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    小學(xué)二年級作文

    時間:2024-04-15 14:41:23 二年級 我要投稿

    小學(xué)二年級作文錦集8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級作文錦集8篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      春天來了,小草發(fā)芽了,美麗的花兒也開放了,是該種樹了?

      爸爸,給我買種子,樹種子,我要種樹。你為什么要種樹呀?我想讓環(huán)境變得更好,蔡老師告訴我們樹很寶貴的,種樹可以減少污染,我要把樹種子種到地里去,每天放學(xué)就給它們澆水,它們就會發(fā)芽,長出來,樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹,有很多工廠在排不好的氣,空氣越來越不好,現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹讓天空變得藍(lán)藍(lán)的,我還想貼一個廣告紙,上面寫我愛保護(hù)樹,讓人家知道樹和人一樣有生命,這樣就不會亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙,不要浪費紙,有的小朋友用沒用過的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的,因為老師說紙是紙漿做的,紙漿是用樹做的`,少用紙就可以少砍樹了,這樣樹就會越來越多,空氣就會越來越好,我們?nèi)司筒粫哿?

      媽媽注:以上是麥兜聽完老師課堂說的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對話?

    小學(xué)二年級作文 篇2

      放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計劃,我便開始思索起來:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時的寫作業(yè)時間,1小時的'練琴的時間,還要按時吃飯、睡午覺。剩下的時間自己安排。對了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運(yùn)動一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復(fù)習(xí)的,還要專門空出時間預(yù)習(xí)明天的功課和寫作業(yè)。

      我想,有了這份暑假學(xué)習(xí)計劃,我一定會充實而快樂的度過整個暑假的。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      告訴大家一個好消息,我媽媽給我買了一個又漂亮又可愛的迪士尼手表。我好喜歡呀!

      它的特點可多了。表面是銀白色的,里面還有一只小貓咪呢。上面有一個皇冠,使得表面更漂亮。表帶呢,是粉紅色的.,上面綴滿小愛心呢。

      有了這個表,我可方便了!它會告訴我什么時候起床,什么時候睡覺,什么時候吃飯,什么時候上學(xué)……

      每天,我都戴著它,連睡覺也舍不得取下來。

      我的表既漂亮又可愛,還很方便,我很喜歡。小朋友們,你喜歡嗎?

    小學(xué)二年級作文 篇4

      暑假,我們?nèi)チ嗽颇系睦ッ、大理、麗江?/p>

      我和爸爸一起乘坐飛機(jī)首先到昆明。一路上游覽了昆明的花市,那里百花爭艷,芳香撲鼻,看得我眼花繚亂。大理的洱海風(fēng)光秀美,騎上馬兒,劃著小船,吃著香香的烤魚。麗江古城古香古色、人來人往。店鋪里的東西琳瑯滿目,使我留連忘返。

      最讓我難忘的是阿瀘古洞,它是一個天然的地下溶洞。我們隨著向?qū)нM(jìn)了洞,頓時感覺涼爽了一大截,真舒服!聽說里面冬暖夏涼吶!你瞧!那漂亮的景觀:白玉石筆:一支大大的毛筆從天上倒掛下來,飽滿的筆鋒似乎要滴下濃濃的墨汁,它有多少根毛呢?有多長呢?要準(zhǔn)備寫什么字呢?

      快看!那神柱頂天立地!像盤古撐開天地一樣,高高的'聳立。有八米多高,拔地而起,筆值的指向天空。據(jù)科學(xué)家研究,這石柱有兩億零七萬五千多年歲了!哇!太老了!

      還有!烏龜、竹筍、蓮花、白鵝、鱷魚、鐘……惟妙惟肖,在五彩的燈光下,更加好看了,我都不知道自己是在天上還是人間了!

      祖國的景色真美!

    小學(xué)二年級作文 篇5

      爺爺和奶奶生活在離縣城很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,他們一直不愿隨爸爸到縣城里來和我們一起生活。他說,鄉(xiāng)下的大山才是他真正的家,他們過不慣車水龍馬的城里生活,一輩子在地里勞作慣了,日出而作,日落而息的日子過起愜意。

      我真搞不懂爺爺奶奶,鄉(xiāng)間有什么好?因而我很少回到鄉(xiāng)下爺爺居住的那個家。

      前不久,爸爸和我一起去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。爺爺?shù)募揖幼≡陔x公路很遠(yuǎn)的半山腰上,崎嶇的羊腸小道連接著爺爺他們的村子。一路上,我不停地猜想,爺爺?shù)募視窃鯓拥哪?大山里的風(fēng)景會有城里五彩斑斕的生活美嗎?

