- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度：
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
2月 26日，我們二年級開展學(xué)做元宵的活動。
學(xué)校為我們準(zhǔn)備了米粉和豆沙餡，食堂伯伯幫我們和好了粉團(tuán)。我迫不及待地拿起一塊粉團(tuán)，搓成圓球，用大拇指在圓球上掏出了一個(gè)大大的洞，用另一只手拿起一點(diǎn)豆沙餡，塞進(jìn)洞里，又把洞捏攏，再搓挫圓，哈哈！一個(gè)圓溜溜的元宵在我地手里誕生了。我一口氣做了十二個(gè)圓滾滾的元宵�？粗业那墒郑腋吲d得扭起了秧歌！
成老師看我們做得差不多了，建議我們來開展一個(gè)夾元宵比賽，看誰夾的.元宵多。我們都躍躍欲試。開始夾元宵了，沒想到，軟軟的元宵一點(diǎn)兒也不聽我的使喚，我只夾住了七個(gè)元宵，我們組的翟陸路一下子夾住了十五個(gè)元宵，獲得了冠軍！他咧開大嘴笑得好開心喲！我也忍不住跟著笑了起來。我趕緊舉起我的相機(jī)，一連拍了好幾個(gè)珍貴的鏡頭。
成老師開始煮元宵了。過了一會兒，元宵浮上來了，成老師連忙叫我們?nèi)ナⅰＮ野咽⒃谕肜锏脑鼫惤亲勇劻寺�，呀！香噴噴的！我連忙用筷子夾住一個(gè)元宵，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，呀！好燙呀！好甜��！我吃得齜牙咧嘴，又叫又笑！
這次活動，我不但學(xué)會了做元宵，形象地記住了元宵節(jié)，還用相機(jī)留下了許多美好的回憶！
二年級作文 篇2
代理班主任：老師不在教室期間負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)并幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)完成作業(yè)
學(xué)習(xí)班長：協(xié)助老師完成當(dāng)天的.教學(xué)任務(wù)并與學(xué)習(xí)組長一同檢查同學(xué)的作業(yè)
紀(jì)律班長：課間注意同學(xué)的安全，提醒在走廊吵鬧玩耍的同學(xué)注意安全，并管理好本班級紀(jì)律、中午一點(diǎn)半后督促同學(xué)完成作業(yè)或看書
課內(nèi)背誦、聽寫：作為小科任老師的角色在黑板上寫下當(dāng)天應(yīng)該默寫的課文段落或分發(fā)當(dāng)天小測，并幫同學(xué)批改小作文輔導(dǎo)：一天選擇一個(gè)小作文課題給同學(xué)們練習(xí)，并收
二年級作文 篇3
一天，爸爸媽媽都不在家，一起去了山東，只留下我一個(gè)人在家。那時(shí)候，我還是個(gè)膽小鬼呢。
我的牙齒咯咯作響，我的眼睛里閃耀著緊張、害怕的光芒。好像一頭被激怒的獅子。一個(gè)人在家我十分不安，恐懼想怪獸般吞噬我的心。我真的感受到了害怕的滋味。
咚咚咚……
突然，門鈴響了，越來越響，這個(gè)聲音一直出現(xiàn)在我的`腦海中，我的心怦怦直跳，越來越害怕。不會是有壞蛋想把我抓走吧？
不會不會的，是我窮緊張了，這怎么可能呢，他們又不知道我爸爸媽媽不在家。
我鼓足了勇氣，壯著膽子躡手躡腳地走到門邊，小心地從貓眼往外張望，生怕弄出一點(diǎn)聲音。天哪，原來是爺爺奶奶！
我連忙開門請他們進(jìn)來坐，爺爺問我：“怎么這么半天才開門？”
“我怕是壞人要把我拐走�！蔽业椭^小聲說道。
奶奶撫摸著我的頭笑了。
二年級作文 篇4
小豬不愛干凈，整天在泥坑里睡覺，從不洗澡，身上總是又臟又臭，沒有小動物愿意和它做朋友，它覺得自己很孤單。
一天，小豬看見小兔和大公雞在綠油油的草坪上一起玩，它想加入它們。于是它興沖沖地跑過去，說：“讓我和你們做朋友一起玩吧！”小兔聞到了小豬身上的臭味，馬上捂住了鼻子說：“不行，不行，你太臭了，我不和你做朋友�！贝蠊u搖搖頭說：“不行，不行，你太臟了，我也不和你做朋友�！�
