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    我的二年級作文

    時(shí)間:2022-04-10 14:37:58 二年級 我要投稿

    我的二年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的二年級作文,希望能夠幫助到大家。

    我的二年級作文

    我的二年級作文1

      語文課上,溫柔美麗的語文老師在學(xué)完古詩靜夜思后,提出了這樣一個(gè)問題:“同學(xué)們,誰能談?wù)勀銓@首詩的理解呀?”

      話剛落音,你就舉起了手,“老師,讓我來,讓我來!”呂老師高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你來!”“老師,我一直不明白一個(gè)問題,你說李白是不是近視眼啊,不然他怎么會(huì)把窗前的月光看成地上的霜啊?”全班捧腹大笑,老師無語。你奇特搞怪的思維無處不在!

      數(shù)學(xué)課上,漂亮嚴(yán)厲的周老師提問了一個(gè)特別難的數(shù)學(xué)問題,只有我答對了。老師笑瞇瞇的對我們說:“大家說何勃含是不是很棒。俊蓖蝗粡哪拿俺鲆粋(gè)聲音:“是的,‘荷包蛋’真棒!”老師循聲望去,剛要發(fā)火,你悄悄的低下了頭,周圍滿是同學(xué)們歡呼雀躍的歡笑聲。你愛給人起外號的老毛病又犯了!

      上學(xué)路上,你蹦著跳著和高年級的同學(xué)說笑,被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗查到了,當(dāng)他們讓你寫上名字和班級的時(shí)候,你一想起我們“老板”要河?xùn)|獅吼,嚇得把班級改成了二年級二班,可名字沒改,還是王可樂!所以還是沒能逃過老師的火眼金睛,雙份檢討讓你后悔不已。過后,你懊惱的告訴我們:“早知今日,當(dāng)時(shí)我連名字也改了算了。”呵呵,你的鬼主意來的真快!

      這就是我們班出了名的人物——王可樂!頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。如果我們碰到不會(huì)的問題向他這個(gè)“學(xué)霸”請教,他一定會(huì)講到你明白為止,如果你還不明白,他就會(huì)向老師求助,把你領(lǐng)到老師面前,讓老師講給你聽。并且還要“后期追蹤”,打電話到同學(xué)的家中,確認(rèn)一下你到底會(huì)了沒有。嚇得同學(xué)們都不敢再向他請教問題了。

      唉!他的特點(diǎn)簡直太多了,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。王可樂,你真是讓我們又愛,又恨,又可樂的奇葩啊!

    我的二年級作文2

      我不僅有一個(gè)溫馨的家,還有一個(gè)盡值盡責(zé)的爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。平時(shí)他工作很忙,但一有時(shí)間就給我檢查作業(yè),和我談心。

      署假,爸爸就會(huì)在那百忙之中抽出時(shí)間陪我旅游。給我買好吃、她玩的東西。

      記得有一次,我發(fā)燒了,爸爸正巧從外面回來,連休息也沒顧上就帶我去了醫(yī)院;氐郊遥宜,爸爸就陪了我一晚。早上,我看見爸爸有了黑眼圈,像一個(gè)大熊貓。

      還有一次,我過生日,爸爸送了我一份我最喜歡的禮物,禮物上還掛著一張精美的卡片,卡片上寫著:琪琪,生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)時(shí)我高興地說:“爸爸萬歲!”

      我不僅有一個(gè)和睦的家庭,還有一個(gè)值得我夸的爸爸,誰說世上只有媽媽好,爸爸也一樣好!

    我的二年級作文3

      我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。

      我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間,然后洗臉?biāo)⒀。接下來就是我一天的早讀時(shí)間,我每天都讀讀的都不用看書了,媽媽說我不用心,因?yàn)槲覜]看書。可是我都會(huì)背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。

      我學(xué)什么東西都特別快,學(xué)習(xí)學(xué)的快,一學(xué)就會(huì),打游戲?qū)W的快,也是一學(xué)就會(huì)。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜,我也學(xué)的特別快,還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會(huì)有第二個(gè)我了。因?yàn)闆]有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的,我感覺我什么都會(huì)了,所以做什么事情都不認(rèn)真,我每次考試很少考100分,每次題都會(huì)但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說我是不是很馬虎呀!

