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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
冬天來(lái)，它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間，清晨，我拉開(kāi)窗簾，��！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒(méi)有停，還在無(wú)聲無(wú)息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒(méi)有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周?chē)�，好美��！�?shù)變白，像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù)，池塘也結(jié)一層很薄的冰，許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢！咦？樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的？原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo)，可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開(kāi)party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來(lái)到一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上一床白色的`大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的，因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來(lái)，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。
二年級(jí)作文300字 篇2
很久以前，有一個(gè)人名字叫張五勝，他什么都相信別人。
有一天，一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)，張五勝說(shuō)：“這架飛機(jī)飛得很快，差不多就和飛船一樣了。”他的朋友騙他說(shuō)：“那不是飛機(jī)，是一只巨大的食人鳥(niǎo)。它的`嘴很大，可以吃一萬(wàn)多人呢！”張五勝聽(tīng)了十分害怕，一溜煙跑回家躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。
又有一天，媽媽給張五勝一個(gè)面包，出去玩的時(shí)候，一個(gè)小朋友看見(jiàn)了，說(shuō)：“你的面包能不能分給我一半？” 張五勝說(shuō)：“不行�！毙∨笥颜f(shuō)：“我們比釣魚(yú)吧，十分鐘之內(nèi)誰(shuí)釣的魚(yú)多，誰(shuí)就得到這個(gè)面包�！� 張五勝想：平時(shí)我釣魚(yú)這么厲害，肯定是我贏定了。因此，他說(shuō)：“那好吧。”然后，他們開(kāi)始比賽釣魚(yú)。不一會(huì)兒，張五勝釣到了一條魚(yú)，那條魚(yú)露出兇相，說(shuō)：“我是魔鬼！” 張五勝聽(tīng)了嚇得把魚(yú)丟去了，連忙跑回家，面包也沒(méi)拿。那個(gè)小朋友得意洋洋地吃起面包來(lái)。
張五勝回到家，心想：幸虧我跑得快，否則就被那個(gè)魔鬼吃掉了！
二年級(jí)作文300字 篇3
今年的暑假，老師讓我們自由組成小組寫(xiě)一部科幻小說(shuō)。
陳安愷、王紫妍、顧詩(shī)文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩(shī)文的作文能力比較強(qiáng)，王紫妍和我的幻想能力比較好，樸瀚天是電腦社團(tuán)的，電腦繪畫(huà)自然也不會(huì)差到哪兒去。
記得在8月9日的一個(gè)上午，她們四人來(lái)到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩(shī)文和我一起坐在沙發(fā)上構(gòu)思《恐蟻》，卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志，看到好的就畫(huà)下來(lái)，等待我們的.評(píng)論。大約過(guò)了三小時(shí)，我們差不多準(zhǔn)備好了，陳安愷說(shuō)：“�。∥覀儗�(xiě)得都很不錯(cuò)，開(kāi)始打到電腦里了！”
大約到了下午，我們的作文都輸?shù)诫娔X里了，樸涵天也開(kāi)始準(zhǔn)備在電腦上繪圖。她十分用心地畫(huà)畫(huà)，先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫(huà)出來(lái)，再把蝴蝶涂上顏色，十分漂亮�！安泛炷惝�(huà)的蝴蝶像真的一樣，太棒了！”陳安愷說(shuō)�！斑�可以，嘿嘿！”她抓了抓后腦勺羞澀地說(shuō)�！按龝�(huì)，我們發(fā)表的那一刻，舉杯慶祝怎么樣？”顧詩(shī)文說(shuō)�！昂�！”我們異口同聲地說(shuō)道。
