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小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
畫畫課上，同學(xué)們都在畫熊貓。小剛畫得很認(rèn)真，他一邊觀察熊貓模型，一邊畫著。小麗覺得沒意思，她扔下彩筆和紙就走了。
算術(shù)課上，同學(xué)們都用算盤來算數(shù)。小花算得很專心，她一邊計算，一邊寫得數(shù)。小麗說：“真沒勁！”說完，她又走了。
手工課上，同學(xué)們都在剪紙。小明剪得很仔細(xì)，他一邊聽老師講解，一邊照著老師說的去做。小麗做了一會兒，就不想做了，她就起身走了。
結(jié)果，小剛、小花和小明的作品都被老師貼在了展示欄上。小麗看了，心里很難過，因為，展示欄上沒有自己的作品。小明對她說：“小麗，你如果想讓自己的'作品貼在展示欄上的話，你就得改掉三心二意的壞毛病�！�
小學(xué)二年級作文 篇2
不知不覺暑假已經(jīng)過去一個星期了，最讓我感到高興的是每天都能看世界杯。
我最喜歡的球星是卡卡、梅西、羅本和伊瓜因，因為他們不僅長得帥，而且球踢得也很好。
通過看球我還掌握了許多足球小知識，比如角球、越位、點球、任意球等等。
我最喜歡看點球大戰(zhàn)，又驚險又刺激。烏拉圭和加納的那場點球大戰(zhàn)最讓我難忘，烏拉圭居然五個球全進(jìn)，而加納只踢進(jìn)三球，最酷的是烏拉圭的那個高中鋒，他用一個漂亮的“勺子球”徹底把加納送回了家，看得我是熱血沸騰，心情久久不能平靜。
我還愛上了烏烏祖拉，還喜歡聽“ aka aka”,佩服“保羅”的超能力，我真想親自到南非去看看。
這一次的'“金球”獎如果我也能投一票的話，我還真不知道該選誰，我覺得有好幾個人都挺棒的。哎，真為難呀！
小學(xué)二年級作文 篇3
三周前，張阿姨送給媽媽十只蠶寶寶。蠶寶寶白白的，每只像大螞蟻那么大。前面有六條細(xì)腿，后面有八條粗腿。我們天天都堅持給它們喂四到五片桑葉。
過了幾天，蠶寶寶長大了，長得又白又胖，形態(tài)各異。
又過了幾天，有四只蠶寶寶吐絲了，它們吐的`絲細(xì)細(xì)的，軟軟的，粘粘的。它們吐的絲越來越多，身子變得越來越小，它們把絲纏在了自己的身上，就變成繭。
我要繼續(xù)觀察蠶的生長過程，等它變成蛾子。
小學(xué)二年級作文 篇4
春天來了，是旅游的好季節(jié)�！拔逡弧蔽覀�?nèi)乙黄鹑紊喜菰瓮妗?/p>
一進(jìn)壩，就看見綠油油的草原，四面都有小丘，小丘也是綠油油的，整個草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處翠色 欲流，輕輕流入云際。
我們開著車，深入草原向前開了二十五里路，漸漸的看見了馬群，馬很多，好似一片片彩云。那個地方叫海留圖，是一個風(fēng)景非常優(yōu)美的景點，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領(lǐng)下，向前面的山丘去游覽。
又走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座長滿白樺樹的小山丘，我趕緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下，向上看，美麗的.白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹，好像一位位白衣仙女，正對著我招手。
看到這些景色，我多想化作一匹駿馬，在這美麗的草原上狂奔!我還想化作一只小鳥，來歌唱這美麗的草原!
小學(xué)二年級作文 篇5
星期天的上午，小明來到院子里的草坪上踢足球，他一邊踢足球，一邊哼著歡樂的歌。
小明不小心用力過猛，足球撞在了晾衣服的繩子上，把繩子弄斷了，衣服也掉到了地上，全臟了。小明的心里惴惴不安，他張大了嘴巴，鼓著腮幫子大叫：“糟糕，這可怎么辦呢？”
小明心想：我把人家的.衣服弄臟了，就得把衣服洗干凈，這樣才是個好孩子。于是，他從家里拿來了凳子、搓衣板、木桶和洗衣液準(zhǔn)備洗衣服。他先打來一桶清水，接著把衣服泡在水里，然后開始洗衣服。最后，用打來的清水漂洗，把衣服使勁擰干�？粗赐甑囊路�，小明開心地笑了。
鄰居阿姨看到了，小明解釋給阿姨說：“我不小心弄臟了你的衣服，現(xiàn)在洗干凈了�！卑⒁炭洫勊莻�知錯就改的好孩子，小明心里美滋滋的。
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