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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-09 12:43:46 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候,都會(huì)想起親愛的媽媽。媽媽是一名“會(huì)計(jì)師”,這是頭腦快速運(yùn)動(dòng)的“算帳”活,雖然下班后經(jīng)常頭昏腦脹,但你還是“風(fēng)雨無阻”地檢查我的功課。幾乎每一年的“三八節(jié)”,媽媽都帶我到處玩,晚上想起占用您的時(shí)間,真不應(yīng)該!“三八節(jié)”快到了,我不禁又想起二年級(jí)時(shí)的一件令我終身難忘的事。

      那是一個(gè)下雨的早晨,身為組長(zhǎng)的我正為收作業(yè)的事忙不過來。突然我看見同學(xué)帶了一百多塊錢回來,便問怎么回事?問完后我心亂如麻。原來我急著出門忘帶了課間餐錢。怎么辦?我呆呆地坐在椅子上,豆大的汗珠從我的額上冒出來。老師快要收錢了,真急人!這時(shí),門衛(wèi)叔叔遞給我一包媽媽送來錢!我心想:“真是雪中送炭啊!”可媽媽不是同我一起出門上班了嗎?她怎么會(huì)知道?我?guī)е蟠蟮膯柼?hào)把錢交給老師。

      晚上我急不可耐地問媽媽。媽媽只是輕描淡寫地說:“我在路上突然想起來的`,知你一定很焦急,所以就幫你帶到學(xué)校了!蔽已矍案‖F(xiàn)出媽媽冒著大雨匆匆跑向?qū)W校的情景,真是我的好媽媽!

      媽媽,我想對(duì)你說,等我長(zhǎng)大了,“三八節(jié)”那天,你給自己放個(gè)假,讓我陪你去杭州,看看作者筆下西湖的“綠”。

    二年級(jí)作文 篇2

      今天是正月十六,別人都說.十五的月亮十六圓。于是,我對(duì)爸爸媽媽提議,去公園賞月。爸爸媽媽同意了。我們?cè)缭绲爻粤送盹垼ャy河公園的塔下面來觀賞月亮,過了一會(huì)兒,月亮出來了。月光照耀著大地,灑在地上淡淡的,就像一位淡雅的紳士。我又看月亮,月亮隱時(shí)隱現(xiàn)。有時(shí)候,他躲在云朵里,讓你看不到它。又是他從云朵里出來,在黑夜顯得十分顯眼,漆黑的夜晚里沒有一點(diǎn)光亮,有月亮的時(shí)候,它在黑夜里就是一盞明亮的`燈,這樣讓我想起了許多關(guān)于月亮的詩(shī)。

      再看公園的湖,湖面上倒映著月亮,月亮就顯得更亮了,更圓了。讓你感覺是真的月亮。月光照水,水波映月,好像是一幅美麗的畫卷。不知不覺,時(shí)間到了,爸爸媽媽帶著我走上回家的路了,可是我還是在看月亮。它是那么的皎潔,明亮,圓。我想:月亮上真的有嫦娥,玉兔嗎?我?guī)е@個(gè)疑問,戀戀不舍地回到了家。睡了覺,我在夢(mèng)中夢(mèng)見了:我上了月亮,月亮上真的有嫦娥,玉兔。月亮真美麗呀!我喜歡這美麗的月亮,它多么的皎潔,明亮,圓。

    二年級(jí)作文 篇3

      “鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

      操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

      我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的'。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢(shì),然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

      正在我們玩得很開心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。

    二年級(jí)作文 篇4

      初春的校園是多彩的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園有是金色的,冬天的校園更是雪白的!一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫一樣,令人迷戀。

      春天的校園,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手,好像在歡迎玉蘭花到來。不知不覺夏天來了,焦陽(yáng)似火的太陽(yáng)下一群可愛的姑娘露出了笑臉,哪怕只能活一天,它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽(yáng)花。

      炎熱的.夏天轉(zhuǎn)眼就過了,金色的秋天又來了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的,有白的,有紫紅色的……寒冷的冬天最終來了,小草伸進(jìn)了被窩,小鳥飛回了家,天空中飄著雪花,有如無數(shù)繁星,墜落人間,好不氣派!

      我愛校園的四季,四季的校園!

    二年級(jí)作文 篇5

     星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長(zhǎng)得好像沒有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí),我心里那個(gè)樂啊!下次再來時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

      過了幾天再來時(shí)我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的.頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

      通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。

    二年級(jí)作文 篇6

      我國(guó)的清明節(jié)是家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日,每到清明節(jié),大家都開始忙碌起來。

      清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有兩千五百年歷史。公歷四月五日前后就是清明節(jié)。清明在二十四節(jié)氣中是獨(dú)樹一幟的。因?yàn)樵谒械墓?jié)氣中,既是節(jié)日又是節(jié)氣的只有清明。

      清明節(jié)要掃墓,吃清明?、踏青……其中,我最喜歡的就是吃清明?。每到清明節(jié),爺爺就去山上把青給采回來;然后把它剁成泥;再把它燒制,并在里面加上餡,餡有咸的'、有甜的,可美味;最后用模具把它分割成圓形狀的就完成。

      不僅我們中國(guó)有清明節(jié),國(guó)外也有好多清明節(jié)。他們和我們一樣,都要享受清明節(jié)帶給我們的快樂。

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