      一路行至爺爺?shù)募,沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別獨特的景色,滿心的期待頓感失落。無精打采地走進(jìn)院中,看見爺爺居住的房子竟然是用泥土筑成的瓦房,雖然略顯破舊卻還古樸。夜深了,一家人圍著一堆火取暖,聊天,有說有笑,我失落的心也慚慚被家人的熱情烘得暖暖的。

      第二天,鄉(xiāng)間的表哥表姐約我一起去山里牧羊,姊妹們趕著羊群,你追我趕,玩得“不亦樂乎”,羊群里那幾只小羊羔,一步三搖地緊跟著羊媽媽,顯得特可愛。到了牧場,我被眼前的景色驚呆了:滿坡的青草碧綠如茵,一群群吃草的羊群好像是深藍(lán)的天空中飄浮著的圣潔的云朵。清清的小溪在草地緩緩淌過,各種不知名的鳥兒在林間嘰嘰喳喳地鬧著,山坡上,樹林間盛開著各種各樣漂亮的花草,“酸筋草”、“蒲公英”表姐一一教我認(rèn)識這些我從未見過的花草。山風(fēng)吹來,空氣里彌漫著新鮮泥土混著青草與花香的.味兒。

      夜晚,深藍(lán)的天幕間,高高地懸掛著一彎新月,水光如水一般瀉在這寧靜的山村,時不時還聽見一兩聲的狗吠。在這美麗的大山里,呼吸著純凈清新的空氣,聞著幽幽的花香,閉上眼感受著大山的一切,是那么祥和、寧靜……

      現(xiàn)在,我才明白,大山原來竟然是這么美。美,在大山里的每一寸土地上流淌。這里沒有馬路上吵人的喧雜、刺鼻的油煙和擾人的沙塵,這里只有最動聽的音樂,最迷人的景色與清新醉人的氣息。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      我有一個好朋友,她每天都和我一起玩,從來不說破壞我們友誼的話。她是上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的我們班的時候,我們就成了她的第一個朋友。為什么呢?,她說因為我們的名字里帶一個“妍”字。

      我還記得剛見到她時,好奇的'問她:“你是那位剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)?”她故作神秘地說:“你猜猜看!蔽衣犞吧谝簦粗吧拿婵,斬釘截鐵的直點頭。她哈哈的笑了起來。我問她:“我們可以做朋友嗎?”她欣然同意了。后來我倆的關(guān)系越來越好,成了形影不離的好朋友。

      記得有一次,快要期末考試了,大家都在緊張地復(fù)習(xí)。她讓她媽媽連夜搜集了好多學(xué)習(xí)資料送給我,還說這只是芝麻的小事啦。我可感動了。

      這就是我的知心好友王思妍。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      星期一,爸爸帶我去打籃球,我非常的高興。

      剛開始,我還不能掌握力度,在我的每一次投球都是力量太大,沒法打進(jìn)去,后來我練的.實在練不動的時候,爸爸告訴我:“要慢慢來不要太急躁!蔽艺f:“好。”我慢慢的投了上去,果然我把籃球投進(jìn)了籃球框里面,那時我非常的開心。

      那一天,我非常開心我把籃球投進(jìn)了籃球框里面,我真的很高興。

    小學(xué)二年級作文 篇8

      今天,你低碳了?

      周末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進(jìn)行了回顧和總結(jié),

      我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費很多水。現(xiàn)在,把水放在臉盆中用,應(yīng)提出表揚(yáng)。

      爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后,我更要做到不浪費水資源,向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

      我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮。現(xiàn)在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時間。

      媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。

      爸爸:媽媽是一個電視迷,但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外,電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時電視,一年可節(jié)電約20千瓦時,相應(yīng)減排二氧化碳19.2千克。

      我:電燈、電腦、空調(diào)……,現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實現(xiàn)了低碳,而且還起到了消防安全。

      爸爸:小伙子,消防意識還挺厲害的嗎!

      媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”思遠(yuǎn)同學(xué)也有進(jìn)步,每次吃飯時不僅不浪費糧食,還不留剩飯了。

      我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里,這樣不環(huán)保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶,貼上標(biāo)簽進(jìn)行分類處理。

      爸爸、媽媽:我們同意思遠(yuǎn)同學(xué)的建議,一會兒就落實此項任務(wù)。

      ………。

      爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進(jìn)步,把低碳生活進(jìn)行到底!

      同學(xué)們,讓我們從身邊的.小事做起,從我們生活的點滴做起,積極提倡并去實踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好

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