最后，我們的小說(shuō)點(diǎn)擊數(shù)還可以，可惜沒(méi)得獎(jiǎng)，不過(guò)不要緊，這篇小說(shuō)是我們五人第一篇用多人的智慧寫(xiě)出來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是星期六，風(fēng)刮得很大，真是放風(fēng)箏的最佳機(jī)會(huì)。
我和哥哥來(lái)到體育廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)刮得更大了。我舉著風(fēng)箏，哥哥邊跑邊放線，當(dāng)哥哥讓我放的時(shí)候，我使勁地把風(fēng)箏往蔚藍(lán)的天空中拋去。哥哥又跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏果然迎風(fēng)而起。我們的風(fēng)箏飛得可高了，仿佛都要到其它星球去了。
但是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)時(shí)間風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來(lái)，我們都有些傷心。可是我們沒(méi)有氣餒，就再按原來(lái)的.方法試了一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。
我們開(kāi)心極了，而且我們的風(fēng)箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了，我們也開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
我們把放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)講給爸媽聽(tīng)，他們不但表?yè)P(yáng)了我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天可真是快樂(lè)的一天！
二年級(jí)作文300字 篇5
晚上，我和媽媽從動(dòng)車(chē)上下來(lái)，就看見(jiàn)爸爸帶著弟弟從人群中走出來(lái)，他們來(lái)接我們了！爸爸接過(guò)行李，就帶著我和媽媽去坐地鐵，這可是我第一次坐地鐵哦！我很好奇，這地鐵到底是長(zhǎng)什么樣子的.？
我們跟著爸爸來(lái)到自動(dòng)售票機(jī)前，爸爸一邊買(mǎi)票一邊對(duì)我們說(shuō)：“姑姑家在陜西南路，要坐十號(hào)線。先點(diǎn)‘十號(hào)線’，再點(diǎn)‘陜西南路’，最后點(diǎn)‘兩張’，再把紙幣放進(jìn)入鈔口，兩張車(chē)票就出來(lái)了，同時(shí)，找回的零錢(qián)也會(huì)自己跑出來(lái)了�！蓖�！這樣買(mǎi)票可真方便！
爸爸帶著我們沿著臺(tái)階往下走。媽媽告訴我：“這是地下室�！边@里人山人海，大家都忙著趕路，我看見(jiàn)地上標(biāo)著十號(hào)線，我們沿著路標(biāo)過(guò)了安檢，我問(wèn)爸爸：“為什么要安檢呢？”爸爸說(shuō)：“這是為了防止乘客攜帶危險(xiǎn)物品�！蓖蝗�，一陣“嗡嗡”的聲音傳來(lái)，弟弟說(shuō)，那是地鐵來(lái)了。果然，一列地鐵從遠(yuǎn)處飛快地駛來(lái)。
上車(chē)后，我感到一陣清涼，空氣也非常清新。爸爸說(shuō)：“這車(chē)上裝有空調(diào)，也沒(méi)有人吸煙，我們才會(huì)感到這么舒適！”地鐵在地下穿行，就像土行孫，穿過(guò)了一站又一站，不到一會(huì)兒工夫，就到了陜西南路。
今天我可是大開(kāi)眼界了，坐地鐵可是又方便又神速�。�
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，天氣唷朗，我止要去學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一只還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)身子黃綠色，有一個(gè)金色的小嘴和一雙小巧玲瓏的`小爪子，十分可愛(ài)。我立刻捧著小鳥(niǎo)回到了家里，把它放到一個(gè)盒子里面。
借書(shū)回來(lái)，我給小鳥(niǎo)捉了一只小蟲(chóng)，小鳥(niǎo)吃得可香啦!中午，爸爸媽媽下班回來(lái)，我把捉小鳥(niǎo)的事跟爸爸媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“還是把小鳥(niǎo)送回家吧,但是，我舍不得。
我們吃完午飯正要睡覺(jué)，又聽(tīng)到一陣響亮的鳥(niǎo)叫聲。我們出去一看，飛來(lái)了四五只鳥(niǎo)，大概是我這只小鳥(niǎo)的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧!它們看急地叫著。它們多么可憐呀，我又想起了鳥(niǎo)是人類的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。我同意了媽媽的意見(jiàn)。我把小鳥(niǎo)放在地上.可是，飛來(lái)的幾只小烏只能?chē)▲B(niǎo)跳來(lái)跳去，沒(méi)有任何辦法把它帶走，我們也十分著急。于是爸爸取來(lái)一根竹竿，讓小鳥(niǎo)站在竹竿頂端，把它放到了樹(shù)上。它們?cè)兄�，像是�?duì)我們表示謝意。我心里美滋滋的。
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