      我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒說呢!我是一個(gè)有愛心的人,每次走在大街上,見到那些可憐的人,我都會(huì)把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點(diǎn),他們可以吃飽一頓飯,挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個(gè)有愛心的,有責(zé)任感的,樂于助人的好孩子。

      我有一個(gè)夢想,將來我長大了要掙很多很多的錢,讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢想,我要好好讀書,因?yàn)樽x書可以讓我實(shí)現(xiàn)夢想。小朋友們你們和我一起來創(chuàng)造美好的明天吧!加油!我們一定可以的。

    我的二年級作文4

      星期六上午,我、媽媽和弟弟從書上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。于是,我們便按照書上所指示的準(zhǔn)備了洗發(fā)水、洗潔凈、甘油、吸管和水。

      開始做實(shí)驗(yàn)了,我們先配置泡泡水。首先按比例分別給瓶子里倒入2份洗發(fā)水,2份洗潔凈,6份水和1—4份甘油,然后用吸管攪拌均勻,泡泡水就配好了。

      泡泡水做好后,我們就開始吹泡泡了。剛開始,我和弟弟還不會(huì),吹出來的泡泡和珍珠一般大。后來,看見媽媽吹的泡泡很大,我們就問媽媽:“媽媽,為什么您吹得泡泡那么大?”媽媽告訴我們:“你們要輕輕地吹,慢慢地吹!蔽覀冋罩鴭寢尩闹更c(diǎn)方法,果然吹出了大泡泡。正在我們玩得高興的時(shí)候,爸爸來了,他讓我們互相提問與吹泡泡有關(guān)的問題。弟弟問:“為什么泡泡是五顏六色的?”媽媽問:“泡泡水里為什么要加甘油,還有洗發(fā)液?”輪到我時(shí),我毫不猶豫地大聲問:“怎樣才能把小泡泡吹到大泡泡里面去?”接著,爸爸說:“現(xiàn)在,你們來自己解決自己的疑惑!卑职謩傄徽f完,我就高高地舉起了手,巴不得早點(diǎn)得到答案。爸爸請了我,我通過示范展示了自己解決問題的過程。我先蘸了蘸泡泡水,吹出了一個(gè)大泡泡。等大泡泡定型后,我再用吸管蘸一點(diǎn)泡泡水,把它插進(jìn)大泡泡里面,再吹出一個(gè)小泡泡,大泡泡套小泡泡就出現(xiàn)在大家面前。這時(shí),爸爸、媽媽和弟弟都熱烈地鼓掌向我祝賀。

      到后來,弟弟和媽媽的問題也都一一解了。泡泡是因?yàn)橛懈鞣N液體的融合而五顏六色的;而為什么要加甘油,是為了讓泡泡不容易破,而且能快點(diǎn)定型。

      這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)可真有趣。

    我的二年級作文5

      課余生活我的最大的愛好就然而看課外書。

      小時(shí)候,我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣,什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過。我從《科學(xué)家的故事》書里,明白了飛機(jī)然而“萊特兄弟”發(fā)明的,從《孔子》的故事里,明白了孔子小時(shí)候家里很窮,可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí),成了中國偉大的思想家。

      有一次,媽媽叫我吃早飯,我說“立刻就來”,但然而我的眼睛一向在看《十萬個(gè)為什么》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一向到我將一個(gè)故事看完,我才放下書,去吃早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃午飯了。

      我還從課外書中學(xué)到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長著兩個(gè)細(xì)長的眉毛,就像兩個(gè)倒下來的小括號”等等。豐富了我的詞匯,我此刻最后明白了看書的好處。

