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二年級作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今年暑假，我和媽媽回韶關(guān)探望外婆，恰逢周末，大舅開車陪我們?nèi)サは忌接瓮妗?/p>
丹霞山位于廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)和仁化縣境內(nèi)，占地面積292平方千米，距離韶關(guān)市區(qū)45公里，是廣東四大名山之一，也是廣東面積最大，景色最美的、以丹霞地貌景觀為主的風景區(qū)和國家級自然遺產(chǎn)地。
一大早，我們從韶關(guān)市區(qū)出發(fā)，大約半小時車程便來到仁化縣境內(nèi)，在距離丹霞山約三公里處，我看到一幅壯觀奇景：五座形態(tài)各異、錯落有致的奇特山峰相互交織在一起，舅媽說：“那是五馬歸巢。”真的好壯觀�。�
當我們到達丹霞山，我被那美麗的景色深深吸引了，難怪被譽為“中國紅石公園”的丹霞山原來這里的地質(zhì)全是紅色的，遠處看似紅霞，近看則色彩斑斕。雖然丹霞山海拔只有408米，不算高，但它群峰如林，疏密相生，高低參差，許多是懸崖峭壁，像刀削斧，直指藍天。丹霞山風景區(qū)內(nèi)有20多處景點，其中有陽元山、坤元山等……讓人數(shù)不勝數(shù)。
首先我們游覽了陽元山，當大家沿著山路向山上走時，會看到寫著“雄峰初露”的指路標志，抬頭望去，即見陽元石的頂峰在花草樹木的掩映間微微顯露，走近看，陽元石更是形神畢露：只見它一柱沖天，高28米，直徑7米。它美麗的景色讓人嘆為觀止，故被譽為“天下第一奇石” 。
走出陽元山，抬頭望去，一幅精美的'畫面映入我的眼簾，舅舅說，那是坤元山，它坐落在丹霞山西北面，長1．3公里，最高峰317米，其造型像一位躺著的少女。她枕著江流，鼻梁俊俏，手臂輕柔，雙腿舒展，下顎、胸和腹部等部位所勾勒出的優(yōu)美線條令人叫絕。
最后我們還游覽了幾個景點，看到無數(shù)奇巖美洞，隱藏在山中，景色相當奇麗。這樣奇特的景色真讓人流連忘返。因此，有人曾說過這樣的話：“桂林山水甲天下，不及廣東一丹霞�！�
二年級作文 篇2
假如我有一匹馬，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色，有一雙雪白的，沒有一根雜毛的翅膀，可以飛的.很高很高。給尾巴上綠色的，再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍，打上銀馬掌，因為銀耐磨，又好看。
假如我有一匹馬，我會好好的馴服它，帶它在草原上自由奔騰，在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。假如我有一匹馬，我一定要扔掉那厭煩的課本，騎上它去廣闊無邊無際的草原，呼吸新鮮的空氣。
假如我有一匹馬，我要騎上它，穿越三國，在沙場上與張飛拜兄結(jié)義，和諸葛亮成為良師益友，與張哥、劉哥、曹操一起建國立業(yè)，在諸葛亮軍師的指點下，利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等，騎上我的駿馬用我的智慧，擊敗司馬懿的十萬大軍，去一展華雄，為國立功。
假如我有一匹馬，我要騎上它走南闖北，我騎上它，要環(huán)游世界，周游各地。我要像李白那樣，走遍大江南北。我要讓它長上翅膀，飛到天宮，去坐玉皇大玉的寶座，去太上老君的八卦爐里看一看，去仙桃大會上嘗一嘗鮮果的味道，去廣寒宮問候一下玉兔，去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……
假如我有一匹馬，我要向魯濱遜一樣，漂流海外的島嶼，，與馬相依為命，我砍樹，它拉木頭，建一個美麗的家園，再好好馴養(yǎng)馬，我是騎士，我們在山中打山羊，扔木箭。在果樹上摘果子，在河邊捕魚，它總是誠實的跟著我，聽從我的指揮。
