小學(xué)二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
聽笨鳥先飛有感
經(jīng)常聽爸爸講“笨鳥先飛”的故事。笨鳥怎么能夠先飛呢？帶著這個疑問，我也閱讀不少類似的故事。現(xiàn)在我明白了，笨鳥之所以能夠先飛，主要是因為它勤奮、努力的精神，而且不懼嘲笑、永不言棄。
怕被嘲笑的鳥兒，往往不能正視自己的不足，甚至遮掩自己的不足，因此難以持之以恒；面對他人的嘲笑，唯有不懼嘲笑、永不言棄，才能先人一步，所以能夠先“飛”起來。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的階段，很多時候你我可能就是那只“笨鳥”，不過這沒有關(guān)系。當(dāng)別的'同學(xué)不懂老師所授知識時，我不能嘲笑他人，而應(yīng)該予以相應(yīng)的幫助，和他一起學(xué)習(xí)；當(dāng)自己不懂老師所授知識時，將無懼他人的嘲笑，而要把別人的嘲笑當(dāng)成動力，我相信，只要有付出必將有所收獲，甚至先“飛”起來。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子，排好了整齊的`隊伍，喊起響亮的口號“一二一”來到了操場。首先二( 4 )班和二（ 2 ）班比賽做操，我們在邊上喊：“加油加油！”然后輪到我們二（ 3 ）班和二（ 6 ）班比賽做操，我們的心情無比得激動。
“當(dāng)希望的風(fēng)帆”音樂響起的時候，我們都跟著節(jié)奏認(rèn)真地做操，第一節(jié)是預(yù)備節(jié)，第二節(jié)是伸展運動…….我們班隨著“整理運動”的音樂結(jié)束后，陸續(xù)退場了。
廣播體操在一片歡聲笑語中，圓滿地結(jié)束了。
小學(xué)二年級作文 篇3
小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。小朋友，你知道這謎語是什么嗎？哦，原來是桔子。
到了秋天，桔子林中已是累累碩果，那圓圓的桔子猶如千萬盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在綠油油的樹葉里爭吵著，希望農(nóng)民伯伯早點把它們采摘回家。
桔子的外形小的像乒乓球，大的像拳頭大小。圓而略扁還神氣活現(xiàn)的挺著一個我老爸的啤酒肚一樣，可愛極了！桔子是我最喜歡的水果，尤其是我們建德的.三都桔子。它的皮上有許多凹進(jìn)去的小點點，感覺跟大人皮膚上的毛孔一樣，因為植物也需要呼吸的。
輕輕扒開皮，看見里面有十來個小餃子緊緊地?fù)肀г谝黄穑孟裥值芙忝脗儓F(tuán)聚在一起。里面水分很多，一不小心弄到手上就粘糊糊的。它不僅味道酸甜可口，好吃極了！就連它的皮也是有用的，算是一種中藥材，作用很多。
小朋友們，桔子的維生素C很高，我們應(yīng)該多吃桔子。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期天，我和媽媽去超市，一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來。
回到家，我把它放在我的書桌上，仔細(xì)觀察它，他的身上有梅花一樣的花紋，所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的，一直豎著。當(dāng)我晨讀時，它好像在側(cè)耳傾聽；當(dāng)我告訴它好成績時，它好像在分享著我的快樂；當(dāng)我考試不理想時，它又好像在鼓勵我不要灰心，繼續(xù)努力。它的兩只烏黑的大眼睛水靈靈的'，炯炯有神地注視著周圍，仿佛對有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴，仿佛在跟我說悄悄話，我把耳[來源]朵貼近它，仿佛聽到它說：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”小鹿的腿筆直筆直地站在石頭上，顯得非常矯健。一條短短的，黑黑的尾巴上翹著，顯得神氣十足。
看，我的小鹿漂亮吧！
小學(xué)二年級作文 篇5
劉阿姨是我的對門鄰居，她對人特別熱情，也非常樂于助人。大家都叫她“劉樓長”。
有一天，爸爸媽媽上班，留我一人在家寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，打開門去拿奶，這時一陣風(fēng)吹來，把門關(guān)上了，可是我沒有拿鑰匙，進(jìn)不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。
這時，劉阿姨買完菜回家時，看到我在門口坐著，就問我：“良良，出門沒拿鑰匙，鎖在門外了?”“嗯，我拿奶呢，風(fēng)太大把門吹上了。”我答道。劉阿姨親切的撫摸著我的頭，說道：“沒事，我現(xiàn)在給媽媽打電話讓她早點回來，你先進(jìn)來坐著等媽媽吧。”
在劉阿姨家里，劉阿姨又是給我拿水果，又是給我倒水喝，就這樣，一直等到爸媽下班回家。
劉阿姨真的`是一位助人為樂、和藹可親的好鄰居。我長大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。
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