二年級作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
二寶是我們家一只憨態(tài)可掬的布偶貓，它渾圓的身體，柔軟的長毛，漂亮的藍眼睛，走起路來虎虎生威。
有一天，我和爸爸剛進家門，就看見你像閃電一樣消失在臥室門口。我馬上沖到零食箱里，果然不出所料，一大包小魚干零食被你偷吃一大半，而你應該吃的.貓糧卻一點沒動。我想對你說：“二寶，你的秘密被我知道了，你以后不能再對我吹胡子瞪眼睛哦，否則我告訴媽媽，讓你再也沒有小魚干吃�！�
還有一次，叔叔帶你去北京參加貓咪選美比賽。前面幾個環(huán)節(jié)你都順利晉級，進入現(xiàn)場展示階段，你竟然把裁判員指揮的逗貓棒咬壞了，還調皮地在地上打滾，一點也不把裁判放在眼里，結果什么獎牌也沒得到。回來以后，媽媽抱著你又好氣又好笑地說：“二寶，你好任性啊，你真是一個地道的吃貨！”我抱起二寶，鄭重地對媽媽說：“媽媽，你這樣說二寶它會很傷心的！”我想對二寶說：“雖然你沒有得到獎牌，但是在我心中你是最棒的！”
二寶，我還想對你說，你是我最好的伙伴，陪我度過許多美好的時光。
二年級作文 篇2
金秋時節(jié)，秋高氣爽。馮老師帶我們到動物園去觀猴，我開心極了！
到了動物園我大叫起來，好多好多小猴子�。『镒右簧碜厣娜兹椎拿�，大大的眼睛骨碌骨碌地轉著，紅紅的屁股上長著又細又長的尾巴。有的猴子把尾巴纏住樹枝倒掛著看著我們；有的.猴子坐在山頭津津有味的吃桃子，有的猴子在秋千上靈活地蕩來蕩去；還有的猴子它們相互嬉鬧玩耍，玩得不亦樂乎。有一只小猴懶洋洋地躺在猴媽媽的懷里聊天呢。
要走了，我依依不舍，好想抱一只回家��！猴子真是太可愛了。
二年級作文 篇3
一個星期天的上午，天氣還可以，就是有點熱。爸爸、我和奶奶一起去花鳥魚蟲市場買魚。
那個市場很大，里面有各種各樣漂亮可愛的小魚。首先我們挑了一個漂亮的小魚缸，還買了一個魚網(wǎng)；然后我們去買了五條懶人魚，有兩條是我挑的`，順便買了一點兒魚食；在離開的時候，我們又買了一袋五顏六色的小魚。
我們提著這些可愛的魚，高高興興地回家了。
二年級作文 篇4
教過我的老師有很多，但真正啟蒙我的老師還是湯蓓湯老師了。因為我讀別的學校時，老師只看你的成績，其他一概不管。
在分流小學張老師班上，有一個男孩子，成績不錯，但行為惡劣，經(jīng)常欺負同學，可老師從來不管不問。而湯老師可就不同了，她對每一位同學都公平看待，絕不會因為你是老師的兒子、女兒而有所照顧。在課堂上，湯老師是一位嚴師，她會因為同學偷懶而大發(fā)雷霆，會為了我們不會的題目而再三講解。在課外，湯老師更是一位大姐姐，和我們一起玩，一起笑。在生活中，湯老師像是一位慈母，天冷了，她叫我們多穿衣服，天熱了，她叫我們開電風扇。
當我們要期末考試的時候，湯老師都懷孕八個月了，但是她為了我們的期末考試能考好一些，她并沒有休息，而是每天起早貪黑地工作。天知道，當湯老師挺著大肚子站在講臺上面工作的時候，有多么辛苦。天知道，當語文課時，我們看見湯老師挺著個大肚子在門口出現(xiàn)的時有多么感動。當湯老師實在不能教我們時，當湯老師說要走的時候，我們全班都哭了，這眼淚是感動的的'淚水，因為，湯老師堅持教到現(xiàn)在不容易。這眼淚是不舍的淚水，因為我們舍不得這么好的老師離開。
現(xiàn)在，湯老師已經(jīng)不再教我了，但是她恩情我永遠不會忘記的。用一句詩來形容湯老師再合適不過了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”!
二年級作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
一大早，媽媽就開始忙綠了，廚房里傳來一陣陣切菜聲，菜下鍋后噼里啪啦的聲音。桌上擺著媽媽早就準備好的月餅、提子、石榴、哈密瓜等好吃的食物。我顧不得吃東西，跑到樓下，和小朋友一起玩了起來。
傍晚，爺爺和奶奶都來了，大家團聚在一起，吃著豐盛的晚餐。飯后，我們來到陽臺上。我抬頭遙望著深邃的.天空，只見高高的月兒掛在天上，像一個害羞的小女孩，一會兒躲進云層，一會兒又探出可愛的腦袋，我不禁吟起了李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑謠臺鏡，飛在青云端�！�
一陣秋風吹來，讓人感覺非常舒適。沐浴在銀色的月光下，我一邊吃月餅，一邊欣賞著那圓盤似的月亮。爸爸問我：“璐璐，你看到嫦娥了嗎？”
“看到了”我說：“嫦娥姐姐和月兔正在月宮里快樂的玩耍哩！”大家都笑了。
��！中秋夜是多么的美！
二年級作文 篇6
我有一個好朋友，他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好，是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的解剖，也是我們班的小生物學家。
他是一個小畫家。他會畫素描、國畫、水墨畫和各種各樣的畫。他經(jīng)常在假期里完成一張繪畫作品，每次都被老師選出來貼到后面的黑板報上，供大家欣賞。今年暑假里，他完成了一張國畫——荷葉圖。只見畫上有四張碧綠的荷葉，如同一把把為小魚們遮風擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲，金魚也在自由自在地游來游去。畫上荷花活靈活現(xiàn)，像真的一樣。這樣的'一幅畫真是巧奪天工的絕世佳作��！看完后，我不禁發(fā)出這樣的贊嘆。
他也是個小生物學家。他喜歡看《少年科學》，我發(fā)現(xiàn)以后就也開始訂閱起《少年科學》來了。他的笠學成績很好，與平時他的努力是分不開的。他經(jīng)常課間看一些關于科普知識的雜志和書籍。
邵秋憶真是一個令我最佩服的人
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