《使至塞上》中考題集錦附答案
初中學(xué)業(yè)水平考試，簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學(xué)業(yè)水平的考試；它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。接下來由小編為大家整理出《使至塞上》中考題集錦附答案（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
《使至塞上》中考題附答案1
使至塞上——王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓，蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
7.為什么說這是一首邊塞詩？結(jié)合詩句具體說明。（2分）
8.頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神，請說說它們的好處。
【答案】（2分）可從詩題“使至塞上”，詩句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國、都戶”等詞語（地名、官名）看出這是一首邊塞詩。
《使至塞上》中考題附答案2
本詩的頸聯(lián)已成為千古傳誦的名句，請從煉字的角度對這兩句詩進行賞析（2分）
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
答：
14.示例一：“直”“圓”兩字精煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。
示例二：詩中的“直”字與“圓”字，都用得逼真?zhèn)魃�，非常講究景物的畫面感，充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色。
示例三：把孤煙放在廣闊的大漠背景之下，渲染了邊塞蒼涼之美，“孤”字烘托了詩人被排擠出朝廷的孤寂心情。
評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）寫出特點1分；語句通順1分。
《使至塞上》中考題附答案3
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
�。�1）頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻 ，表達了 的感情。（3分）
�。�2）蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的。
�、龠@幅圖畫具有 美。（1分）
②美的具體表現(xiàn)： （2分）
【答案】（1）詩人自己（或“負(fù)有朝廷使命的人”）（1分） 詩人孤獨、思鄉(xiāng)（2分）
（2）（考生能選一個角度答題，賞析合理，即給3分，否則酌情扣分）
示例一：①圖畫的構(gòu)圖美。（1分）
�、诋嬅婵臻g闊大，層次非常豐富：從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的“長河”；從近到遠(yuǎn)有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”。（2分）
示例二：①圖畫的線條美。（1分）
�、诰�條簡約，寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態(tài)：廣闊的大漠上，縱的是烽煙，橫的是黃河，圓的是落日。（2分）
示例三：①圖畫的色彩美。（1分）
�、谏势G麗、豐富：黃色的“大漠”、渾黃的“長河”、白色的烽煙、紅色的“落日”，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在眼前。（2分）
示例四：①圖畫的意境美。（1分）
�、谠娋湫蜗笊鷦用枥L出壯麗、奇特、別致的塞外風(fēng)光，動靜結(jié)合，意境雄渾�！按竽北尘跋拢芯従徤鸬姆闊�，有波瀾不驚的“長河”，有即將西下的“落日”。（2分）
《使至塞上》中考題附答案4
使至塞上 王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓，蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
7.為什么說這是一首邊塞詩？結(jié)合詩句具體說明。（2分）
8.頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神，請說說它們的好處。
【答案】（2分）可從詩題“使至塞上”，詩句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國、都戶”等詞語（地名、官名）看出這是一首邊塞詩。8.（3分）“直”字，表現(xiàn)了打磨孤煙的勁拔、堅毅之美（1分）；“圓”字，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺（1分）。這兩個字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。（1分）（意思對即可）
《使至塞上》中考題附答案5
使至塞上（王維）
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
A.首二句交待此行目的、到達地點和作詩緣由，“欲問邊”，是出使的目的.。
B.頷聯(lián)是詩人借蓬草自況，寫飄零之感。古詩中說到蓬草，大多是自嘆身世。由“歸雁”一詞知道，這次出使邊塞的時間是秋天。
C.頸聯(lián)中，詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光�！按竽聼熤保L河落日圓”，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國維贊為“千古壯觀”的名句。
D.本詩通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光，表達了詩人由于被排擠而孤獨、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。詩中既反映了邊塞生活，同時也流露出作者對都護的贊嘆。
【答案】B （分析：B項中由“歸雁入胡天”知道雁北飛，因此季節(jié)是春天。）
《使至塞上》中考題附答案6
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關(guān)選候騎，都護在燕然。
9.對這首詩理解不正確的一項是（3分）
A、“征蓬”兩句，既表述了詩人前往邊境慰問將士之事，又描寫了邊塞獨特之景，更在敘事寫景中傳達出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。
B、詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光，其中“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句，更是膾炙人口的千古名句。
C、詩中的“圓”字與“直”字，都用得逼真?zhèn)魃�，非常講究景物的畫面感，充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色。
D、“都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應(yīng)，點明了詩人此次出使路途之遠(yuǎn)。
【答案】B（“雄奇壯美”而非“明媚秀麗”）
《使至塞上》中考題附答案7
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
A.第一、二句敘事，寫詩人以使者的身份，輕車簡從，要到遙遠(yuǎn)的西北邊塞去慰問將士。
B.第三、四句敘事兼抒情，以“蓬”“ 雁”自比，暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。
C.第五、六句“直”“ 圓”兩字精煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。
D.第七、八句寫詩人經(jīng)過長途跋涉到達邊塞，偵察兵蕭關(guān)卻騎馬來報：“長官正在燕然前線�！�
【答案】D（“蕭關(guān)”是古關(guān)名，而非人名。）
《使至塞上》中考題附答案8
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
7、下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是（ ）
A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容與題目緊緊相扣。
B.第二聯(lián)描寫塞上秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空，畫面靜謐而溫馨。
C.第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙，蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日，景色雄奇壯觀，氣勢恢宏。
D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵，得知都護愛前線打破敵軍的軍情，顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。
8.下列對詩歌賞析不正確的一項是（ ）
A.本詩重點筆墨在于寫景，以大漠、秋景為背景，用征、歸雁、孤煙、長河、日圓等景物，組成一幅塞外風(fēng)光圖。
B.第二聯(lián)用“出”、“入”描繪動態(tài)景物，第三聯(lián)用“直”、“圓”描繪靜態(tài)景物，動靜結(jié)合，使畫面富于變化，意境深遠(yuǎn)。
C.黃河橫貫大漠，望不到盡頭。一個“長”字，既抓住了景物的特征，又表達了詩人獨特的審美感受。
D.“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。
【答案】
7 | 8 |
B | D |
《使至塞上》中考題附答案9
使至寨上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
走漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
12.這首詩作于王維被排擠出朝廷，以監(jiān)察御史的身份出塞赴邊途中。詩題“使至塞上”中“使”的意思是 ，“征蓬出漢塞”一句中“征蓬”的意思是 。（2分）
13.王國維說：“一切景語皆情語�！钡谌�(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”中寫了哪些景物？營造了怎樣的意境？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（3分）
【答案】
12.使：出使（1分）； 征蓬：飄飛的蓬草（1分）
13.寫了“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景物（1分）；營造了“蒼茫”（或“空曠”“曠遠(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等，意思相近即可）的意境（1分）；表現(xiàn)了孤寂的情感（1分）。
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