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二年級小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級小學(xué)作文1
這天中午,看見媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個,此時所以就想幫幫爸爸媽媽,可幫什么呢?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓,我就煮湯圓吧。
先燒開水,等水開始滾了就把湯圓下到鍋里,開始,此時白白胖胖的湯圓好像睡著了似的.,沉在鍋底,不一會兒,一個個又好像睡醒了飄了上來,媽媽說過,此時它們飄上來就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦!
吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說這天的碗洗得最干凈了。
二年級小學(xué)作文2
中午吃過飯,我自己本來想去門口玩,可是當(dāng)我走到院子的時候,看見有樹葉、還有臟東西。于是我就拿起笤帚開始掃了起來。我先從門口開始掃,順著門口一直掃到花盆跟前。把經(jīng)過的每一個角落都認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍,然后把垃圾都掃到了一起,又用簸箕小心翼翼的把垃圾弄到垃圾簍里。
掃完了地,我就讓媽媽來驗收。媽媽一看笑著說:“我的`兒子長大了,今天表現(xiàn)真棒”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的,F(xiàn)在算是體會到勞動最快樂了!
二年級小學(xué)作文3
終于到了星期五,我們盼望已久的春季運動會終于開幕了,操場上立刻鑼鼓喧天,人山人海,成了一片歡樂的海洋。
等啊等啊,終于等到我出場了。我參加的是60米短跑,我們班的趙思文和我一個組。一聲槍響,我沖了出去,耳旁同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的時候,旁邊的.趙思文摔倒了,我想扶他,但想到我們班就剩我一個人了,于是我咬緊牙,鼓著勁,一口氣沖過了終點。
就在我還氣喘吁吁的時候,結(jié)果出來了,我并列第一名,同學(xué)們高興極了,趙思文也一瘸一拐的過來,給我一個大大的擁抱!我為我們班贏得了榮譽,我很驕傲!
二年級小學(xué)作文4
今天,我和爸爸媽媽,還有朋友們來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說:“這是花的`海洋,云的故鄉(xiāng)!蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的選馬場,挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開始,我不敢一個人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開始大起來了,之后我提出單獨騎一匹馬。在路上,我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好!
二年級小學(xué)作文5
今天是勞動節(jié),一大早我就起來了,因為昨天我就在爸爸媽媽面前夸下海口,今天的家庭衛(wèi)生我承包,要過一個真正的勞動節(jié)。
吃完早飯,老爸問我怎么安排,我說:“先拖再擦后掃!彼f:“這樣安排不合適,應(yīng)該先擦再掃后拖。”
打掃開始了,我先去兩個房間疊被子,然后按老爸說的從房間到客廳依次擦柜子、掃地。這些做起來還挺輕松的`,最后到拖地環(huán)節(jié)了。從主臥到次臥,從書房到陽臺,從客廳到廚房,從走廊到入戶花園,累得我直喘氣,而且衛(wèi)生間沒拖干凈又拖了一次。
終于打掃完了,我感覺自己快散架了。我往沙發(fā)上一倒,都沒力氣欣賞自己的勞動成果了。
二年級小學(xué)作文6
今天,我們在電教室舉行了一項“勞動技能比賽”,我們?nèi)哪昙壖系诫娊淌依铩斺o扣。
我穿針的時候,非常緊張,生怕自己會落后,結(jié)果一不小心扎到了自己的手指,我的手指在微微發(fā)痛,但我還是繼續(xù)把線穿進針眼里?墒悄蔷就是不聽使喚,穿來穿去都穿不進去,我心急如焚,但是心急吃不了熱豆腐,我深吸兩口氣,繼續(xù)穿起來了。果然,我穿進去了,下面就開始釘鈕扣了,我左一針右一針,一個鈕扣就釘好了。下面又要穿線,吸取了上一次的教訓(xùn),我慢慢地穿進去了,我又縫好了一個鈕扣了。我兩個鈕扣都縫完了,我舉起了手,心里美滋滋的。
雖然我得不到前五名,但我還是盡力了,在這里,我學(xué)會了釘鈕扣。雖然我是初學(xué)者,但也縫的'挺好的,功夫不負(fù)有心人啊!
