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    二年級我的作文

    時(shí)間:2023-06-21 12:05:03 二年級 我要投稿

    【精華】二年級我的作文匯編8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級我的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】二年級我的作文匯編8篇

    二年級我的作文 篇1

      我是一個(gè)活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優(yōu)點(diǎn),但也有許多的缺點(diǎn),馬虎是我最大的缺點(diǎn)。

      馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業(yè)有一題沒寫,把加號看成減號,少看一個(gè)零,寫句子少一個(gè)字……唉,馬虎給我?guī)砹嗽S多麻煩,真是說也說不完。

      一天早上,我吃過早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來,上學(xué)的時(shí)間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒辦法,我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué),在路上無意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的.?我掏出來一看,原來我找了半天的餐巾紙?jiān)谶@兒啊。從那以后,我時(shí)刻提醒自己一定不能再馬虎了。

      馬虎在每個(gè)小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會害了自己,所以,我們要改掉這個(gè)壞毛病。

    二年級我的作文 篇2

      在一個(gè)陽光明媚的星期天,我的.爸爸媽媽都出去了家里只有我一個(gè)人,在這時(shí) 我悠閑的玩著QQ,正在這時(shí)有人給我打一個(gè)電話。

      我不認(rèn)識那個(gè)人。我接了那個(gè)電話。那個(gè)人不慌不忙的說:“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒事,如果您缺錢我來幫您沖900萬元。請您說出銀行卡號,我立刻幫您。當(dāng)天說當(dāng)天沖。900萬元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個(gè)人說:“沒事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個(gè)人說:“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號以及密碼,請問你還有什么要說的嗎?”我說:“有啊!”那個(gè)人說:“是什么?”我說:“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……

      哈哈,我真棒!

    二年級我的作文 篇3

      今天我們快放學(xué)的時(shí)候,老師說了一下博客的事情。老師說我寫的博客現(xiàn)在有些不好, 我有些失去自信,老師又說我們班的徐天宇寫的好,這次的打擊可不是一般的打擊,我對寫博客徹底失去了信心,我想要是我真的放棄了,不就是想徐天宇認(rèn)輸嗎?我可不是那么輕易就放棄博客的`。

      我想過之后信心一下子就滿滿的,我還是會堅(jiān)持去寫博客的,我是不會像你認(rèn)輸?shù),徐天宇?/p>

    二年級我的作文 篇4

      今天,王老師表揚(yáng)我了,我非常高興。

      我以前課堂紀(jì)律,有時(shí)喜歡和同學(xué)說悄悄話,做些小動作,經(jīng)常被王老師批評。

      為此,爸爸媽媽可沒少教育過我,我也一直在努力改掉這個(gè)壞毛病。

      傍晚,爸爸接我回去的`時(shí)候,王老師告訴爸爸說我最近上課可認(rèn)真,以前的壞毛病改了很多。

      爸爸聽到了很高興,我也很開心。

      當(dāng)然,這只是個(gè)開始,以后,我會做的更好。

    二年級我的作文 篇5

      有人敬佩堅(jiān)強(qiáng)不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻(xiàn)的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

      我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過時(shí),我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

      她是一位認(rèn)真工作,對學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

      張老師對工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周,張老師因?yàn)樯瞽h(huán)境喧鬧,造成左耳暫時(shí)性失聰。老師一直堅(jiān)持給我們上課,最后不得已才住進(jìn)了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的'那段時(shí)間里,她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認(rèn)真,對學(xué)生的負(fù)責(zé)嗎?

      張老師不僅工作認(rèn)真,而且對我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過老師窗前時(shí),看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱?吹竭@一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

      老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進(jìn)的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷!

    二年級我的作文 篇6

      老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個(gè)弱點(diǎn)讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

      我會做的題常?村e寫成其它數(shù),或最簡單的題總是做錯。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的.分?jǐn)?shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個(gè)小寫。第八題有一個(gè)圖有一個(gè)小女孩讓我看成了一個(gè)老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。

      還有生活中的一些細(xì)節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領(lǐng)巾或書本,有時(shí)我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。

      這時(shí)我才承認(rèn)我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

    二年級我的作文 篇7

      我是三年級八班的趙梓妤,我今年快九歲了,除了平常的學(xué)習(xí)之外,我還愛好彈琵琶和畫畫。在平常的生活中還很喜歡幫助別人和幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)。我也有許多的缺點(diǎn),比如說:做什么事都沒有計(jì)劃,練字不用心寫的不好看,在家里有時(shí)候會和媽媽拌嘴。

      但是,我自信通過努力一定能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生,做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。

    二年級我的作文 篇8

      秋天,散步在雨中。

      我眼中的秋天是豐收的季節(jié),碩果累累……

      我眼中的秋天更是郁郁蔥蔥的季節(jié),雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色,深綠色帶著淺綠,淺綠帶著暗黃,淺淺的綠似乎放著光,綠得直逼我的眼,這是一種與眾不同的綠,在秋天竟有如此的綠!那些深色葉兒們呢,有的附和著風(fēng)兒、雨滴兒,在空中跳起了華爾茲圓舞曲,姿態(tài)那么的美,步伐是那么的輕盈,那么的`配合,這場特別的舞會深入我的腦海,成了揮之不去的記憶,刻在了心中……

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