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八年級作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
別看我!
地球的水受到嚴(yán)重污染,水的價格以飆升到每千克一萬美元。一天,一顆小行星撞擊地球,目的地:巴西東南部的巴西高原境內(nèi)。
我是一名探險家以及森林拯救員。在這個暑假,我將去探險巴西高原的一種神秘現(xiàn)象。有一則新聞曾報道著,巴西高原在被撞擊后,出現(xiàn)了一個很大的坑,當(dāng)?shù)鼐用裾f,看到一個人又似妖怪的.生物。所以就沒人敢靠近那。
當(dāng)時巴西高原正處于旱季,地面起伏較為平緩,所以我的危險不大。
到處都是廣闊的高原。離那個洞越近,四周的草兒就越糟糕,有的垂下了頭,有的則干枯的發(fā)黃,這是怎么回事?
走到那個洞旁邊,洞大約有十多米寬,望下去黑漆漆的,隱約還聽到一種呼喚,雞皮疙瘩全都站起來了。我用鉤子勾住一棵樹,另一邊系在我的身上,繩子系緊后,我便慢慢下落,拿著手電筒,落到不見天日的地方才打開。里面陰暗而潮濕,墻上還帶著一股酸味,讓人嘔吐。
落地時,我才發(fā)現(xiàn),這里有一個水庫,水呈紫黑色,水面還泛著泡泡。我快被這水面的氣味所暈眩倒地。
突然,聽到水聲,我的心繃緊了:那里有個女孩,穿著一件破舊的裙子,正舔著水庫里的水,因為太遠(yuǎn)而她又是背對著我,所以我看不清她的臉。我慢慢地走近她,手電筒的光正一點(diǎn)點(diǎn)地逼近她。
她發(fā)現(xiàn)我時卻大叫,急忙捂住自己的臉,打掉我手中的電筒。
“別看我!”
八年級作文 篇2
我家有個“七品芝麻官”。
你可千萬別以為我家真有個當(dāng)官的,我說的這個官是個木頭人。
你瞧他那副德性,一看就是個地道的貪腐的官。他頭戴一頂小小的烏紗帽,帽子兩頭的紗翅上各掛著一個大大的銅板。他兩只小小的眼睛斜視著,似乎在想什么鬼主意。他滿臉奸笑,手里拿著一把折扇,好像正吟詠?zhàn)龉俚哪蔷涿裕骸把瞄T八字朝南開,有理無錢莫進(jìn)來!
他的脖子是一根細(xì)細(xì)的彈簧做成的。如果你輕輕地碰一下他的頭,他就會一邊搖頭晃腦,一邊奸笑。那貪婪的'模樣,真讓人恨之入骨。紅官袍下,他的右腳牢牢地踩在一個好大好大的金元寶上。望著這個金元寶,我的眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅悲慘的畫面。那些窮苦的老百姓被這些貪腐的官逼迫得走投無路、家破人亡,而這些浸透了窮人們血汗的金銀財寶才全滾入了貪腐的官的腰包。怪不得闖王李自成東渡黃河時,窮苦百姓是那么的歡迎。不殺光這些貪腐的官們,老百姓哪會有好日子過呢?