      就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。

    我的二年級作文6

      每個(gè)人都有自己的夢想,我們的夢想會(huì)像一輪明亮的太陽照亮我們前進(jìn)的'方向。記得托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!边@句話說的真好!是的,人必須從小就要有夢想,我們才會(huì)向著夢想去努力,去奮斗,去拼搏。

      我的夢想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。這是我7歲以來一直的夢想。我的媽媽體弱多病,記得有一次,媽媽病得很嚴(yán)重,她痛苦的表情,一直在我的腦海里。從那以后,我立下了一個(gè)決心,將來一定要當(dāng)一名醫(yī)生,治好媽媽的病,讓媽媽擁有一個(gè)健康的身體!曾經(jīng)有人問過我:“如果你的媽媽是一個(gè)健康的媽媽,你會(huì)改變你的夢想嗎?”“不會(huì)!蔽夜麛嗟鼗卮稹!叭绻业膵寢屔眢w健康,我會(huì)治療那些備受病痛折磨的人!”

      現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),將來我會(huì)考上一個(gè)理想的醫(yī)科大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢想。

      你的夢,我的夢,他的夢,13億個(gè)夢攜起手來,就是一個(gè)夢的海洋。讓夢飛起來,飛向未來!

    我的二年級作文7

      我的臥室在客廳的東邊,里面干凈漂亮,我喜歡它。

      進(jìn)了臥室的門,正對著一個(gè)轉(zhuǎn)角式書柜,它分為左右兩部分,左邊是四層,右邊是三層,左邊第一層放一部分科普讀物,一部分是學(xué)習(xí)方面的圖書和用具;第二層放的是我最喜歡的書——?dú)v史書,我經(jīng)?此鼈儯坏谌龑优c第四層是其它類圖書;最下邊是寫作業(yè)用的寫字臺,寫字臺下有三個(gè)抽屜,里面藏著我的小秘密。右面的上邊兩層放生活用品;下層有一臺電腦,真是樣樣俱備呀!在臥室的左面有一張單人床。上面鋪著淺綠色卡通圖案的床單,每天晚上我躺在上面進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng);挨著床放著一個(gè)橘黃色的大沙發(fā),我有時(shí)會(huì)坐在沙發(fā)上看放在臥室右邊的電視,這可真舒服呀!

      這就是我的臥室,放學(xué)后我可以在這里寫作業(yè),累了可以在這里休息,閑時(shí)可以在這里看看書,聽聽音樂……

    我的二年級作文8

      隨著時(shí)間一年一年的過去,眨眼間我從一個(gè)毛頭小子已長成一個(gè)小男生了。

      我不像小時(shí)候總是不肯吃飯,晚上不睡覺,亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個(gè)個(gè)小球,可高興了。弟弟說沒有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯,把筆芯里面的水?dāng)D出來滴在小球上。這一個(gè)個(gè)有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的我們趕緊就跑。掀起來,嗨.........那時(shí)總是讓媽媽日夜操勞。

      現(xiàn)在我已經(jīng)長大再也不會(huì)做兒時(shí)的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠(yuǎn)飄蕩在我的記憶腦海中。

      晚上我做完作業(yè)之后,覺得沒有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活,學(xué)著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業(yè),每天都幫您做家務(wù)

      媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了

      哦,我長大了

    我的二年級作文9

      我的好朋友可多啦!但最要好的只有三個(gè),他們是憨豆朱泓宇、漂亮妞張韶萱和學(xué)霸朱梓毓,一起來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!

      憨豆朱泓宇

      憨豆朱泓字長得像個(gè)漂亮的小姑娘,皮膚白嫩白嫩的,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃著扇貝似的睫毛。他的性格憨憨的,從來不和我生氣,就算我故意捉弄他,他也總是憨憨地對我笑,搞得我心里怪不好意思的。有一次,我不小心把他的書給撕破了,他急得直抹眼淚,還說要去告老師,這下我可慌了,嚇得不停地向他道歉,憨豆看到我著急的樣子,大方地原諒了我。從此以后,我們的友情更深厚啦!

