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二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
今年的端午節(jié)又到了，端午節(jié)的活動有很多，其中有吃粽子 、茶葉蛋，在南方還有劃龍舟，傳說這是為了紀念古代的一位政治家、詩人——屈原，在端午節(jié)里，最傳統(tǒng)的活動就是踏青了。
這一天，姑姑打來電話說讓我們一起來踏青，于是，我們?nèi)揖统霭l(fā)了，我們的車很快就到了草原上，從路邊向遠處望去，一片遼闊的大草原展現(xiàn)在我們的面前，空氣中彌漫著青草的氣息，我蹦蹦跳跳地跑進了草原，地上螞蚱被我的到來驚飛了。這時，我看到了草叢里的`艾蒿和黃花菜，于是我和我的媽媽、爸爸、爺爺 、姑姑和姑夫一起采艾蒿，我們走出了很遠很遠，不知名的野花也由此變得更多起來，讓我感覺到大自然的豐富多彩。
當我們坐下來休息的時候，草原上的微風吹拂著我，藍天下無邊無際的草原令我心曠神怡，原來我們的家鄉(xiāng)如此漂亮，明年我踏青一定還要來這里！
二年級作文300字 篇2
“快來觀戰(zhàn)了！張老師制造第三次世界大混戰(zhàn)了！想知道戰(zhàn)爭有多混亂嗎？那就跟我來吧！”
張老師今天給我們帶來幾個我最喜愛的氣球，老師給我們每人發(fā)兩個氣球。同桌剛拿到氣球就跟打了雞血一樣把氣球往嘴里送，氣球也很配合，瞬間鼓得大大的，就像一顆巨大的葡萄，又像酸到恐怖的大檸檬。老師先把氣球系在線的兩端，然后把線掛起來。老師一邊用干毛巾擦氣球一邊問我們：“小朋友們，如果兩個氣球碰在一起，就會有奇跡發(fā)生哦！”我心想：奇跡？它們會變成一個嗎？想著，這奇幻的'畫面竟然出現(xiàn)在我的腦海里。這時老師把它們放在一起，它們竟然打起來了，可神奇的是我用一張白紙往它們中間一放，它們又和好了。
看到這一幕，我和我的小伙伴都驚呆了，正在這時，老師說：“每個氣球上都有相同的電，當它們相碰時，一個氣球上的電就會對另外一個氣球上的電有排斥的作用，我們就看到它們打架了。但我們改變氣球所帶的電時，它們就會異性相吸，粘在一起�！�
我好喜歡這課堂啊。
二年級作文300字 篇3
有一天，小雞和蝴蝶玩。他們玩著玩著，小蝴蝶飛過了小河，去了河對岸;小雞急得直跺腳，也想過河和蝴蝶一起繼續(xù)玩。
小雞想：我怎么過河呢?如果有人幫我過河該多好啊!他看了四周有沒有人，正在這個時候，小烏龜正好路過這里，看見小雞在直跺腳，就親切地上前問小雞：“小雞，你怎么了?”小雞難過地回答說：“我要和小蝴蝶玩，可是，我們玩的時候，小蝴蝶不知道什么原因飛到河對面去了，我過不去�！毙觚敯参啃‰u說：“沒關(guān)系，你不要著急，我?guī)氵^河�！�
小雞于是慢慢地爬到了小烏龜?shù)谋成�，小烏龜帶著小雞游到了對岸。小雞高興地對烏龜說：“謝謝你幫我過了河，我又可以和小蝴蝶一起玩了�！薄安挥每蜌猓@是我應(yīng)該做的`!”小烏龜笑著說。
小動物也有愛心，能互相幫助，為他人著想，精神可嘉，真值得我們學習啊!
二年級作文300字 篇4
星期天下午，爸爸在家里對小明反復地叮囑：“在家里不要玩火，不要玩電，要好好地寫作業(yè)，不要看電視�！毙∶鬟B聲答應(yīng)道：“好，好，放心吧！”爸爸聽小明說完，就放心地去上班了。
爸爸走后，小明認真地寫作業(yè)，過了一會，小明突然感覺餓了，小明想：“我一邊吃著零食，一邊兒看著電視，該是多大的享受啊！”于是小明打開電視，坐在離電視兩米的沙發(fā)上，看著他最喜歡的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》，小明心里想：“我只看五分鐘�！蔽宸昼娺^后，小明正想關(guān)上電視，電視仿佛在對他說：“再看一會兒嘛，反正你爸媽沒在家�！毙∶饔挚戳艘粫䞍�，才關(guān)上。
小明聽到鑰匙開門的聲音，像兔子一樣趕緊跑到房間里寫作業(yè)，爸爸走到電視機旁邊，摸摸電視的`溫度，是熱乎乎的。心想：“小明肯定看電視了�！卑职謫栃∶鳎骸澳阌袥]有看電視？”小明聽爸爸問他，心里忐忑不安，臉紅得像一個紅皮球。吞吞吐吐地說：“我沒……沒看�！卑职謱π∶髡f：“小明別撒謊，我不是不讓你看電視，是不想讓電視影響你的視力�！�
沉迷電視會讓我們學習下降，視力受到影響，我們要少看電視。
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