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【經(jīng)典】八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
一個(gè)聽懂自然，讀懂生活的深邃的靈魂，一個(gè)一次一次與自然、生活對(duì)話的靈魂，一個(gè)一生如同傳奇的人。
泰戈?duì)柺且粋�(gè)性情豪放的人，一個(gè)生活在高山草原上的人，一個(gè)吃牛羊長(zhǎng)大的人，一個(gè)可以與草原、高山、林…對(duì)話的人。
他每天看著深深的山谷、高高的.山峰、柔和的太陽(yáng)、千變的云朵，在心靈深處，與它們一一對(duì)話從中領(lǐng)悟人生的哲理。
由于社會(huì)的現(xiàn)代化，自然被破壞，城市中的高樓擠過(guò)來(lái)……于是他寫下了第一段音符：《吉檀迦利》。在這天籟聲中，我聽出了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的深厚感情，聽出了他對(duì)愛(ài)和完美人格的追尋，聽出了他對(duì)自然、生命、快樂(lè)、光明的渴望。
然而看到孩子們時(shí)，他感受到孩子對(duì)家長(zhǎng)的懼怕，孩子如臨大敵一般的惶恐，他又深情的寫下了第二段音符：《新月集》。他用樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào)繪出了兒童的天真，那樣曼妙空靈，感人至深。
在探索人生的道路中，他還寫出了富有哲理的詩(shī)句，“綠草求他地上的伴侶，樹木求他天空的寂寞”，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花，這發(fā)人深省的句子，出自他音符的第三節(jié)：《飛鳥集》。
隨著年齡的增長(zhǎng)，詩(shī)人在對(duì)人生的追求與探索中寫成了天籟的最后一段：《采果集》。
他在完成天籟的同時(shí)，自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
而今的天空中，依然響著天籟的聲音。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的人生都是不同的，有人的人生如鮮花；有人的人生如野草；而我卻有一個(gè)如夢(mèng)的人生。
夢(mèng)——它給人的第一感覺(jué)，就是若隱若現(xiàn)，似有而無(wú)，似真而幻，一個(gè)變幻莫測(cè)的境界。我，正是有著這樣一個(gè)人生。
說(shuō)起我如夢(mèng)般的人生，那真是一言難盡。
上小學(xué)時(shí)，我們班從三年級(jí)第二學(xué)期便開始排榜了，我清楚地記得，那次期末考試，我排在班級(jí)第十二名的位置上，在往后的考試排榜中，我都穩(wěn)居班級(jí)前十名。其中有兩次還排了班級(jí)第一。到了小學(xué)四年級(jí)的第二學(xué)期，學(xué)校開始排校榜，我仍穩(wěn)居年組前60名。還有一次，我在年組排第十一名。而且在臨近畢業(yè)的模擬考試中，也是成績(jī)優(yōu)異。
我不只是在學(xué)習(xí)成績(jī)上能博得老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊揚(yáng)。而且，在作文和字跡工整方面也時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng)。到了小學(xué)六年級(jí)，我又因?yàn)樾〗M長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到老師的表?yè)P(yáng)。
在小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，我曾很有自信地認(rèn)為，我一定能考上初中的“特教班”；到了中考，我也一定能考上重點(diǎn)高中；到了高考，我更能考上重點(diǎn)大學(xué)。
可是，我錯(cuò)了！小學(xué)升初中的分班考試，我竟一落千杖，結(jié)果被分到了“危機(jī)班”，在沒(méi)正式進(jìn)班之前，家長(zhǎng)利用親戚關(guān)系，把我安排在“特教班”。
