二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼亩昙�(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
爸爸給我買(mǎi)了一只小狗，名子叫墨尼。它的毛黑黑的，尾巴短短的`。一個(gè)月大，非�？蓯�(ài)。
我和它出去散步時(shí)，它總是一邊走一邊搖尾巴。別人走過(guò)時(shí)，都說(shuō)它可愛(ài)。它的膽子很小，開(kāi)始，他還不敢進(jìn)草坪，我把它抱進(jìn)草坪，他才敢進(jìn)。
多么可愛(ài)的小狗��！我永遠(yuǎn)忘不了它。
二年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫劉麗瑩，今年八歲，我是一個(gè)脾氣不好的女孩兒。我長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，高高的鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著一條又粗又長(zhǎng)的馬尾。我的書(shū)包、文具和衣服，幾乎都是粉的，我的專(zhuān)屬顏色就是粉色。
我喜歡跳舞，練習(xí)舞蹈能培養(yǎng)人的氣質(zhì)，而且每當(dāng)表演的時(shí)候，彩燈照向我們那美麗的衣裙，伴著美妙的樂(lè)曲，我們翩翩起舞，使觀眾目不轉(zhuǎn)睛，我也跳得更加起勁了。
我還喜歡看書(shū)，因?yàn)槲抑馈皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。這句話的意思是：所有的問(wèn)題答案，都能從書(shū)中找到，而且書(shū)早成了我的朋友和老師了。我也知道只有多讀書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)才能優(yōu)異，而且書(shū)里經(jīng)常有一些有意思的.知識(shí)，而這些知識(shí)能永遠(yuǎn)陪伴我，使我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我，一個(gè)天真可愛(ài)的“小仙女”，我還有很多知識(shí)與快樂(lè)沒(méi)有和大家分享呢！以后，我還會(huì)慢慢地和大家分享的，你們喜歡這樣的我嗎？
二年級(jí)作文 篇3
老師，你別看我整天說(shuō)說(shuō)笑笑，其實(shí)我心里還真有一件事，讓我整天坐立不安、難以釋?xiě)选?/p>
那是在一個(gè)午自修下課，同學(xué)告訴我有人在說(shuō)我壞話。我本來(lái)就心情不好，一聽(tīng)更是火冒三丈。便不去理會(huì)，管自己去上體育課了。她似乎也察覺(jué)到了我的反應(yīng)。
她把我牽到陽(yáng)臺(tái)上，向我道歉，對(duì)我說(shuō)盡了好話。而我卻當(dāng)作耳旁風(fēng)一樣，左耳進(jìn)右耳出。也許她真地很想挽回自己的過(guò)失，便開(kāi)始哭著求我，我終于開(kāi)口了。但我也哭了，真得很想接受她的請(qǐng)求。可為了顧及面子，我只有硬撐著了。
她終于放棄了這段友誼。風(fēng)已經(jīng)把她的淚吹干了，留下的是兩條淚痕，她頭也不回地走了，也把這段曾經(jīng)刻骨銘心的友情帶走了。只留下我一個(gè)人，獨(dú)自在看臺(tái)上哭泣……
時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期。而我和她就像擦肩而過(guò)的陌生人，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老師，說(shuō)真的`，我真想再回到那節(jié)體育課。如果她還能握手言和，我一定會(huì)同意的�？梢磺卸家�?yàn)槲业鸟娉侄チ恕砹恕?/p>
記得有位名人說(shuō)過(guò)：如果別人傷害了你，你就要忘掉它；如果你傷害了別人，你就要永遠(yuǎn)記住它。我開(kāi)始后悔自己的小心眼了，后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不給她機(jī)會(huì)？實(shí)際上自己卻失去了很重要的東西。
友誼，你還會(huì)回到我身邊么？朋友，您還屬于我么？
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有人喜歡打球，有人喜歡跳繩，而我卻喜歡滑冰。
一個(gè)星期六的`上午，我讓爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，于是我就學(xué)起了滑冰。剛穿上滑冰鞋，我怎么也站不起來(lái)，。然后，我就叫媽媽扶著我站起來(lái)，可是我又不敢向前滑，我只有讓媽媽扶著我一步一步地，小心翼翼地向前滑。在滑的過(guò)程中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“李剛，你不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意掌握姿勢(shì)，要彎下腰，身體不能站得太直，要集中注意力，兩只腳要掌握好方向�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就慢慢地練習(xí)起來(lái)。
當(dāng)然，在練習(xí)的過(guò)程中，我也摔過(guò)不少跤，但只要一摔跤，我就想起媽媽的話，“要堅(jiān)強(qiáng)”，我便爬起來(lái)繼續(xù)練，就這樣，在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了滑冰。后來(lái)，我還學(xué)會(huì) 了花樣滑冰，現(xiàn)在很多花樣滑冰我都會(huì)，常常還得到別人的夸獎(jiǎng)呢!
一個(gè)要想有自己的絕招，就必須下功夫努力學(xué)習(xí)。無(wú)論做什么事，只要肯用心去學(xué)習(xí)，我們就一定可以成功。
二年級(jí)作文 篇5
z 春天到了，門(mén)前的.小花都換上了新裝。你看小燕子從南方飛回來(lái)，在翠綠的柳枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，仿佛在給花伴舞呢！
星期四的早上，小紅和媽媽去上學(xué)，小紅看見(jiàn)一個(gè)灑水車(chē)在灑水， 小紅問(wèn)媽媽:“媽媽那輛車(chē)為什么要灑水，還開(kāi)得很慢呢�！眿寢屨f(shuō):“因?yàn)榇禾靵?lái)了，花草樹(shù)木要發(fā)芽了，只有喝飽了水，就能開(kāi)花長(zhǎng)葉�！毙〖t聽(tīng)了之后，放學(xué)回家去衛(wèi)生間，拿出了灑水壺灌滿了水。走到花園，小紅小心翼翼地澆花，不一會(huì)兒就澆完了。
小紅看著漂亮的花，就蹦蹦跳跳地回家了。
二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽很愛(ài)我，可是她老是用學(xué)習(xí)來(lái)裝滿我的生活。
學(xué)習(xí)
她總是動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句：“快去彈琴，快去作業(yè)，快去練書(shū)法，快去看書(shū)……”
我會(huì)大聲對(duì)她吼一句：“你自己去！”
她越來(lái)越生氣，我抬頭一看，呀，大事不妙，我只好逃跑了。
衣物
她喜歡的`都是我不喜歡的。
我和她在衣物上有巨大的分歧。
因?yàn)檫@件事我常說(shuō)不穿，她經(jīng)常說(shuō)我頂嘴。因?yàn)槲艺f(shuō)她買(mǎi)的衣服不好看！不要穿她買(mǎi)的衣服！
吃飯
只因?yàn)槲也幌氤燥�，她就開(kāi)始罵我：“你說(shuō)這個(gè)星期你已經(jīng)多少天沒(méi)吃飯了？”
我弱弱地回答：“加今天是三天�！痹捯魟偮�，她又開(kāi)始說(shuō)：“已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了你打算怎么辦？”“我，我打算……”我還沒(méi)說(shuō)完就被她制止了。
媽媽?zhuān)抑幌敫阏f(shuō)一句：“不要再逼我了！”
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