲音來(lái)自一棟教學(xué)樓；我還記得，下課后，同學(xué)們像利箭一樣飛向食堂的.“壯觀景象”；我還記得學(xué)校門(mén)口那棵一年四季不怕冷常綠的大樹(shù)，它陪伴了我多少春、秋、冬、夏；我還記得，老師溫柔的眼神就像一潭安靜的水，對(duì)我們有關(guān)懷，有愛(ài)；我還記得整齊的桌子之間彎曲的“三八線”；我還記得那莊嚴(yán)的白色教學(xué)樓，綠色的植物園，桌上滑稽的“涂鴉”；我還記得.那些東西，就像一個(gè)牌子，深深的刻在我的腦海里，一切都?xì)v歷在目，久久不能拂去。

　　再見(jiàn)，母校！我永遠(yuǎn)是你的孩子，你是我溫暖的港灣，我文學(xué)的起點(diǎn)，我知識(shí)的搖籃�，F(xiàn)在，孩子們要出去為更廣闊的天空而戰(zhàn)，成為你的驕傲！

　　親愛(ài)的母校，再見(jiàn)！

初三作文14

　　不知道，什么事情把我累成這狼狽樣。能夠沉睡一整個(gè)下午，任何動(dòng)靜都不知道。

　　中午坐在寫(xiě)字桌上寫(xiě)字的時(shí)候，練習(xí)怎么也做不出來(lái)。趴在桌子上，開(kāi)始感覺(jué)頭疼。媽媽進(jìn)去問(wèn)怎么了，我說(shuō)好困吶。媽媽說(shuō)那去睡下吧！躺下去我也不知我是否一躺下立馬地就睡著了。醒來(lái)還是媽媽叫醒的。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚飯時(shí)間，媽媽叫多久我也全然不知。醒來(lái)第一次感覺(jué)自己是那樣地迷糊，連自己在睡覺(jué)都不知道，只知道外面下著很大的雨，馬上地又睡著了。

　　再次醒來(lái)是媽媽再去叫，她說(shuō)可以吃飯了。自己迷糊地說(shuō)不用吃。又睡了。

　　不知過(guò)多久，猛地醒來(lái)，腦海不斷地背著元素周期表，背了一遍又一遍，才爬上來(lái)重新坐到書(shū)桌前，拿起一塌沒(méi)有完成的卷子，要完成。

　　此時(shí)此刻，坐在電腦前，莫名的.心情糟糕，第一次感覺(jué)作業(yè)完成不了。想哭。心情很糟糕，想著不寫(xiě)心情了，也不寫(xiě)文章了，自己忍著。只是辦不到！

　　你的迷糊你的累！無(wú)處可述。

初三作文15

　　我家的鞋柜上，放著一盆長(zhǎng)勢(shì)茂盛的吊蘭，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈散落在四周，如一汪泉水傾瀉而下，這樣的茂盛真的難以想像它當(dāng)初的幼小。

　　它是媽媽的一個(gè)朋友送給我的。當(dāng)時(shí)拿來(lái)只有一兩片嫩黃的葉子，在那干燥的泥土中看得出來(lái)這吊蘭并沒(méi)有被給予太多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)看到那微黃的葉子，我似乎聽(tīng)到了它在微弱地呻吟著：“水，我要喝水�！蹦俏⑷醯穆曇羰谷穗y以抗拒。我用水壺裝了滿滿一大壺水，水如同瀑布落下，它那弱小的身姿沐浴在水中，煥發(fā)出生命的活力。

　　以后的日子，我天天為它澆水，每天放學(xué)后，或睡覺(jué)前都要看看它有沒(méi)有長(zhǎng)出新的'綠葉。就這樣，一天天養(yǎng)成了習(xí)慣，終于在一天放學(xué)回家后，我看到了那兩片小葉子中間抽出了一片嫩綠的新葉。我知道它正在綻放屬于自己的美。

　　隨著時(shí)間的推移，它不斷地抽出新葉，然而冬天也悄悄地來(lái)臨了。俗話說(shuō)：“一般人做事都只有三分鐘熱度，往往是虎頭蛇尾。”因?yàn)樗�不斷地抽出新芽，我便漸漸對(duì)它并不那么關(guān)注了、認(rèn)真了。時(shí)常連澆水都忘了。以至于冬天到了我也沒(méi)有對(duì)它做好防寒工作。對(duì)于它而言我那個(gè)冬天就這樣糊里糊涂的過(guò)去了。

　　等過(guò)完年從老家回來(lái)，一打開(kāi)門(mén)便看到它的葉子軟軟地躺在泥土上，都已經(jīng)發(fā)黑了，一副衰敗的樣子，只剩下了中間那兩三片搖搖欲墜的葉子了。這時(shí)我才意識(shí)到自己犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤，懊悔之意無(wú)法傾訴，只有化為點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)償還。

　　當(dāng)小草破土而出，當(dāng)燕子回來(lái)，當(dāng)冰凍化開(kāi)的那一刻，春天來(lái)了。因?yàn)樯岵坏糜谑俏覀円廊粚⑺鼣[在那里，只為了可以留住那美好的回憶，給予它我的祝福。不知不覺(jué)過(guò)了許多天，當(dāng)我晚上睡覺(jué)前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)發(fā)黃的葉子中居然鉆出了一片小綠葉，這一抹綠給原來(lái)死氣沉沉的花盆又遷移回了一絲生機(jī)。我仿佛到了不久后吊蘭的生機(jī)盎然，也許這就是生命的頑強(qiáng)吧。

　　現(xiàn)在吊蘭已恢復(fù)回原來(lái)的美麗，甚至比原來(lái)更美麗無(wú)瑕。在這春天里，你還能在茂密的綠叢中發(fā)現(xiàn)一朵潔白的小花。我家的吊蘭經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的拷打，但它都克服了困難，最終用生命的力量給這世界綻放了只屬于它自己的炫麗。

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