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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天中午，我在家練完小提琴以后，就興高采烈地去上學(xué)。
我邊走邊哼著音樂(lè)課上剛學(xué)的歌兒，不一會(huì)兒，就來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。進(jìn)了大門(mén)以后，我就往國(guó)旗臺(tái)那邊走。走到國(guó)旗臺(tái)的時(shí)候，我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼，看看我們班開(kāi)門(mén)了沒(méi)有。再往前走的'時(shí)候，我隨便（無(wú)意中）一低頭，突然，我看見(jiàn)底下（旁邊的地上）有一元錢(qián)，我趕緊走過(guò)去（把它）撿了起來(lái)。
我想：趙老師給我們講過(guò)，撿到東西要還給失主，可是，這一元錢(qián)我不知道是誰(shuí)的，我就要交給老師，因?yàn)橼w老師說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
拿著這一元錢(qián)，我急急忙忙地來(lái)到了班里，可是趙老師不在。最后，趙老師來(lái)了，我就趕緊把這一元錢(qián)交給了趙老師。趙老師問(wèn)我是從哪兒撿到的，我說(shuō)是從校園里撿到的，趙老師說(shuō)要把這一元錢(qián)交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，還表?yè)P(yáng)我了。
聽(tīng)了趙老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，我覺(jué)得很快樂(lè)！
晚上，媽媽回家以后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮易龅膶?duì)，說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。以后，我要繼續(xù)做一個(gè)拾金不昧的好孩子！
二年級(jí)作文300字 篇2
我出生在一個(gè)普普通通的家庭中，家中處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得很幸福。
我家的頂梁柱是爸爸，爸爸工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。無(wú)亂刮風(fēng)下雨，只要單位里一個(gè)電話(huà)，哪怕剛好在吃飯，爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習(xí)上是我的導(dǎo)師，只要我碰到不會(huì)做的難題，他總會(huì)耐心的教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。而和我玩時(shí)卻大大咧咧的，好象一個(gè)大小孩！我們一起 玩成語(yǔ)接龍，警察抓小偷。
而我家的.理家高手——媽媽她曾學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)，在繪畫(huà)小報(bào)上面十分拿手！在別的方面也更勝一籌！媽媽每天回來(lái)都會(huì)給我一杯有紅糖的蜂蜜牛奶，在我家被稱(chēng)為赫赫有名的“營(yíng)養(yǎng)師”！“喂！快過(guò)來(lái)喝牛奶！”你看，我家的“人體鬧鐘”又在叫了，這就是咱家的“兩大護(hù)手”老爸和老媽?zhuān)o(wú)論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語(yǔ)于相親相愛(ài)！
二年級(jí)作文300字 篇3
“哈哈！打呀……”，是哪個(gè)班在哈哈大笑呀？告訴你們吧，其實(shí)是我們班，因?yàn)槲覀兺媪艘粋�(gè)游戲，叫吹泡泡。
一上課，孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學(xué)們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍；有的是一只小熊，頭上還戴著一頂玫紅色的帽子；還有的頭上是個(gè)鏟子，下面長(zhǎng)長(zhǎng)的……看起來(lái)好玩極了！我還是喜歡自己的泡泡機(jī)。我的泡泡機(jī)是綠色的`，有一個(gè)熊大的蓋子，下面是一條細(xì)細(xì)的蛇，纏在瓶子上，看上去可愛(ài)極了！
開(kāi)始吹泡泡了。我擰開(kāi)蓋子，拿著“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來(lái)了。有的小泡泡連在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又一下子散開(kāi)，就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。
今天，我們玩得非常開(kāi)心！
二年級(jí)作文300字 篇4
寒假第二天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，如同春天一般溫暖。爸爸說(shuō)：“難得這么好的天氣，去河姆渡看看猿人和稀奇古怪的化石吧！”
一路上，我問(wèn)爸爸，要?jiǎng)澊^(guò)去嗎？爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然要坐船過(guò)去。到了河姆渡，我們就坐上了船，清澈的小河里有許多小魚(yú)兒游來(lái)游去。到了對(duì)岸，媽媽和我買(mǎi)了一支棒冰，走進(jìn)了河姆渡遺址。里面游客很多，展覽館里面燈光暗暗的`，讓人感覺(jué)像在電影院里似的。我看到里面有好多化石，其中我印象最深的是揚(yáng)子鱷的化石，還有金槍魚(yú)的化石，還有一些猿人時(shí)代用的碗和農(nóng)具。
我們又去了北京猿人考古現(xiàn)場(chǎng)，里面到處都是樹(shù)木，有猿人的房子，房子里面鋪的都是木頭，房子都是用木頭和稻草搭造的。房子很大，里面可以住好幾十個(gè)人，進(jìn)去有種很古老的感覺(jué)。房子的旁邊還有一口井，井口周?chē)鷩绢^欄桿，我想，那是用來(lái)保護(hù)水資源的吧。古代的人真聰明。
回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“河姆渡真好，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有機(jī)會(huì)我要再去一次！”
二年級(jí)作文300字 篇5
金秋十月，丹桂飄香。在一個(gè)秋高氣爽的星期天，我和媽媽來(lái)到果園里摘果子。
來(lái)到果園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是碩果累累，一派豐收的景象。紅艷艷的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，像是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子，探出頭來(lái)露出可愛(ài)的'笑臉。金黃的柚子高高掛起，就像一個(gè)個(gè)大氣球。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上，為果園增添了喜慶的氣氛。柿子樹(shù)的葉子半黃半綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)娂娐湎�，像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。葡萄架下，一串串珍珠般的葡萄，有綠的，有紫的，晶瑩透明，，真像是用玉石雕出來(lái)似的。
叔叔阿姨們正在忙著摘果子。他們挑著一筐筐果子，臉上洋溢著了豐收的喜悅。
我垂涎三尺，迫不及待地爬上果樹(shù)摘了一個(gè)軟軟的大柿子，輕輕咬一口，一股蜜汁一直甜到我的心里。
秋天的果園真美��！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的果園。
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