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實用的二年級作文（通用9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
天，板著臉，很陰沉。刺骨的寒風(fēng)吹襲著，森冷透骨，沒有人關(guān)注窗外，人們都在享受家的溫馨。
窗外，亂線飛舞。下雨了？不，不全是雨，原來是凌亂的雨點夾雜著雪花，急而亂地追逐著。沒人覺得奇特，人們只是下意識地在出門前多捎一頂傘而已。但轉(zhuǎn)變在瞬間發(fā)生，悄無聲息地，許多白色精靈的舞蹈開始上演了。
天地是它不受拘束的舞臺，風(fēng)兒是它不邀自來的舞伴。兩者間無需言語的交流，但有的是心靈的交匯，配合得天衣無縫。舞者從高空裊裊婷婷地下凡，沒有音樂的伴奏，但它身姿曼妙。舞伴輕輕扶持一把，只見舞者在空中擺蕩，精確的控制，隨心所欲的調(diào)整步幅翩翩起舞。起舞弄清影，何似在人間？靈動，飄逸，清雅，恰似仙女落人間。
舞者中不乏有窈窕淑女，還有性情豪爽的小子。它們英姿颯爽，只見在空中驚險地倒豎蜻蜓，翻滾，騰躍而起，一氣呵成。沒有掌聲的表演它們也那么盡興而陶醉，它們毫不在乎是否有觀眾的參與。
越來越多的舞者加入舞蹈中來。動作迥然不同，而輕松自在，真是千姿百態(tài)，讓人心情舒暢。它們在空中極盡種種變化，風(fēng)兒越發(fā)纏綿，舞者們變幻莫測，暢快淋漓。稍后，才不太情愿地靜靜地、慢慢地，一點一點地往下落。它們離地面越來越近，展示著最后的風(fēng)采�？炝�，快了，快碰到地面了，這時也會來個奇跡般地上升，進行最后的謝幕。終于，它們在距離的拉近中著落，發(fā)出一道耀眼的`光，化開來融入大地。
不久，舞者們累了，它們消失得無影無蹤。沒有惋惜，沒有留戀，一切都是無常，不變的是對美的追求，對美的表現(xiàn)，對美的享受，對美的傳播。
二年級作文 篇2
秋天在不知不覺中悄悄地來到了人間。在秋天里，各種各樣的聲音清脆悅耳。
看，蔚藍的.天空，大雁排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去，嘴里哼著歡樂的歌曲，好象在說：“再見了，朋友們，明年春天再見啦！”
池塘邊的小青蛙，在加緊挖洞，好象在說：“趕快挖，趕快挖，要不冬天沒地方睡啦！”
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨姑娘在告訴大家，秋天已經(jīng)來啦。
瞧，果園里的果子成熟了，果農(nóng)們在抓緊摘果子，我們也加入了這歡樂的隊伍中，邊摘邊吃邊說邊唱邊跳，“今年是個豐收年，個個臉上喜開顏”。
美妙的秋天，充滿了歡聲笑語。
二年級作文 篇3
一天，課間的時候，我們班李琴跟我說：＂趙洋，等會兒就要選班長了，你打算選誰呢？＂他疑問地對我說。你覺得選誰比較合適呢？李琴接著說：“我覺得你比較合適，你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，愛幫助同學(xué)、老師。”我說：＂張曉月也很合適呀，她的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異。＂就在我們討論熱烈地時候老師來了，對大家說：＂同學(xué)們，我們用這節(jié)課的時間來選出班長吧！我們用投票方式來選班長，每人在票紙上寫上一個人的名字，好不好？＂同學(xué)們興高采烈地說：＂好！＂
不一會兒，大家都填好了選票，把票交給了老師。老師開始在黑板上統(tǒng)計看誰得的票數(shù)最多。20分鐘過去了，經(jīng)過老師和同學(xué)們認真地評選，選出了我們班的班長，這次選出的`班長就是我。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，我感到非常榮幸，我對老師和同學(xué)們對我的信任，感到非常高興。
放學(xué)了，我回到了家中，告訴媽媽我被選為我們班的班長時，媽媽開心地嘴都合不攏了。
二年級作文 篇4
公元4世紀初，西晉王朝的政權(quán)岌岌可危。國家軍隊大元帥一職空缺，眾臣一致推薦王衍。他曾擔(dān)任太傅軍司，善于領(lǐng)兵布陣，是統(tǒng)領(lǐng)軍隊的最佳人選。誰料在皇上宣布任命之前，王衍搶先伏地求饒：“小人不才，根本沒有領(lǐng)軍的才能，一旦當(dāng)上元帥恐怕只能誤國誤民呀！皇上還是讓其他能人來擔(dān)此重任吧……”皇上見王衍執(zhí)意推辭，只好作罷。