小豬垂頭喪氣地走回家，回家路上看見小羊正在吃草，趕緊走過去說：“小羊，小羊，我能和你做朋友嗎？”小羊看見了擺擺手說：“你天天在泥坑里睡覺，又臟又臭，又不愛洗澡，我才不和你做朋友呢，萬一你把我這一身雪白的毛弄臟了怎么辦！”小豬傷心地走了。
經(jīng)過一條小河，它看見小鴨子正在河里洗澡。于是它鼓起勇氣，小聲說：“小鴨子，我能和你做朋友嗎？”小鴨子看見小豬身上臟兮兮的`，說：“小豬你先洗個(gè)澡吧，洗干凈了，我就和你做朋友�！毙∝i聽了，趕緊跳到河里，痛痛快快洗了個(gè)澡，洗得干干凈凈。于是，小鴨子和它成為了好朋友，它開心極了，從此變得愛干凈了，大家都愿意和它做朋友了。
小朋友們，我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣才能交到好朋友。
二年級作文 篇5
在我和小x做同桌之前，我覺得她經(jīng)常被老師表揚(yáng)，舉手發(fā)言也挺多�？勺詮奈腋懒艘院�，我對她的印象改變了。
以前的小x，在我眼中是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，舉手發(fā)言積極，不拘束，大大咧咧的一個(gè)女孩子。所以，我和我媽都夢想我能和她坐同桌。這學(xué)期，夢想實(shí)現(xiàn)了：我終于能跟小x做同桌了！可是，剛開學(xué)就有些不愉快：美術(shù)課橡皮沒帶，她向我借；地方課程書沒帶，她向我借……剛開學(xué)，她就向我借了不下十次東西了。不過我還是在想：可能是她剛開學(xué)有些不適應(yīng)吧。我的想法得到了“證實(shí)”：在接下來的十幾天里，她沒再向我借過一次東西了。可過了這十幾天，老毛病還連同著新毛病一起犯了：她不是向我借東西，就是向我借作業(yè)抄。有時(shí)候我不借她抄作業(yè)，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作業(yè)。就你那臭作業(yè)，誰要��！”接著她又向我前面的'喊道：“前面的，答案拿來�！庇袝r(shí)沒答案，她就去她的左鄰右舍抄，大家都只能乖乖的給她抄，誰讓她掌握重權(quán)：班長，紀(jì)律委員兼棋子管理員。
我看到這一幕，大吃一驚：往日那美好的印象都變了。她是原來那個(gè)小x嗎？我把這事告訴了老媽，老媽也不信，直到我拍來了她抄作業(yè)的照片才信。我和我媽都很吃驚，于是我們得出一個(gè)結(jié)論：她以前帶給我們的美好印象是裝出來的，作業(yè)都是抄的。我和我媽認(rèn)為：她以后的學(xué)習(xí)成績是好不起來的，她以后會越來越差。經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期，我重新認(rèn)識了小x：她是一個(gè)虛偽的女孩。
二年級作文 篇6
你知道我的愛好是什么嗎？呵呵，我的愛好是畫畫。一有時(shí)間我就會畫一張。
今天，我畫的是可愛的長頸鹿和好玩的海綿寶寶。
長頸鹿是世界上最高的動物，它的脖子很長，四條腿也很長。它的臉大大的，圓圓的，好像在笑瞇瞇的像你打招呼。它的眼睛在看樹葉，好像很想吃的樣子。不過，它又好像吃飽了，因?yàn)槲野阉亩亲赢嫷暮艽螅晕也耪f它像吃飽了一樣。它身上的.顏色，我畫的是橙色和紅色的。
這就是我畫的長頸鹿。
我又開始畫海綿寶寶。畫上的海綿寶寶，是跳起來的，眼睛瞪的大大的，鼻子又細(xì)又長，嘴巴張的大大的，好像它遇到了什么好事。后面的小魚好像都在奇怪，海綿寶寶這是怎么了？這就是我的兩幅畫。
我喜歡畫畫！畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂。
【二年級作文】相關(guān)文章：
二年級作文04-04
二年級作文05-24
二年級作文06-29
二年級作文06-09
[經(jīng)典]二年級作文08-23
(精選)二年級作文08-24
[精選]二年級作文08-03
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經(jīng)典)08-14
【經(jīng)典】二年級作文07-27