假如我有一匹馬，我會讓它永遠“美麗”，我會體貼它，關(guān)心它，并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人類！
二年級作文 篇3
清晨，我漫步在曲徑通幽的小路上，潮濕的春風輕撫面頰，暖暖的春陽懶懶的照在身上，美好，美麗的地球30xx年后會怎樣呢？
30xx年后，地球了翻天覆地的的.房子一座座寬敞可愛的蘑菇屋，是建在水上的，顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子，菜梗是門，可以自由進出購物。停車場是人造稻田，每隔小溝溝停一輛車。一番創(chuàng)意呢！再垃圾桶，垃圾桶是超級迷你塑料制成的，涂上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門的樣式也變了，當它關(guān)閉的是含苞欲放的海棠花；當門時海棠花舒展開它柔軟的花瓣，呈現(xiàn)出一幅春暖花開的景象。最有趣的要數(shù)克隆烏龜公交車了。烏龜是半機械半人性化的，可以坐下好幾十個人，是靠二氧化碳來驅(qū)動。顏色各樣，有：粉色、紫色、綠色、藍色······戴睡帽的；扎蝴蝶結(jié)的；套著毛絨手套的······可愛極了！
家，地球！讓一愛護它吧，別讓眼淚地球的最后一滴水！
二年級作文 篇4
暑假里我看了《伊索寓言》，這本書就像一棵花，每一個花苞都綻放出一個個故事，每一個故事都蘊藏著一句句經(jīng)典的寓言，讓我明白了做人的道理。
其中令我印象最深的也是一個很經(jīng)典，每個人小時候都聽過的故事—農(nóng)夫與蛇，接下來我就為大家簡述一下吧：在一個隆冬時節(jié)，有個農(nóng)夫遇到一條凍僵了的蛇，不覺動了惻隱之心，彎腰把他拾起來，放在自己溫暖的胸口上。在農(nóng)夫懷里暖和了半天之后，那條蛇漸漸地恢復了體力，等到他能活動自如時，便露出了殘忍的本性，在他的.恩人的胸膛上狠狠地咬了一口。農(nóng)夫的傷是致命的，他臨死前說：“我真是自作自受！因為憐憫惡人，我活該遭受此惡報�！睂ρ�！因為惡人終究是惡人，他們邪惡的本性很難改變，有時候?qū)喝说拿つ客榈筋^來也會害了自己。伊索寓言的每一個故事雖然不長，但卻是濃縮的故事精華，每一個故事都突出了重點，非常吸引人！
讀完了《伊索寓言》我明白了許多道理，收貨了沉甸甸的果實。這本書值得看！
二年級作文 篇5
今天早晨，我走在上學的路上，一不小心，跌倒了。頓時，我的膝蓋破了一大塊皮，鮮血立刻流了出來。
我嚇得心驚肉跳，連忙看了看傷口，鮮血從膝蓋流到了腳面上。我急忙打開書包，尋找紙巾。啊，我的書包里居然放了兩片創(chuàng)口貼，媽媽真關(guān)心我呀！我把創(chuàng)口貼拿出來，貼在膝蓋上。傷口雖然不大，但我疼得哇哇直叫，急忙用手捂住。這時，一位過路的好心叔叔告訴我：“小朋友，用紅藥水涂在傷口上，這樣，很快就會愈合了�！�
隨后，我走進一家診所，向一位阿姨借了一瓶紅藥水，小心翼翼地把它涂在傷口上。到了下午，我感覺一點兒也不疼了。
在我的'身邊有這么多關(guān)心我的人，有親人，還有陌生人，他們的愛讓我感到很幸福。謝謝關(guān)心我的人，是他們讓我的生活變得更加美好！
二年級作文 篇6
我有一個乖巧，、懂事的`好妹妹。
有一天，我因為跟同學吵架了，心情很不好。正好妹妹走進我房里，她對我說：“姐姐，我告訴你一件事情�！边�沒等她把話說完，我就大叫：“我沒叫你，你進來干什么，滾出去！”看見我這個兇樣子，妹妹嚇得畏畏縮縮地走了出去。
過了不久，妹妹又進來了。我又對她吼叫：“叫你出去，聽不見是不是？難道還叫我請你出去不成？？妹妹被我嚇得低下頭小聲說：“不是的，是媽媽給了我一個蘋果我拿給你吃。”她把蘋果放在桌子上，然后輕輕地走了出去。
過后，我反省自己的做法，覺得太不應(yīng)該了，只因為自己心情不好就亂罵人，以后一定要改正，也要好好的愛護懂事的妹妹。
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