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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-23 12:45:13 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      今天,老師教我們畫的是一只小兔子,畫上的.小兔子看起來(lái)很活潑,很像是真的一樣。小兔子非?蓯,我要告訴你們我最喜歡的動(dòng)物就是——它。

      老師先給我們講解,然后教我們兔子應(yīng)該先畫耳朵,再畫頭,最后畫身子。我很快就掌握了步驟,畫起來(lái)也比較輕松,因?yàn)槲姨矚g它了。

    二年級(jí)作文 篇2

      下午,小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。

      小刺猬拿著書慢吞吞地走來(lái),它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位,就坐了下來(lái),小刺猬正想翻開書看,小白兔就突然叫了起來(lái):“哎呦,真刺人啊!”小刺猬馬上站了起來(lái),慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧,我去找別的地方!毙〈题胚~出一步,小烏龜就急急忙忙追上來(lái)說(shuō):“小刺猬,我和你一起坐,因?yàn)槲业臍ず苡玻慌麓獭!毙〈题吲d得一蹦三尺高。

      最后,小刺猬和小烏龜坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它們專心致志地看起了書。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天爸爸媽媽帶我去郊游。一碧如洗的天空真美麗呀、天空上飄著幾朵像棉花糖似的白云。

      天空的下面與連綿不斷的山巒,好看極了、山腳下有幾棵大樹。樹真像一朵綠色的綿花糖啊、樹的下面長(zhǎng)著綠油油的小草,小草的上面開著五顏六色的.小花,有黃的,有紅的,有紫的。還有好多好多的顏色。

      小河邊里有幾只青蛙蹲在荷葉上唱歌。有許多小動(dòng)物都過(guò)來(lái)聽充滿快樂(lè)的歌、這里的景色真美呀。

    二年級(jí)作文 篇4

      從前,有兩只小花狗,一只叫樂(lè)樂(lè),一只叫皮皮。

      它們是一對(duì)十分要好的朋友。

      每天它們一起做游戲和聊天,形影不離。

      有一天,皮皮和樂(lè)樂(lè)吵架了。這是為什么呢?原來(lái),它們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),線斷了,風(fēng)箏被風(fēng)卷走了

      皮皮生氣地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你要是抓緊風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)飛走了”。

      樂(lè)樂(lè)聽后,當(dāng)然不樂(lè)意,嘟著嘴說(shuō):“這怎么能怪我呢,要是你找個(gè)風(fēng)小的地方,風(fēng)箏怎么會(huì)被風(fēng)刮走呢!”

      兩人說(shuō)完,就不歡而散。

      過(guò)了一天,小兔要過(guò)生日。請(qǐng)了好多好朋友,皮皮和樂(lè)樂(lè)都被邀請(qǐng)了,它們兩個(gè)都想送小兔一個(gè)又大又紅的蘿卜。

      在河畔邊,就生長(zhǎng)著一根紅蘿卜,那當(dāng)然是最好的生日禮物了。

      “找到了”,一道聲音從那里傳來(lái),原來(lái)它們兩個(gè)不約而同都來(lái)到這里。

      “你先拔吧!”樂(lè)樂(lè)對(duì)皮皮說(shuō)。皮皮卷起袖子,彎著腰,雖然使出渾身力氣,但紅蘿卜卻紋絲不動(dòng)。

      “我來(lái)拔”,樂(lè)樂(lè)看見皮皮滿頭大汗,示意讓自己試試,可它使出吃奶的.勁,仍然沒有拔出紅蘿卜。

      一只小螞蟻探出腦袋說(shuō):“你們兩個(gè)人一起合作試試?”

      它們兩個(gè)猶豫著,相互對(duì)望了一下,便一起去拔紅蘿卜。果然,沒有費(fèi)多大力氣,就將紅蘿卜拔出來(lái)了。

      小松鼠在樹上跳來(lái)跳去,高興地拍手叫好。

      皮皮和樂(lè)樂(lè)相互對(duì)望著,立即擊掌和好,正當(dāng)它們朝向大樹和小松鼠說(shuō)話時(shí),看見掛在樹上的風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)。

      原來(lái),正是它們丟失的那只風(fēng)箏!

    二年級(jí)作文 篇5

      在我的老家,有一個(gè)果園里面種了很多果樹,有杏樹、蘋果樹、桃樹。

      春天一到,干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過(guò)幾天,桃花就爭(zhēng)先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵,老遠(yuǎn)就能聞到桃花散發(fā)出的一陣一陣清香。

      過(guò)了一段時(shí)間,桃花落了,一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來(lái),葉子的下面,也跟著長(zhǎng)出了小桃子,它們就像孩子一樣躲在葉子的`下面,你不仔細(xì)看,根本分辨不出是葉子還是桃子。

      冬天,寒風(fēng)吹過(guò)美麗的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝,這就是桃樹在一年四季自然界的千變?nèi)f化,這就是自然生活。

    二年級(jí)作文 篇6

      媽媽,你每天都把我困在籠子里是啊,我學(xué)習(xí)看書,做考卷,成績(jī)考不到90分,你就打我罵我,這些我都可以忍受,可是有一件事你做的實(shí)在是太過(guò)分了。

      那一次,到是周末我戴上耳機(jī),聽著音樂(lè),同學(xué)找我去玩,我當(dāng)然是100個(gè)愿意了,走的時(shí)候剛好碰到了媽媽,媽媽你問(wèn)我:“你去哪兒?”“我去和同學(xué)玩”我把聲音說(shuō)道最小,“不行!你還有一大堆作業(yè)沒寫完呢,下午要上補(bǔ)習(xí)班!

      我只好對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我不能跟你玩了”。我默默地回到房間,媽媽推著門送來(lái)了一大本作業(yè)。我剛要出去喝水就看見妹妹拿著我的iPad在玩游戲,iPad電都快沒了。我一把奪過(guò)去對(duì)她說(shuō):“都沒電了,還玩什么玩”妹妹,使出了殺手锏大聲哭著叫媽媽,媽媽聞聲趕來(lái),妹妹就說(shuō)是姐姐跟我搶iPad.

      你不分青紅皂白就甩給我一巴掌并對(duì)我說(shuō)你:“玩什么玩,快去做作業(yè)”。我只好默默地去做作業(yè)。

      媽媽,我只是一名小學(xué)生,我是一名需要自由的.小學(xué)生。

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