王衍回家后，家人都抱怨他：“大人可真糊涂，歷朝歷代的能人志士都渴望執(zhí)掌兵權(quán)，你卻主動棄之……”王衍回應(yīng)道：“你們懂什么！當(dāng)今我朝正四面受敵，軍隊又屢戰(zhàn)屢敗。在此時當(dāng)元帥，說不準明日就會淪為敗軍之首，甚至戰(zhàn)死疆場呀……”
不久，晉軍果然被北方漢國將軍石勒擊敗，王衍也成了俘虜。石勒仰慕他的.才華，來牢房討教治國之道。王衍講得頭頭是道，石勒大加贊賞，要安排他做自己的軍師。王衍犯了難，他深知石勒有勇無謀不會有大作為，一旦跟隨他自己日后定會遭殃，于是再三推辭：“我老了，再無心過問政治。您另請高明吧！”
石勒不甘心，問手下有誰能讓王衍歸附自己？手下勸說道：“王衍在晉國官運亨通，可在國難之際尚不肯為晉朝出力，怎可能真心歸附于我們？對待這種沒有責(zé)任心的人，最好的辦法就是除掉他�！笔疹D悟，夜里就派人殺了王衍。
王衍缺少的不是聰明才智，而是敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｃ鎸ω?zé)任，靠小聰明也許能求得一時輕松，但最終還是要為推諉付出慘重代價。
二年級作文 篇5
一個晴朗的天空，小兔想去河對岸看望生病的'奶奶。
可是前幾天大雨把小橋淹沒了，小兔著急的喊：“誰來幫幫我呀�！毙觚斅犚娏�，游過來說：“什么事，小兔哥哥？”小兔說：“你可以把我馱到河對岸嗎？”小烏龜說：“當(dāng)然啦，上來吧�！本瓦@樣小烏龜把小兔安全地送到了河對岸。小兔說：“謝謝你龜?shù)艿�。�?/p>
小烏龜說：“不用謝，咱們是好朋友呀！”
二年級作文 篇6
今天，媽媽很累，也很不高興，我想讓媽媽高興一點，突然，我想到了一個好辦法，通過自己勞動，逗媽媽開心。
我先讓弟弟和媽媽一起看電視，我拿來掃把，在客廳里仔細地掃了起來。掃完之后，我還檢查了一些難掃的縫里還有沒有灰塵，如果有，我就拿吸塵器吸掉，為了防止吸塵器的聲音被媽媽聽見，我讓弟弟先把電視的聲音調(diào)高，然后，我就放心地吸起來。吸干凈了，我再用拖把快速地一拖，干凈的客廳展現(xiàn)在眼前，心里非常痛快。
然后，我來到陽臺，看見一堆沒洗過的衣服，我卷起了袖子，擦了肥皂，搓出了一個個可愛的`小泡泡。搓好泡泡，再用水漂洗干凈，我不一會兒就把衣服洗好了。
媽媽看見后，非常高興，我的辦法成功了。
二年級作文 篇7
今天，天安門國旗班護衛(wèi)隊來到了我們學(xué)校，為我們升旗，并將天安門的國旗，傳遞給我校國旗班的同學(xué)。
天安門國旗班護衛(wèi)隊，在我們學(xué)校冉冉升起了鮮艷的五星紅旗。此時此刻，我的心像火一樣在燃燒，我感到無比的'自豪與光榮。我為我們的學(xué)校自豪，我為重慶自豪，我為祖國而自豪。當(dāng)國旗在校園的空中高高飄揚時，我感到祖國是那么的偉大，它養(yǎng)育了13億多的炎黃子孫。中國是華夏兒女的驕傲！
在傳動國旗中，我看見這面中國最大的五星紅旗，（長60米、寬32米）從我頭上飄過去時，我波動國旗，似乎在祖國媽媽的懷抱中，享受溫暖與幸福。
這個特殊的升旗儀式已經(jīng)在我的腦海里，留下了終生難忘的印象。
二年級作文 篇8
還沒上學(xué)的時候喜歡在家沒事聽聽音樂，唱唱歌，那時候雖然還不認識什么字兒，但是跟著曲子就能唱上來，大概那時候也有幻想過長大以后能當(dāng)歌星之類的吧。
直到現(xiàn)在，無聊的時候也很愛看電視劇，會被劇中或善良或美麗或是帥氣的角色所吸引，從而對扮演者產(chǎn)生興趣。
其實無論是歌星還是演員，小的時候我們都會有自己的偶像吧。他可能唱歌很好聽，可能他長得很帥氣，很吸引你，或者是他在某一個領(lǐng)域很有研究，讓你很是敬佩。
記得小時候喜歡過很多明星，SHE很火的時候家里也會張貼她們的`海報，還有還珠格格還有一些新興的演員，娛樂圈就像是大浪淘沙，火了一批又會有新星冉起。
其實無論是相貌如何，偶像應(yīng)該在某一方面具備某些特殊技能，這樣喜歡才能夠長久。
二年級作文 篇9
今天，我第一天學(xué)游泳。教練教我們做熱身操。練習(xí)跳水、憋氣、在水中跑和跳、還有俯沖。
做熱身操時，我覺得很簡單，但是走到水中卻很堅難。在水中時，我剛走幾步，腳下一滑，“撲通”一聲，我掉入了水中。我驚慌失措地在水中拼命掙扎，忽然我的腳碰到了池底，立刻站了起來，好像魂都飛走了。
憋氣的時候，我總是鼻子吸水，覺得很難受�；氐郊依�，我下定決心，在臉盆里練習(xí)憋氣，終于有了進步，在水里憋氣最長可達到15秒了。我真為自己感到自豪！
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