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二年級作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
打卡是一種小孩玩的游戲,規(guī)則是這樣的:在不使用作弊手段的情況下,將對方的卡擊翻,即可贏得那張卡,并繼續(xù)打;如果沒有能打翻其它的卡,那就得等到別人打完,方可繼續(xù)。
今天,嘩啦啦下著雨,我打著傘,吹著口哨從笛子班放學(xué)回來,看見屋檐下有人打卡,想到口袋里有一些“本錢”——卡片,急忙激動地跑過去,迫不及待地加入到這場比賽中。
和我比賽的有三個小男孩,一個帶眼鏡、顯得很斯文的,一個理著平頭,看起來很老練的,還有一個胖乎乎肥嘟嘟、有點(diǎn)笨拙的。打卡時,要用大拇指和中指緊緊地鉗著卡片的邊緣,食指按在卡片中間,固定住卡,高高抬起胳膊,手掌握好力度,眼睛測量好方向,迅速往下砸,盡量將別人的卡片打翻。
打卡時,氣氛十分緊張,每個人都瞪大眼睛,緊盯著自己的卡,生怕別人把自己的卡打翻,也防著別人混水摸魚。大家表情嚴(yán)肅、凝重,心里像是有一只小兔子在跳,如臨戰(zhàn)場,如履薄冰。
輪到我了,我一眼瞅見小平頭的卡片下方墊著一顆石子,露出破綻,便狠狠砸向他的卡片翹起的'地方,它猛的“站”了起來,來了一個踉蹌,陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來,最終還是反面朝上,我心中一陣狂喜,小平頭則垂頭喪氣,撅著嘴,斜著眼,耷拉著臉,就像霜打的茄子——蔫了。只見他重新選擇了一塊平地,小心翼翼地吹干凈那塊地上的灰塵,輕輕把另外一張卡放上去,見他做好了準(zhǔn)備,我不得不換其他的目標(biāo)。
看見小胖墩的卡疊在小眼鏡的卡上面,于是我使出渾身解數(shù)砸在小胖墩的那張卡上,也許是我使勁太大,那卡竟然骨碌骨碌滾進(jìn)雨地,雙方都激烈的吶喊, “反”、“正”、“反”、“正”……卡片開始左搖右擺,但還是不停的向前滾動,似乎在吊我們的胃口。一時間,場面十分緊張,小朋友的臉漲的通紅,連空氣都凝固了。突然,一滴雨水不偏不倚地打下來,將其砸為反面,真是芝麻掉到針眼里——巧上加巧了。我得意地大笑道:“天助我也!”見小胖墩用恨恨地眼神看著我,我趕緊止住笑容,把笑聲生生咽了下去,不敢那么囂張猖狂,在心里暗暗告誡自己:淡定,淡定,再淡定。
也許是為了報“一箭之仇”,小平頭猛烈地向我進(jìn)攻,他瞅準(zhǔn)我的空檔,可著勁一砸,我的卡飛了起來,在空中不停地旋轉(zhuǎn),仿佛跳水運(yùn)動員在做高難度的空中翻騰一般,我的心都提到嗓子眼了,眼睛緊盯這張卡片,生怕他經(jīng)不起考驗(yàn),像魏延一樣“叛變投敵”,我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下?ㄆ湓诘厣暇谷皇钦,我長舒一口氣,把不安的心穩(wěn)穩(wěn)地放了回去,真是虛驚一場。小平頭嘴張得老大,仿佛一口就能吞下一個雞蛋,臉上顯露出十二萬分的不相信……
在這場淘汰賽中我堅持了下來,成為最后的贏家,這場比賽也帶給我無限樂趣。
二年級作文 篇2
大家好,我叫劉靖琪,今年九歲了,屬小老虎的。我是東臺市第一小學(xué)二年級二1班的學(xué)生。我有一雙大大的.耳朵,你們可別笑,我的耳朵可以聽得很遠(yuǎn)呢!
我的愛好可多了,其中最喜歡的是跆拳道和寫字。
這就是我,一個帥氣的小男生,你們喜歡這樣的我嗎?
二年級作文 篇3
今天是我的生日,媽媽請了小姨一家和舅舅一家一起陪我過生日。提前訂好酒店,爸爸給我們買了一個大蛋糕,開著車帶我去酒店,聽說酒店有游樂場,我心情非常激動,期待快點(diǎn)到達(dá)。
到了酒店,爸爸打開蛋糕,哇!是我最喜歡吃的小公主,媽媽說:“小朋友們趕快吃蛋糕,我們搶著吃”媽媽把一塊塊蛋糕分給我們。我們吃完上半部分,再吃下半部分。我看見大家吃得非常開心,我心里美滋滋的,大家舉杯共祝我生日快樂,我心里樂呵呵的',臉上露出滿意的笑容,大家笑瞇瞇地看著我,蛋糕吃完,我們就去游樂場玩。
游樂場有許多好玩具和滑滑梯,還有小房子、秋千、吊床,我們鉆來鉆去,玩得滿頭大汗,非常開心。
吃完晚飯,我們就去軒轅廣場,看噴泉,聽音樂,學(xué)跳舞,捉迷藏,舅舅給我們每人買了一起氣球,我們拿著氣球比賽,跑得更快。
今天我很快樂,我非常喜歡吃蛋糕,生日非?鞓!