望著這個木頭人,我想,要不是因為他是木頭的,我非打他個稀巴爛不可。
八年級作文 篇3
我本以為這學(xué)業(yè)繁重的八年級,會讓人日漸空虛,失落,但事實證明,八年級,讓我過得更充實更美好。秋高氣爽,萬里無云。我坐在教室里,心不在焉地翻著書,似乎對即將來臨的月考毫不在意。我一心沉醉在那誘人的花香中,不可自拔,心里想著:我之前考的那么好,這次不復(fù)習(xí)肯定也能考好。面對身邊朗朗書聲,我也是充耳不聞。滂沱大雨,陰云密布。同樣的位置,不同的心態(tài),不同的結(jié)局。我現(xiàn)在是知道“驕傲使人落后”的滋味了。我看看試卷上的錯題,心中充滿后悔,再看看其他人,有的對著分?jǐn)?shù)心笑顏開,眼睛都瞇成了縫,有的拿著紅筆,認(rèn)真地訂正錯題,有的.則瞪大了眼睛,嘴巴張成了O型,不知是喜是悲。唉,這滋味真不好受。這八年級的生活,倒讓我知曉謙虛的美好。陽光襯云,彩霞連天。傍晚,我與同學(xué)們順路回到家中。大雨過后,地上布滿了水塘一不小心就會濕身,被過往的車輛淋一身污水。不過心情不好的我,也是絲毫不在意了,難道還有比這更糟糕的嗎?她看出了我的情緒,也知道我聽不進(jìn)去任何的說教,于是她跟我說了許多的故事,來逗我開心,但有個故事卻是龜兔賽跑。當(dāng)我聽到這個故事的時候,我剎那受到了暖心的鼓勵,也看到了天空上的朵朵云彩。人活著就要樂觀,不畏困苦。朋友的鼓勵讓我知曉樂觀。八年級的生活,讓我更樂觀。層云疊疊,千變?nèi)f化。生活就像一顆口味豐富的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么滋味。就像這個時候的我永遠(yuǎn)也不知道努力過后的結(jié)果,但奮斗后的成果不論成敗總比不奮斗好得多。沒錯,現(xiàn)在的我受到朋友的鼓勵正在發(fā)奮圖強(qiáng),徜徉在知識的海洋中。我打那次后,每天上課都會認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真消化難題,每天都會帶著新的活力,沖刺美好的生活。清晨正好,時光正好。同樣的位置,不同的結(jié)局。我看向這令人滿意的分?jǐn)?shù),心中自是喜悅得意之感,但我不會再驕傲,而是更加努力,讓八年級的大好時光,變得充實著美好。青春向陽,如花兒一般成長,在八年級中生根發(fā)芽。愿每個人的青春能在八年級里,懷揣美妙的憧憬健康成長,更加充實更加美好。
八年級作文 篇4
口渴的時候,并不渴望飲料所帶來的美味,卻極度向往茶的清香。那種味道,淡淡的,略微苦澀,卻沁人心脾。
淡淡的苦澀,濃濃的甜蜜。
為何?為何?
莫非,源于茶的清香、澀味?莫非,是那份坦然占據(jù)心頭?謂之然也?
細(xì)思量,以“喝”一字形容飲茶之舉,未免太過不適合。茶是用來品的,若以“喝”這等舉止較大、馬虎的行為豈不太糟蹋了這一杯香茗?!撲鼻而來的清香,攜帶著大自然的氣息,通過鼻腔直沁心脾。心,如面臨大海般愜意、坦然。
一年,兩年……甚至十年的時間在歷史的長河中不過彈指一瞬。漫步在歷史的長廊上,兩岸各人各態(tài)。再回首,路無邊界,飄渺神秘,若有若無,記憶猶新的唯有心中的珍藏——那份回憶。而再轉(zhuǎn)身一瞬,則有千百條大道糾紛,縱橫交錯,是否令你徘徊?是否令你躊躇?是否令你悵然?
驀然回首,頓覺自六年級起開始忙碌的'升學(xué)生活至如今已升初二的年紀(jì),無奈地埋頭書海,放棄我所熱愛的繪畫,不舍的拋棄手握數(shù)年的畫筆,以堆山的作業(yè)為伴,同深夜的燈火為友,卻一而再,再而三地與目標(biāo)失之交臂,總是比上不足,比下有余。
為什么?為什么?為什么?為什么耕耘沒有收獲》為什么付出沒有回報?為什么努力沒有結(jié)果?
……
單位不至于埋怨、頹廢、消沉。因為我知道,思想一旦進(jìn)入了誤區(qū),便難以自拔。因為我知道一切皆由心生,行為總受內(nèi)心的影響。因為,那些日子,坦然,你我一起走過。
秋雨瀟瀟,寫出秋的悲涼。窗外,數(shù)棵銀杏樹顯得慘白無力,束手無策地放任銀杏葉飄落。素來不愛花草的我,卻是對這銀杏葉情有獨(dú)鐘。如今,目睹其飄零,心中不免凄涼。但我并不會強(qiáng)求地咒罵老天延長它的壽命,我知道,這是無用功;亦不會為此而痛苦流淚。這些,源于自然,源于對銀杏的理解:
飄零固然悲慘,“凡物之成毀,皆有定數(shù)”,但當(dāng)一切皆成定數(shù),銀杏葉已必定要從樹上落下,地面到樹梢的距離成為它們最閃耀的舞臺,炫舞于空中,是它們最自信的舞步。這一切,唯有坦然、理解方能體會。
總喜歡在夜深人靜的時候讓思緒翻飛,尤其鐘愛雨夜的思緒。整座城市依然沉浸在繁弦急管之中,面對紅塵瑣事,能耐幾何?怎個“煩”字了得?倒不如以坦然相待,區(qū)區(qū)二字,卻足以靜對花謝花開,云舒云卷。品一杯香茗,思緒插上了翅膀……
年少的輕狂,隨童年的逝去而飄散,遺留的是內(nèi)心的回味。
那次體育比賽的失利,刻骨銘心。挫敗地佇立在運(yùn)動場上,感傷地低頭。我,一個失敗的運(yùn)動員,那時滋味,怎是一般人可以體味?當(dāng)心之疲憊,你成為我堅持的動力。
坦然!坦然!坦然!