由于分班剛剛結(jié)束，許多同學(xué)都好奇地詢問(wèn)其它同學(xué)，是否是考到這個(gè)班來(lái)的。當(dāng)然，也有很多同學(xué)詢問(wèn)我。當(dāng)他們問(wèn)我的時(shí)候，我總是不回答。我之所以不說(shuō)是考上的，是因?yàn)槲也幌胝f(shuō)謊。而我不說(shuō)是找親戚進(jìn)來(lái)的，那是因?yàn)�，我不想面�?duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。而每當(dāng)這時(shí)，小學(xué)同學(xué)在不知情的情況下，對(duì)別人說(shuō)我是考上的。
就這樣，我在痛苦中渡過(guò)了初中的第一個(gè)學(xué)期。第一學(xué)期的.成績(jī)依然不盡人意，一連幾次的考試，名次都排在300~400名之間。并且在往后的考試中，也都是如此。
我不但在學(xué)習(xí)上遭遇了坎坷，而且在其它方面，也受到了前所未有的挫折。在小學(xué)從未被老師批評(píng)過(guò)的我，在初中，卻時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈拢艿嚼蠋煹某庳?zé)；在小學(xué)一直被認(rèn)為是班級(jí)寫字最工整的我，如今卻因?yàn)樽中�，字沒(méi)字體不再受到老師的表?yè)P(yáng)；在小學(xué)，被師生公認(rèn)為做事最認(rèn)真的我，在初中，也沒(méi)有受到過(guò)任何表?yè)P(yáng)。
我是何等的悲傷與無(wú)助，人生中的坎坷與挫折無(wú)情地向我走來(lái)！我痛苦，我無(wú)奈！
一個(gè)曾經(jīng)在小學(xué)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成績(jī)的我，如今卻是一個(gè)不被認(rèn)可，不被注意的人。
這一切都來(lái)得太突然了，小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)散了，我醒了，但我依然留戀著它。
八年級(jí)作文 篇3
嗨！我是一個(gè)見(jiàn)習(xí)小巫女，大家都親切地叫我一聲小馬菲�，F(xiàn)在我住進(jìn)了彼德阿姨的城堡里，一般人都會(huì)把巫女的城堡看成了那種陰陰森森，令人毛骨悚然的鬼宅大屋，而彼德阿姨的城堡卻恰恰相反，這里鳥語(yǔ)花香，有數(shù)不盡的野花叢、蝴蝶與庭院景色，乃是人間天堂呀！只可惜這里有著彼德阿姨的巫術(shù)保護(hù)，別人看到的只是一片荒園，也就別想接近了。我初到這里的時(shí)候也找了許久呢！
說(shuō)起我的巫術(shù)就甭提了，盡是些糗事。爸爸媽媽送我到這也是有原因的，在以前的巫術(shù)小學(xué)，大家都喜歡我，除了那些認(rèn)為我是掃把星的老師們。平時(shí)成績(jī)不好，到上課的時(shí)候總是鬧笑話，氣得那些靈魂的工程師們紅著眼睛，直喊“孺子不可教也”，接著就指著門外說(shuō)不出聲來(lái)，我就只好委屈地慢慢走出門外罰站去了。因?yàn)檫@種情況屢教不改，老師們只好狠心地把我踢出了校門。我拿起手指數(shù)了數(shù)，這已經(jīng)是第六間了。爸媽無(wú)奈之下只好送我到彼德阿姨那里學(xué)習(xí)去了。
別看彼德阿姨一副仁慈的樣子，他兇起來(lái)的時(shí)候上帝也要繞著走，活像灰姑娘的繼母一般。來(lái)了這么多天了，我都像傭人一樣被她喚來(lái)喚去，做的盡是些家務(wù)活，她叫我這樣可以勞逸結(jié)合。她一點(diǎn)東西也沒(méi)教我，只是和我聊一聊而已。我不明白為什么家里的人要送我到這個(gè)鬼地方來(lái)，也許是我常被學(xué)校踢出門，也許是我頑皮搗蛋，常鬧笑話吧，也許是……
一年過(guò)去了，仿佛一切都沒(méi)有變化。只有彼德阿姨每天早出晚歸，不知在干什么�！肮�、咕”又是貓頭鷹杰克送報(bào)紙來(lái)了。這可不是一份簡(jiǎn)單的報(bào)紙喲！它叫做《巫術(shù)新聞報(bào)》，是我們巫術(shù)師專有的報(bào)紙，也是有巫術(shù)保護(hù)的，平凡人是絕對(duì)看不明白的�！安恢澜裉煊惺裁葱侣勀兀拷裉斓膱�(bào)紙?jiān)趺催@么厚的。”我自言自語(yǔ)道。突然，門“砰”地一聲被人撞開了。噢！原來(lái)是彼地阿姨。她跑過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我手中的報(bào)紙，翻到頭版后如釋重負(fù)般地松了一口氣。她指著報(bào)紙的一角，叫我快過(guò)來(lái)看。我走了過(guò)去，繼而看到我的名字：小馬菲年齡：13的字樣�！斑@是什么意思呀？”我問(wèn)道�！斑@還用問(wèn)嗎？孩子，你可以參加星星一族的成人加冕典禮呀！這可是一次千載難逢的.機(jī)會(huì)呀！”彼德阿姨興奮地回答。“可是我一點(diǎn)東西也沒(méi)有學(xué)，這一年來(lái)我只是做家務(wù)而已�！蔽一帕��！皠e怕，其實(shí)我叫你干活也是為你好，這些活都鍛煉了你的耐性與集中力。這對(duì)巫術(shù)師而言是至關(guān)重要的喔！明天，我會(huì)教你那時(shí)應(yīng)該怎么做的�！北说掳⒁贪矒岬�。