二年級小學(xué)作文7
今天晚上,媽媽在廚房里辛苦地做飯。我看見媽媽這么辛苦,馬上走進廚房主動地跟媽媽說:“媽媽,讓我來幫你洗菜吧!”媽媽說:“好呀!”媽媽叮囑我說:“要把菜洗兩次,而且要把菜里的沙給洗出來。”我說:“媽媽你放心吧!我一定會把沙子洗出來的。”我開了水龍頭往盤子里裝水,過了一會兒,盤子裝滿水了,我就把水龍頭關(guān)掉。我拿起一小堆白菜放進水里洗,再用手甲把菜里的沙子刮出來。我把一盤子的菜洗完2次,我就想等一會兒的菜一定很美味。媽媽走過來問我:“你確保你剛洗的.菜,真的一粒子沙子都沒有嗎?”我裝著一本正經(jīng)的說:“我確定!惫,今晚的菜確實很美味,一點沙子都沒有吃到。
今天讓我知道了,幫忙做家務(wù)事,是一件愉快的事情。
二年級小學(xué)作文8
一個和風(fēng)日麗的早晨,兔媽媽帶著兔寶寶去田野里拔蘿卜。
到了田野里,小兔在一邊玩,兔媽媽在找蘿卜。忽然,兔媽媽看見了一個大蘿卜,暗暗高興,她圍著蘿卜打量了一番,心想:“蘿卜真大呀!我一定拔不動!庇谑峭脣寢屜蛐“淄谜辛苏惺终f:“小兔,這兒有一個大蘿卜,媽媽拔不動,快來幫我!
小白兔一溜煙跑了過來,幫媽媽拔蘿卜。兔媽媽抓著蘿卜的葉,小兔抱著媽媽的`腰使勁往外拔,可是蘿卜太淘氣了,就是不出來。最后,它們集中了所有的力氣往外拔,經(jīng)過努力,哈,蘿卜終于拔了出來。
兔媽媽和兔寶寶高興極了。
二年級小學(xué)作文9
我的媽媽愛干凈,也勤快。在家,我經(jīng)常見她俯身拖地,這個星期天,她又在拖地了。我?guī)е鴰追趾闷嫘,想體味一下這拖地打掃衛(wèi)生的感覺。就跟媽媽說:“媽媽,今天我來幫你拖地!眿寢屢宦,愣了一下,然后開心地說“哈哈,難道我有接班人啦?”我不由分說,接過媽媽的拖把,照著媽媽的樣子,也開始拖地了。可是拖了一會,就感覺手臂有點酸,地上似乎也沒干凈多少,爸爸過來看了一下,只見他樂得哈哈大笑:“怎么拖地變成了在地上畫畫了,又似在寫書法,水平一流啊!!!”明顯,爸爸是在說笑我了。
看著別人干著挺簡單的`事,自己干起來,還真是不一樣?磥,我以后要多參加實踐活動,將來長大了,才能成為一個有用的人,才能創(chuàng)造美好的人生。
二年級小學(xué)作文10
一天,我來到小蜜蜂作文班,我們做了一個既奇怪又有趣的'游戲,叫“手指爭霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的:我們要先排成五排,再每排發(fā)15個紙片,一個盆子和一張椅子,一只手套,然后把紙片放在椅子上,讓我們戴上手套,拿住紙片,把它放進盆子里,哪排先贏,哪排能得一個貼紙。
我一聽,想:“這么難!一定不能贏!”