果其然也!
何苦為這一次的失敗而沮喪!一次并不代表全部,絕不!佇立于十字路口,條條大路通羅馬!既然希望翠在,就不會因為一次的錯誤而幻滅。西風(fēng)吹不落東庭花!盡管遭遇了挫折,放手錯失了此時的機(jī)會,但是,夕陽西下終有月,錯過了今日的太陽,何必哭泣?明日的太陽,依舊會從東方升起……
競技場上,哪有常勝英雄?勝敗乃兵家常事。畢竟,世間無第一,天外有天,人外有人。坦然面對失敗,以平常心對待,反而讓心靈放松,更易取得成功。
那些日子,有坦然相伴。坦然,你我一起走過的日子,平淡享受,只因你而生!
八年級作文 篇5
我一直認(rèn)為自己不是個幸福的人,也不是個快樂的人,因為學(xué)習(xí)上的問題.
從別人的角度看,我大概是個很差的男孩吧:每次考試都是倒數(shù)、整天不聽課、抽煙喝酒打架………壞毛病數(shù)都數(shù)不清。
老師不管、同學(xué)嫌棄,這樣的事已是家常便飯。我整日如同刺猬一般把最尖利的一面對著他人,就算是爸爸“混小子!”的罵,媽媽“小偉,求求你好好學(xué)吧!钡陌螅惨膊荒茏屛腋淖儼敕。我依然如故,心里一點(diǎn)對未來的希望都沒有,整天渾渾噩噩,得過且過。
有那么一天傍晚,我推車無精打采地走出校門,只盼能回家好好睡上一覺。然而,就在我準(zhǔn)備上車時,一個聲音叫住了我。
我詫異地回頭,竟然是我的同桌!她是我們的班長,學(xué)習(xí)最好,與我這種差生從不交往,今天是怎么了?我正想著,她走過來,用商量的口吻說:“我們談?wù)勑袉?”我有點(diǎn)“受寵若驚”,她平時傲氣得像只天鵝,怎么會和我這只“癩蛤蟆”說話?
她見我不說話,便直接開口:“小偉同學(xué),我希望你能不要再維持這種狀態(tài)了,初二是很重要的一年,你總是”不思進(jìn)取“,難道還想再變差些?”
原來是跟我談學(xué)習(xí)!白費(fèi)功夫,反正我是不會改了。于是我繼續(xù)閉口沉默。
她見我不吭聲,毫不氣餒,繼續(xù)勸,可我一動不動,她有點(diǎn)口干舌燥,但仍然堅持自己的觀點(diǎn)。
最后,她問:“那么,你未什么會這樣?為什么要這么叛逆?是有什么誤會,或者心結(jié)?”
一針見血的話,刺到了我的痛處,我氣憤地不管三七二十一喊了出來:“你們不是看不起人嗎?別跟我說了,我是差生!”是的,這就是我的痛處,我并不想做個壞孩子、壞學(xué)生,是被那些好學(xué)生、家長、老師生生逼的!數(shù)不清的誤會、心結(jié)像大網(wǎng)把我纏得半步都邁不開。
“哦,原來真有隱情!卑嚅L笑了一下,接著轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,認(rèn)真的問我:“你是不是覺得太累了?被拖得受不了了吧?”我憤怒地“哼”了一聲。她又笑了,拉著我走到空地,伸手指著那天邊銀盤似的一輪明月。
我這才發(fā)現(xiàn),原來月亮真的是很好看的`。清輝灑落地面,光輝柔和又明亮,以前從未注意過。
“你看,月亮周圍的烏黑的云!卑嚅L說。我瞇眼一望,還真有!斑@烏云是時刻圍繞著月亮的,它總是想擋住月光,但月亮呢,拼命地散發(fā)著它所有的光,就算再厚的云它都能照亮。”班長嚴(yán)肅地說,目光直視我,“而我們,就得像月亮一樣,努力地奮斗、拼搏,當(dāng)你的光輝真正散發(fā)時,哪些事情還算得了什么呢?”