……
夜真靜，時(shí)而傳來(lái)青蛙的叫聲，又時(shí)而閃現(xiàn)貓頭鷹那一對(duì)“貓眼”。當(dāng)人們正在夢(mèng)中流連忘返的時(shí)候，就是巫術(shù)師們出來(lái)一展身手的好時(shí)機(jī)。今晚的天真明朗，大大小小的星都出來(lái)了。它們都是來(lái)參加成人加冕典禮的。在參加典禮的101名小巫師中，我是最小的，其他都是些有經(jīng)驗(yàn)的好手。我的心緊張得“怦怦”直跳，我使勁地?fù)u了搖頭，甩開了那一連串的煩惱，慢步走上鋪著紅地毯的華麗大廳。我們參加典禮的101人要替將近一千萬(wàn)顆星星加冕，只有一個(gè)鐘頭的時(shí)間，古老的鐘發(fā)出3下響聲，是時(shí)候了。我揮動(dòng)著魔杖，口里念念有詞：“天上繁星無(wú)數(shù)，讓它們放射萬(wàn)丈星光吧！Abracadabra，變！”一瞬間，大廳里像白天一樣光亮。剛才沒(méi)有絲毫光澤的星星，現(xiàn)在已經(jīng)飛回天空用星光照射大地了。有一些星星的誕生，自然也會(huì)有星星隕落。
一顆顆隕落的流星劃過(guò)天際回歸大地母親無(wú)限溫暖的懷抱。彼德阿姨與我觀賞了那既美麗又壯觀的場(chǎng)面，與此同時(shí)，我也深深體會(huì)到那是生生不惜的印證。
好美的星星雨……好美、好美……
八年級(jí)作文 篇4
不要以為，只有人才會(huì)寂寞，才懂得寂寞；其實(shí)，動(dòng)物也是寂寞的！呵~一定覺(jué)得很好笑吧，很幼稚吧，但是，這是事實(shí)啊！他們真的很寂寞呢！
那天下午，我和家人去了動(dòng)物園看動(dòng)物，看到動(dòng)物后，我們便驚呼，原因是動(dòng)物們都很熱情，還有“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”動(dòng)物的我們拼命喊著喊那的，忙的不亦樂(lè)乎。后來(lái)，看到大象后，我似乎感覺(jué)到了大象那似強(qiáng)非強(qiáng)的寂寞，我便想到，動(dòng)物也會(huì)寂寞嗎？于是，我便與大象的眼睛對(duì)望，心里卻說(shuō)：”其實(shí)，你是寂寞的吧！對(duì)嗎？因?yàn)槭莿?dòng)物，所以必須跟同伴分開；因?yàn)槭莿?dòng)物，所以必須受這么多注目禮；因?yàn)槭莿?dòng)物，所以必須失去自由！你應(yīng)該很寂寞哦！可是，你渴望的自由，卻是他們給不了的！”可憐的大象，你為什么會(huì)流露出令人憐惜的表情呢？沒(méi)有人會(huì)理解你的��！
大家都很喜歡到動(dòng)物園看動(dòng)物，可是，為什么沒(méi)有人可以感受到它們的孤獨(dú)與寂寞呢？動(dòng)物們也是有感情的，他也是和我們一樣是動(dòng)感情的。許多人來(lái)動(dòng)物園看動(dòng)物，因?yàn)樗麄兊谋硌荻恼疲灰驗(yàn)樗鼈兪巧僖?jiàn)的品種二而驚呼，可是，與此同時(shí)，動(dòng)物們心里也是會(huì)有一個(gè)念頭：為什么人類都喜歡盯著我們呢？我們又不是小丑！
有事動(dòng)物不喜歡人們注視著，因?yàn)槟亲茻岬哪抗鈺?huì)使他們煩躁，會(huì)使他們郁悶，會(huì)使他們不安，會(huì)讓他們覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)隱私！動(dòng)物們不喜歡人們看著他，他要的是在草原上奔跑得自由；要的是與同伴們?cè)谝黄鹪庥鰯橙说囊u擊而奔跑；要的'是大自然的一切，一切！因?yàn)檫@樣的野心實(shí)現(xiàn)不了，它們變得寂寞，寂寞，寂寞！
可是，如果我可以跟他們換一下就好了，因?yàn)槲铱释毮�，渴望被約束，因?yàn)檫@樣可以使我有成就感！可是，我又怕，怕像動(dòng)物那樣，厭煩了拘束的生活�。�
為什么我會(huì)感覺(jué)得到動(dòng)物的寂寞呢？可能是因?yàn)槲易约旱募拍械搅藙?dòng)物的寂寞了吧