      漂亮妞張韶萱

      告訴你們一個(gè)秘密,張韶萱是我心目中最漂亮的女孩。她長得像一個(gè)洋娃娃,有一雙會(huì)說話的大眼睛,紅撲撲的臉蛋像一個(gè)大紅蘋果。她不跟其他男生玩,就愛和我玩,我也喜歡和她玩。我和張韶萱曾經(jīng)是同桌,我們天天一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,一起分享秘密,可開心啦!可有一次做游戲的時(shí)候,我不小心碰疼了她的肚子,她生我氣,不理我了。后來老師把她的位置換開了,我心里很難過,于是我對她說:“張韶萱,請你原諒我,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!”張韶萱拉著我的手沖我笑了笑,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

      學(xué)霸朱梓毓

      學(xué)霸朱梓毓的成績是頂呱呱的,經(jīng)?茧p百,是全班同學(xué)的超級偶像。媽媽經(jīng)常讓我向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。他既聰明又講義氣,有好玩的好吃的都會(huì)和我一起分享,那一天,我無意中提到喜歡看《神奇校車》,沒想到第二天他氣喘吁吁地抱著全套的《神奇校車》給我看,看著他滿頭大汗的樣子,我心里覺得暖暖的,感動(dòng)得說不出話來。每天放學(xué)后,我們還一起到羽毛球社團(tuán)打球,我們要好得像一個(gè)人似的。

      我的好朋友們讓我的生活多姿多彩,讓我的生活充滿了陽光和歡笑,我好愛你們!

    我的二年級作文10

      我最要好的同學(xué),他坐在我前面——王順。我跟他是形影不離的好朋友。

      王順?biāo)念^發(fā)短短的,高高的鼻梁下有張小小的嘴巴。 他對我們這些安分守己的同學(xué)總是面對微笑,而他對那些稱王稱霸恃強(qiáng)凌弱者卻是橫眉冷對。

      他的數(shù)學(xué)解題水平讓我折服。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師詭秘地提出了一個(gè)問題。我一看,這不就是評價(jià)手冊上那道題嗎?昨天老師已在黑板強(qiáng)調(diào)好幾遍了,這還不是小菜小碟?我急忙高高地舉起手,嘴里還不停地喊著“我,我。”,生怕別人搶走自己這個(gè)出人頭地的機(jī)會(huì)。老師真是有眼光,把我喊了起來,我脫口而出,原原本本地說出了昨天老師講的解題方法,我正等待著老師的表揚(yáng),可我看到的卻是老師搖個(gè)不停的頭。我一下子傻了,這怎么可能呢?這時(shí)我看到坐在我前面的王順正冥思苦想,瞧他,時(shí)而抬頭審題,時(shí)而低頭解答。班上其他同學(xué)都在相互觀望,一籌莫展。當(dāng)老師同學(xué)陷入一片黑暗之時(shí),王順的手如火炬般舉了起來,頓時(shí),我們眼前一亮,原來是老師事先在原題上做了手腳,設(shè)計(jì)了圈套,我們都成了獵物,唯有王順眼亮識破了老師的陷阱......

      下課時(shí),我們在過道里追逐打鬧,而王順卻一個(gè)人在陽臺上眺望遠(yuǎn)處,顯得有點(diǎn)孤獨(dú),不知他在看什么,想什么!他就像一個(gè)謎,我總想靠近他和他說說話,但又怕打擾或被他拒絕。雖然他話很少,但很多同學(xué)跟我一樣都很喜歡他。那天,老師給我們拍照,他可成了焦點(diǎn),都搶著和他合影,老師開玩笑地說,跟王順合影要收費(fèi)了,可最后所有跟王順合影的照片都是王順一個(gè)人付的錢......

      這樣的同學(xué),誰會(huì)不喜歡呢?