二年級作文 篇4
20xx年11月5日 星期一 晴
今天,老師帶我們?nèi)チ丝嶝惱瓨穲@玩。
酷貝拉樂園就像一個小社會,在里面可以扮演很多有趣的角色。如:警署的警員、牧場的牧民、法院的法官等,這些工作在生活中都是由大人做的,可是在這里全都由我們小朋友自己擔(dān)任,這讓我很興奮,迫不及待想去試一試。
一開始,我和同學(xué)去了“民樂館”當(dāng)演員。我們穿上了有紅色花紋的戲服,站在椅子前,老師給我們每人一塊紅色的'布,讓我們把布轉(zhuǎn)起來。這可真是高難度動作。傞_始我的布怎么也轉(zhuǎn)不起來,而且布一轉(zhuǎn)就飛了,急得我滿頭大汗?墒俏覜]有放棄,經(jīng)過我不斷地練習(xí),手指終于變靈活了,我手中的布轉(zhuǎn)起來了。我很興奮,也非常地開心。
接著,我又去了手工坊當(dāng)盤扣師、國藥館當(dāng)調(diào)劑員,還當(dāng)了警員、導(dǎo)游等,工作了一天好累哦,我終于體會到了大人工作的辛苦。
今天的秋游活動非常有意義,也讓我懂得了做任何事一定要認(rèn)真努力才能獲得成功。
二年級作文 篇5
二年級下半學(xué)期,老師要求我們這個學(xué)期回家規(guī)定要做一分鐘仰臥起坐。我以前沒有做過,所以做起來很困難。所以我不愿意做這項(xiàng)運(yùn)動,有抵觸情緒。
爸爸媽媽為了讓我喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動,絞盡腦汁。于是媽媽給我買了一個軍綠色的仰臥起坐的墊子給我做。我拿到了墊子后很開心,和學(xué)校里的一模一樣。但我嘗試了幾次,還是做的不多,漸漸的失去了信心。爸爸就提出來,我們來進(jìn)行比賽。于是爸爸每天都陪我做仰臥起坐。一開始我每分鐘只能做20幾個,爸爸能做50幾個,我們倆的差距很大。而且做完以后我的腹部感覺到很酸痛,爸爸鼓勵,我說這個是肌肉反應(yīng)很正常。然而經(jīng)過了一個月的刻苦訓(xùn)練,我的`腹部也感覺到不疼了。爸爸說這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,已經(jīng)適應(yīng)了,所以,肌肉也不會有太大的反應(yīng)了。而且我跟爸爸的差距越來越小,現(xiàn)在我每分鐘可以做30大幾個了。
我相信隨著時間的推移,我會做的越來越多,總有一天我會超過爸爸的!
點(diǎn)評:習(xí)作中,小作者從心理描寫入手,從開始的情緒抵觸,失去信心,到經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,建立信心,感悟深刻。
二年級作文 篇6
狐貍又把烏鴉的奶酪騙走了,烏鴉追著。狐貍閃進(jìn)樹林,鉆入灌木叢,但是還是擺不脫烏鴉,最后只得鉆進(jìn)了山洞。狐貍就在山洞里美滋滋地吃掉了奶酪,然后睡了一夜。
第二天早晨,狐貍出了山洞,拍了拍肚皮,該去找早餐了。烏鴉一看到狐貍出了山洞,就飛到它的頭頂上。狐貍抬起頭對烏鴉說:“奶酪已經(jīng)被我吃了。”說完,得意洋洋地走開了。烏鴉也不聲不響地跟著它。過了不久,狐貍看到了一只兔子,它就慢慢地悄悄地接近兔子,正要撲上去的時候,烏鴉大叫:“小兔子,小兔子,狐貍來了,快跑!”小兔子一下子就鉆進(jìn)了洞里。狐貍生氣地說:“你個烏鴉嘴!”狐貍又到處找,終于找到了一塊肉。正準(zhǔn)備吃的時候,烏鴉大聲喊叫:“這里有肉!這里有肉!”附近的狼、老虎都跑過來,很快就把狐貍嘴邊的`肉搶走了。
狐貍氣憤得牙根直發(fā)癢。如此這般,直到天黑,別說一塊肉,狐貍什么也沒吃到。狐貍垂頭喪氣地說:“烏鴉大姐,你行行好,我知道錯了,我以后再也不騙你的東西吃了!
二年級作文 篇7
我的小短褲昨天沒“洗澡”,正對我鬧意見呢。今天是周末,我決定好好洗洗它的`“身體”。
我挽起袖子,開始行動了。首先,我把短褲泡在清水里,等到它全身都打濕了之后,就把它輕輕擰干,開始給它抹肥皂。我抹了又抹,生怕哪個地方?jīng)]有抹到。然后,我用手使勁地搓短褲。咦!居然冒出了好多小泡泡!于是,我搓得更起勁啦!泡泡變得越來越多。哈哈!你們不知道,他的“身體”和我的小手都變成泡泡王國里的小人啦!短褲被淹沒在泡泡里,顏色也從粉色變成白色了。它真像一只變色龍呀!
緊接著,我就開始清洗了。清洗完第一遍后,我發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)渾濁,調(diào)皮的小泡泡在清水里不肯離去,那就說明還要再清洗。第二遍過后,水變清了,小泡泡逃跑不見了,我高興地拿起來把小短褲擰干。展開一看,小短褲又變成艷麗的粉色,還散發(fā)著淡淡的香味。最后,我把小短褲理直,拿到陽臺上晾曬。
粉色的小短褲在微風(fēng)中擺動著,仿佛在說:“小主人,謝謝你給我洗澡!蔽业男睦锟砷_心啦!
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