“嘟”——老師吹響哨聲,我們一個個都忙了起來,像螞蟻搬家一樣,一個接著一個抓起紙片。
輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),腿都軟了,于是,我只能一把拿起手套,戴在手上,抓起紙片,可沒抓穩(wěn),我又試了一次,抓上來了,便笑容滿面地排到后面。
這次,我們贏了。之后,我明白一個道理,堅持就是勝利。
我今天真開心。
二年級小學(xué)作文11
今天下午有朋友約我去種花,我欣然同意。先去取土,我們拿上工具開車來到一里開外的山上開始掘土,我們拿袋子裝,一會兒就裝好了一袋。天氣很熱,我掘的滿頭大汗,一共掘了三大袋。抬上車可費勁了,我們累的氣喘吁吁才回到家。種花要先給蘭花分盤,先把老盤的.蘭花整盤拿出,再小心翼翼的把蘭花分枝,還要給蘭花修根整形,減掉多余的,然后放到新盆里,培好土,澆上水。下面是把十幾盆花搬回家,我去借了一輛三輪車,足足搬了四趟才把它們?nèi)堪峄丶,又累的夠嗆。雖然種花費了好大力氣,不過,我從中也體會到了勞動的快樂。
二年級小學(xué)作文12
這些天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)習(xí)寫0——6的數(shù)字,每次寫這些數(shù)字的時候,我都很緊張,小手把筆捏得緊緊的,但是總是有些地方寫得不好。特別是媽媽看了以后總會挑出好些毛病讓我擦了再重寫,寫得我手非常酸、非常累,心里想:明明自己已經(jīng)寫得很認(rèn)真了,也寫了好長時間了,卻還總是要我擦、擦、擦。好多次我都是邊擦作業(yè)邊擦眼淚完成的作業(yè)。
但是,這次拿到老師發(fā)下來的.作業(yè)本是我最開心的一次。因為寫6的作業(yè)老師不但給了我一個笑臉和三個五角星,另外還送了我三個字:真漂亮!我看得心里美滋滋的。
我要對媽媽說:“謝謝媽媽對我要求這么嚴(yán)格!我以后會更加認(rèn)真寫好字的。”
二年級小學(xué)作文13
今天,我和媽媽坐著公共汽車去農(nóng)村玩。
到了農(nóng)村,哇,好多山羊啊!只見一只一只山羊正在吃鮮嫩的青草,我們停足了一會兒就往前走。走了一會兒,我看見一位叔叔正在吃力地推著一輛車子,我連忙跑過去幫那位叔叔一起推,車速一下子快了很多。叔叔樂呵呵地說:“小朋友真能干呀!謝謝你!
我們繼續(xù)往前走,我看見許多農(nóng)民伯伯正在拔蘿卜。他們彎著腰,流著汗,有些大的蘿卜還很難拔,我覺得他們很辛苦,連忙跑過去幫他們一起拔蘿卜。農(nóng)民伯伯見了笑瞇瞇地說:“這小子真勤勞!
最后,我們看見一位叔叔在搬磚頭,只見那位叔叔汗如雨下,我馬上跑過去幫他一起搬。叔叔見了笑呵呵地說:“這小孩真厲害,一下能搬四塊磚頭!”
回到家里,媽媽夸我是個愛勞動并樂于助人的'好孩子。
二年級小學(xué)作文14
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的'湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
二年級小學(xué)作文15
今天是星期天,媽媽要帶我去體驗勞動。
一大早,我和媽媽坐上了21路公交車,半小時后,我們到達(dá)了上黨的茶葉園。一下車,我發(fā)現(xiàn)茶場非常大,一眼望去綠油油的一片,茶樹整齊的排列著,許多阿姨戴著草帽、背著竹簍,在全神貫注地采著茶葉,只見她們雙手快速地在茶樹枝頭上飛舞著,一片片茶葉像小青蛙一樣蹦進了竹簍。我和媽媽也學(xué)著她們的樣子摘起了茶葉,一開始,我們邊摘邊找,一點兒也不熟練,經(jīng)過阿姨們的指導(dǎo)和我們的努力,我們越摘越快,還跟阿姨們玩起了比賽采茶的游戲,茶園里成了一片歡樂的'海洋。一會兒功夫,我們就摘了很多茶葉,這真是熟能生巧啊!
到了下午,媽媽還帶我去參觀制作茶葉的過程。通過這次體驗,讓我知道了勞動的快樂,真是一分耕耘,一分收獲!