[熱門]小學(xué)二年級作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
我特別了不起,下圍棋、畫畫、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通,別的我不多說,就說一下我的下圍棋吧!
學(xué)校讓我們報一些興趣班,我報了一個自己最喜歡的圍棋,是每周五下午。地址在校外,需要家長送我們過去,來到了圍棋教室,發(fā)現(xiàn)大部分是我們班同學(xué),有一個同學(xué)說:“等我們學(xué)完了,咱們比賽一下,誰勝我就拜誰為師傅,好不好?”我們異口同聲說好,看來大家都想當(dāng)師傅,哈哈!
剛說完,老師來了,老師先自我介紹了一下,并對我們的到來表示歡迎。上課時,我特別認(rèn)真,課后練題也都是100分,而其他同學(xué)左動動、右動動,像個小猴子樣一點也不認(rèn)真,做題時也是錯誤百出。下課了,老師教了好多本領(lǐng)我都掌握了,可他們都沒學(xué)會。
美好的時光總是短暫的,一會兒老師的課就講完了,比賽的`時間也到了,我輕而易舉的下過了很多人,他們都叫我?guī)煾,哈哈!到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋,我已經(jīng)晉級到1級,馬上要升段了,上段了也就成了圍棋小專家了。
我真了不起,大家都羨慕我吧!
小學(xué)二年級作文 篇2
同學(xué)們,在生活上,難免會遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會幫助別人的快樂!
那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能夠模糊的看見路,在走上坡路的時候,我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后,再幫她把她臟了的`衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說謝謝時的感受,一定非常幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!
小學(xué)二年級作文 篇3
他應(yīng)該算是在班上我很討厭的人吧!但是說實話,我還是挺佩服他的。畢竟看待一個人得客觀嘛。雖然有時候,他會不聽我的勸告,我們也總是作對,但是,作為一個男孩子,他捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)!
他有時候會無緣無故的說一些很難聽的話,但是,我覺得我們會成為好朋友。我不?吹揭粋男孩子哭,我認(rèn)為那是一種懦弱的表現(xiàn)。但是我今天才知道,哭的真正含義。
放學(xué)時,我看到他被留了下來,當(dāng)問起原因時,他很尷尬,我就沒有多問。后來他被老師叫去"男子漢談話"了,放學(xué)路上,我看見騎車的他,騎的特別快,但我還是看清楚了。他哭了。
他右手握著車把,左手憮著嘴巴,飛過去了,一個男生沒什么事,會這樣嗎?我本應(yīng)該放聲大笑,甚至嘲諷他但是我笑不出來。我似乎有些同情他。我看到了一個我認(rèn)為永遠(yuǎn)只會惡作劇沒有愛心的人哭了,而我眼里也閃出憐憫之情。我似乎有些害怕。平時天不怕地不怕,連老師也跟著敢頂嘴的他,現(xiàn)在竟向一只失去翅膀的美麗的蝴蝶,如此脆弱,竟像一只受傷的小鳥,需要安慰。說實話,我被弄得不知所措了。但是我知道,他明天還會和我吵架,大大咧咧,令人討厭,但是即使我再怎么生氣,我也不會把這一幕道破,因為,我也要尊重別人的尊嚴(yán)!
我明白了哭泣的真正含義。原來哭泣不是懦弱,而是一個有尊嚴(yán)的男子漢,發(fā)泄出心中不快與委屈的方法,這一切為的.是風(fēng)雨過后,再一次迎風(fēng)翱翔?捱^以后,會使他的翅膀更加有力,更有承受風(fēng)雨的力量與信心!
我知道了,每一顆心都是脆弱的,有時候男子漢也許要一個安靜的角落大哭一場。
小學(xué)二年級作文 篇4
水是不可缺少的,因為如果人類失去了水就不能生存,水是人類不可缺少的一部分。
假如我是一滴水,我愿滴在時間的河流里,雖然我會因時間的流逝而消失,但我知道我曾為這個五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。
假如我是一滴水,我會滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里,給一個個勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo),會在他們最需要幫助的`時候,我將我降臨人們身上。
假如我是一滴水,我會滴在干旱地區(qū),在田里干涸的時候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的時候,下一場大雨,當(dāng)他們拿著盆子來接水的時候,我會輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。
雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會給人們帶來幫助。
假如我是一滴水,我會變成飲料讓我喝。
假如我是一滴水,我會變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。
假如我是一滴水,我會變成春雨滋潤農(nóng)田,讓農(nóng)民伯伯說:“春雨貴如油”。
假如我是一滴水,我會下場大暴雨,讓人們消暑解熱。
假如我是一滴水,我會變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。
假如我是一滴水,我會變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。
假如我是一滴水,我會對小朋友們說:“一定要節(jié)約用水”,否則最后一滴水將是你的眼淚。
小學(xué)二年級作文 篇5
我要過生日了,爺爺在網(wǎng)上給我訂了一個帳篷。
京東送貨就是快,昨天訂的貨今天就到了。我趕緊讓爸爸給我裝好,它是正方形的帳篷。下面是個正方形的.,上面是個圓弧形的,四周是用支架撐起來的,兩邊還有兩個門,可以用拉鏈拉起來。這扇門有兩層,一層紗,一層布。我迫不及待地鉆進(jìn)帳篷,把睡袋當(dāng)枕頭,躺在防潮墊上,軟軟的,啊!簡直是太棒了,可真舒服啊。藍(lán)色的帳頂,還有兩個小窗戶,真可愛!
以后我要在這里玩耍、睡覺,這里是我的小屋,我太喜歡爺爺送我的禮物了。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的愿望是能像小鳥那樣自由飛翔。可是怎么才能那樣呢?
我覺得應(yīng)該讓科學(xué)家發(fā)明一種特殊翅膀,讓我們能自由地飛。可是能源問題怎么解決呢?應(yīng)該是這樣解決的:通過空氣的流動,造成風(fēng)力發(fā)電。因為在翅膀內(nèi)部有一個小型風(fēng)力發(fā)電機。如果沒有了風(fēng),人的生命安全怎么辦呢?不用擔(dān)心,翅膀能使人飛起來就能使人落下來,這是一個不變的道理。
終于一切問題解決了,可是這很不像現(xiàn)代科技能做出來的'東西。未來會不會解決,但也有可能讓這種東西變成我美好的遐想吧!
小學(xué)二年級作文 篇7
一天晚上,蒙蒙做了一個奇妙的夢,夢見自己認(rèn)識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢,還有一個叫喜羊羊。
有一天,在放學(xué)回家的路上,蒙蒙碰到了兩個壞蛋,一個叫大嘴巴,另一個叫長鼻子,他們倆正在搶一個阿姨的錢包。阿姨一邊護著錢包一邊大聲地喊著:“抓賊呀!抓賊呀!”于是蒙蒙也大聲喊著:“哆啦A夢、喜羊羊,你們快來呀!”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降,蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個大夾子,一個夾在了大嘴巴的大嘴上,另一個夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個大大的.飛炮,一點火,啪的一聲,長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空,大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”閃爍了一下,就消失了!蒙蒙看到兩個大壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰,高興得手舞足蹈。
正笑著,蒙蒙聽見了媽媽的聲音,睜開眼睛一看,大叫一聲:“原來是一場奇妙的夢呀!”
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