    我的二年級作文11

      展開歷史的畫卷,昔日祖國的淪陷和殘破浮現(xiàn)在我的眼前。昨日的華夏,曾忍辱負(fù)重百年,我為之悲嘆;今日的中國,變得青春煥發(fā),我為之雀躍。豐富而悠久的歷史,屈辱而痛苦的滄桑,樓房如雨后春筍般,拔地而起。

      我是幸福的,生在改革后;我是幸運(yùn)的,生在美麗的盛澤。我的家鄉(xiāng),是一個(gè)賦有“絲綢之都”之稱的盛澤。它并不大,也不有名,但是,它陪伴我成長了13年。13年,它伴我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。

      依稀記得小時(shí)候,奶奶在家里騰出一個(gè)房間,用來養(yǎng)蠶,我曾偷偷進(jìn)去看過,只見那一條條白白的蠶爬在桑葉上,它們?nèi)戆装椎,分成幾?jié),有10只小小的腳,頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。蠶慢慢長大,然后吐絲結(jié)繭,再被帶到各個(gè)絲綢工廠去加工,經(jīng)過加工的蠶繭就成了光滑的真絲。

      這天,我和媽媽來到“絲綢一條街”,街兩邊隨處可見的絲綢店,里面的絲綢琳瑯滿目,看得人們目不暇接。我跟著媽媽走進(jìn)一家絲綢店,那里的絲綢不僅色彩搭配協(xié)調(diào),而且圖案新穎美麗,給人一種眼前一亮的感覺,怪不得這家店那么受歡迎呢!我們走出那家店,又走進(jìn)隔壁的一家絲綢店,那里面的絲綢風(fēng)格與前一家完全不同,前一家新穎、時(shí)尚在這兒完全找不到了,取而代之的是一種經(jīng)典、復(fù)古風(fēng)格的絲綢,顏色也比較暗,平常這種顏色是非常俗的,但搭配著那些圖案卻十分好看。

      絲綢,在夏季的時(shí)候最受歡迎。因?yàn)椋奶斓搅,天氣也轉(zhuǎn)熱了,而絲綢穿在身上,滑滑的,涼涼的,令人感覺十分倩怡、舒適。而且,絲綢穿在身上從外觀看也十分漂亮,所以人們都十分喜歡在夏天穿絲綢做的衣服。

      我驕傲,我的家鄉(xiāng)是綢都!因?yàn),我永遠(yuǎn)愛著我美麗的家鄉(xiāng)!

    我的二年級作文12

      我的好朋友是董朵朵,從幼兒園起,我們就是好朋友。她的頭發(fā)不長不短,卷卷的。眼睛又大又圓,就像一個(gè)寶石。她那櫻桃般的小嘴巴,一張開,我就覺得很可愛。

      她是一個(gè)助人為樂的女孩。一次,我和她一起回家,我拿了許多的東西,有水杯、書本、學(xué)習(xí)用品……她一看到我,馬上就把我的東西搶到了自己的手上,生怕我累著。從那以后,她經(jīng)常幫助我許多事情,我心里感到很溫暖。

      還有一次考試前,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,她看到我那么著急,連忙安慰我:“沒關(guān)系欣芮,我借給你吧!苯又R上將她的尺子遞給了我,小小的尺子承載著她對我的友誼,我真的太感動(dòng)了!

      她就是我的好朋友,我相信,誰見她都會(huì)做她的朋友。這就是我樂于助人的好朋友。

    我的二年級作文13

      我的興趣愛好很廣,什么活力板啊、象棋啊、繪畫啊,都很喜歡。但每次都是半途而廢,不是應(yīng)為太累了,就是應(yīng)為不想學(xué)了。唯獨(dú)鋼琴這個(gè)樂器,令我情有獨(dú)鐘。

      在我幼兒園的時(shí)候,我第一次去老師家接觸鋼琴時(shí),我就和它結(jié)下了情誼。從此,我就開始學(xué)鋼琴。以前,我彈鋼琴時(shí)一直陶醉其中,為那些神奇的琴鍵癡迷,我常常想:為什么摁一下琴鍵就會(huì)有這么好聽的聲音呢?這引發(fā)了我的想象,我一直想:是不是里面住了個(gè)小精靈在里面唱歌?會(huì)不會(huì)里面有另外一個(gè)世外桃源?這些想法促進(jìn)了我想把鋼琴拆開,看一看里面的東西?擅看味急话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)而制止。

