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    二年級作文

    時(shí)間:2024-02-02 12:24:12 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      當(dāng)小鳥兒唱完最后一支歌曲的時(shí)候;當(dāng)舞后——蝴蝶跳完最后一支舞的時(shí)候,秋天,這個(gè)豐收的季節(jié)來了。

      清晨,云霧迷蒙,裊裊輕霧籠罩著整個(gè)大地。它與我玩耍,一會兒變成一頂小帽,戴在我頭上;一會兒又為我穿上一層薄薄紗衣;一會兒幫我“洗臉”,總之,它淘氣極了。

      來到果園,只見樹上果實(shí)累累,多得把樹爺爺?shù)难級簭澚恕錉敔斔坪鹾芨吲d,瞧,那紅紅的蘋果就像小朋友綻開笑容的臉。農(nóng)民伯伯在果園里忙得不可開交,但一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。

      通往稻田的小路濕漉漉的。那一顆顆晶瑩剔透的露珠鑲嵌在那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草上,又落在我的腳上,好涼啊!我不禁感到陣陣涼意。再看稻田,就像一席金色的'地毯,一顆顆飽滿的谷粒纏在稻桿上,把稻桿都壓彎了。

      啊!這美麗的秋天,我愛你!

    二年級作文 篇2

      昨天晚上,我去外婆家吃飯,晚上就住在那里。

      天蒙(méng)蒙亮,我還在甜甜的睡(shuì)夢中,好像聽到窗(chuāng)外傳來了一陣陣悅耳的鳥鳴聲,聲音有長有短,有清脆(cuì)有嘹(liáo)亮,真像是鳥兒們在練聲呢,好聽極了!我急忙穿好衣服跑到陽臺上去尋找那些可愛的小鳥,它們有的停在光光的枝丫上,有的躲在茂(mào)密(mì)的.樹枝間……我呆呆地看著它們 。這時(shí),一只翹(qiào)著毛茸(róng)茸長尾巴的小松鼠,不知從哪里跑來,像箭一般從這棵樹蹦(bèng)到那棵樹,速度快得驚人,可以當(dāng)?shù)诙䝼(gè)“蜘蛛俠(xiá)”了呢!

      天越來越亮了,每一株花兒身上都滾動著一顆顆晶瑩(yíng)剔(tī)透(tu)的小露(lù)珠,好像童話里閃著光芒(máng)的亮寶石,真漂亮啊!

      啊,鄉(xiāng)村的早晨(chén)真美啊!

    二年級作文 篇3

      星期天,陽光明媚,我和爸爸一起去爬山。

      我們一邊走,一邊欣賞著路邊的美景,尋找春的影子。

      我看見,路邊一朵朵五顏六色的花兒爭相斗艷,仿佛在春風(fēng)姐姐的撫摸下?lián)u著小腦袋。

      我也看見,河邊的.柳樹披上了一層薄薄的綠色細(xì)紗裙,嫩嫩的柳條在風(fēng)中飄蕩,好像小女孩的辮子在不停地?cái)[動。

      我更看見,小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在空中飛來飛去,蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小河里的魚兒快活地游來游去,仿佛都在迫不及待地告訴人們,它們正開始新的一年的忙碌……

      生機(jī)勃勃的春天,是萬紫千紅的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),也是我們小朋友活蹦亂跳的季節(jié)。

      春天是多么美麗呀。我愛你——春天,我希望你永遠(yuǎn)留在我身邊!

    二年級作文 篇4

      秋姐姐走了,冬爺爺來了,冬爺爺牽著雪花寶寶的手來到了我們的身邊。

      學(xué)校的操場變得白茫茫的一片,大雪覆蓋在房屋上,像給房屋穿上了大衣。柳樹上也都是雪寶寶的身影,瞧!一個(gè)小朋友從下邊走過,“哎呀”雪寶寶頑皮的落在他的頭上,小朋友們都哈哈大笑。

      廣場上,到處都是雪,到處都是孩子們的笑聲,有的打雪仗、有的.堆雪人、還有的在雪地上打滾,滾的渾身都是雪……冬爺爺雖然很嚴(yán)厲冷的讓人發(fā)抖,但小朋友們卻玩的滿是是汗。

      公園里也都是雪花飄舞,白霜鋪地,大樹穿上了潔白的衣裳,挺立在公園的四周,像一個(gè)個(gè)軍人,守衛(wèi)著家園;▔锘▋汉托〔蓦m然已經(jīng)枯萎,但經(jīng)過雪花的裝點(diǎn),又是一番迷人的美景。哪都是孩子們的身影,他們跑呀,跳呀,開心的笑著……

      啊,白茫茫的冬天我愛你,因?yàn)槟憬o人們帶來了歡樂。

    二年級作文 篇5

      “天貓精靈,幫我打開床頭燈!”“天貓精靈,幫我……”哈哈哈,自從有了天貓精靈,我們家的電器開關(guān)都不用手了,只要一喊天貓精靈,他們就會很聽話地自己開關(guān)了!

      寒假里的一天,爸爸同學(xué)聚會回到家,他手上拿著一個(gè)紅色的盒子,臉上洋溢著神秘的笑容問我:“你猜這是什么?”我打開盒子,只見里面是一個(gè)紅色的像是音箱一樣的.東西,爸爸告訴我:“這是天貓精靈!”隨后,爸爸把我的聲音錄在天貓精靈里,我問它:“天貓精靈,我是誰?”只聽它用清脆的聲音回答:“你好,可愛的悠悠!”能被它認(rèn)出來,我真是太開心了!

      爸爸還把天貓精靈連接了床頭燈、電視、冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇還有加濕器,弟弟也忍不住了,大聲喊道:“天貓精靈,打開電視,我要看汪汪隊(duì)!”馬上電視就自己打開了,并搜索到了汪汪隊(duì)開始播放,太神奇了!雖然長得像個(gè)音箱,但它簡直就是個(gè)小機(jī)器人了!

      天貓精靈已經(jīng)是我和弟弟共同學(xué)習(xí)和成長的好伙伴,它幫助我和弟弟更加獨(dú)立。

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