我突然很后悔,聽了她的話,我不由自主地就想告別以前的生活。
我已經(jīng)不記得那天晚上是怎么回家的了。我只記得,從那以后,我仿佛變了個人。而哪些誤會什么的,就已成為了過眼云煙,煙消云散了。
不過我還記得,班長送給大家小本子作為畢業(yè)禮物,在每本上都寫了一句話。送給我的那本上也寫著一句,我久久地看,竟然掉了眼淚:送你一輪明月,伴你一路光明行。
八年級作文 篇6
擁有不在乎多少,而在于感知。生命的旅途中,我們一直在尋尋覓覓,卻總是忽略了眼前的精彩。不必面朝大海,只需一卷素書在手,一把古琴在側(cè),我的世界就會春暖花開。
手中有書,書香盈袖
清晨,一縷微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,不覺心曠神怡。呷一口清茶,輕輕翻開書卷,墨香襲來。漫步在古詩的世界里,凝眸端視,心漸漸沉醉。
撩起一江清水,我濺了一身“一江春水向東流”的愁悵;踏過一地落花,我察覺到了“清水出芙蓉”的素凈與美好;路過幾個小村莊,我感受到了“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”寧靜。
散文,讓人寧靜。炎炎盛夏,在我最煩躁的時候,是一篇《荷塘月色》使我沉靜下來,撫平了我心中的煩惱。讀讀朱自清,讀讀張小嫻,那一個個充滿靈性的文字,帶我步入了奇妙的文學(xué)殿堂。在我的眼里,每一本小說都有它獨(dú)一無二的香氣,書香馥郁。無論在曹文軒筆下的秸稈味,還是郭敬明筆下的霰雪凜香,都讓我癡迷。夢回紅樓,踏過黛玉的點(diǎn)點(diǎn)紅淚,和“三毛”一起領(lǐng)略撒哈拉的神秘。獨(dú)坐一隅,禪茶一味,心留余香。
心中有琴,琴聲悠揚(yáng)
冗長而悶熱的夏天,聒噪不休的蚊蟲聲在耳畔一遍遍的.回響。心中不覺一陣煩亂,索性起身,打開臺燈,百無聊賴的坐在床前。偶然間瞥見了那在角落里積灰已久的古箏,心中一陣顫動。是啊,多久不曾碰過它了?一年前?還是,兩年前……
我不由自主的走過去,輕輕拭去上面的灰塵,指間不自覺的跳動。月光如水般的傾瀉下來,給大地的一切都披上了霓裳。夜空里開始蕩漾著悠揚(yáng)清亮的琴聲,與這自然之美契合于無形,有了一種超越時空的力量。那一刻,我的靈魂化作了一只靈動的鳥,開始了快樂的飛翔。
忘情于雨,小雨淅淅
雨緩緩的,淺淺的迷離著,像一盞白紗若有若無。風(fēng)輕盈地掀起窗簾,空氣中夾雜著泥土清香的濕潤氣流撲面而來。我心中一陣欣喜,不禁走上前去,打開窗子接受它的洗禮。在我的心中,雨是一位水一般的女子,抱琵琶半遮面的淺吟低唱。指間動,衣袂揚(yáng),就這樣把詩意的水灑向大地。
“吧嗒”“吧嗒”,我饒有興趣地看著雨點(diǎn)打在光滑的路上,濺起一個個皇冠型的水花。雨,它有腳哇,滑過花朵,觸碰葉兒微微抖動。點(diǎn)亮了花朵,觸醒了綠水,撓癢了天空。我最愛撐一把小傘,獨(dú)自在老城漫步,遠(yuǎn)離喧囂,走向靜謐。聆聽雨打芭蕉脆生生的響聲,伸手想要接住那從瓦檐上墜落的雨滴,卻又觸手即融,留下絲絲清涼。葉兒沙沙,鳥鳴啾啾,在古巷穿梭,心靜且凈,且明且敏,步漫且慢,去觸摸時間的質(zhì)感。
倏的從巷子里走出一個女子,忽然以為自己和戴望舒一樣逢著了一個丁香似的結(jié)著愁怨的姑娘。我的世界,是一場緩緩灑過的雨,晶瑩溫婉。
那些藏在生命里的花朵在時光的長河里悄然綻放。嗅得書的清新,聽得雨的纏綿,淡淡的日子,別樣的精彩!
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