      到后來,我能彈一些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的曲子后,我便士氣大增,想快點(diǎn)練好每一首曲子,早點(diǎn)聽聽它優(yōu)美的旋律。每天晚上,我都會(huì)抽出30分鐘練琴,那便是我們一家最快樂的時(shí)候:我彈著曲子,爸爸媽媽在一旁打拍子;有時(shí),當(dāng)我彈到《外婆的澎湖灣》時(shí),他們都會(huì)輕輕唱和,像在開一場音樂會(huì)。

      而如今,我已近鋼琴十級考完了。但我不會(huì)把它忘記,它還是會(huì)默默陪伴我以后的人生。我會(huì)把它當(dāng)做業(yè)余習(xí)慣,抽空來練琴。

    我的二年級作文14

      我的爺爺,是一個(gè)普通的農(nóng)民,曾經(jīng)做點(diǎn)小本生意。因?yàn)槟昙o(jì)太大了,那活吃不消了,所以現(xiàn)在找了份管傳達(dá)室的工作。在那里閑得沒事干,慢慢地,他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——讀報(bào)紙。

      記得在暑假的一天,我待在家里玩耍嬉戲,有時(shí)也看會(huì)兒電視來“消磨時(shí)光”。到了下午,爺爺下班回家,我看見他手里捧著個(gè)大紙箱子,汗珠從他的額頭滾落。爺爺把箱子抱到客廳,對我說:“陽陽,這是別人每天給我一些報(bào)紙積攢下來的,你可以看,里面有你喜歡的作文!

      我照做了,拆開箱子,拿出一疊報(bào)紙,就開始看了?墒菆(bào)紙上的文字對我來說實(shí)在太枯燥、太無聊了。過了一會(huì)兒,我就將報(bào)紙隨手一扔,跑出去玩了。爺爺把報(bào)紙撿起來,放到柜子上,就又去忙活田地了。

      第二天上午,我騎車去玩。路過爺爺他們廠的傳達(dá)室門口時(shí),我大聲地叫他,可爺爺竟然頭也不抬一下,似乎根本沒有聽見,這讓我很郁悶:爺爺以前不會(huì)不理我的,今天是怎么拉?

      我走近去瞧了一下,真讓我大吃一驚。爺爺戴著老花眼鏡,正在看報(bào)紙呢!我想:一個(gè)老人,總該去跟別人聊聊天,怎么會(huì)看報(bào)紙呢!傳達(dá)室不是還有另外一位大伯嗎?我走進(jìn)傳達(dá)室,爺爺看見我來了,對我說:“陽陽,我們看報(bào)紙,這東西真好哪!”就這樣,爺爺開始嘮叨了。最終我拗不過爺爺,坐在那里,試著靜下心來讀報(bào)。好幾次都想離開那里,但每一次看到爺爺那認(rèn)真閱讀的模樣,又只好坐下來。

      忽然,廠里的保安過來了,大聲說:“大伯,吃飯了!”爺爺猛地一抬頭,一看鐘,哦,快十一點(diǎn)半了。他呵呵地笑了:“陽陽,我去拿飯了。報(bào)紙看得忘了時(shí)間!

      哈,爺爺真是變了,曾經(jīng)是“生意精”,而今是“老報(bào)迷”了。

    我的二年級作文15

      在我的幾個(gè)愛好當(dāng)中,我然而最喜歡打乒乓球了。

      我的入門“功夫”然而從婆婆那里學(xué)到的。記得然而在雙休日的一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習(xí)發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過去。可我婆婆然而側(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

      之后,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來,然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來,不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。

      我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對手都很難接住。我問劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球然而打乒乓球里的一種技術(shù),然而力量和技術(shù)的結(jié)合,然而主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見對手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無意間打了個(gè)對角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對角扣殺呢!

      此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂!

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