- 小學語文四年級競賽的試題 推薦度：
- 相關推薦
四年級競賽語文試題（精選3套）
從小學、初中、高中到大學乃至工作，許多人都需要跟試題打交道，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編精心整理的四年級競賽語文試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級競賽語文試題 1
一、讓我們一同追溯中華民族五千年的詩詞文化，在古詩詞中放飛心情。（50%）
1、葡萄美酒夜光杯，欲飲（ ）馬上催。
2、羌（ ）何須怨楊柳，春風不度玉門關。
3、小荷才露尖尖角，早有（ ）立上頭。
4、留在戲蝶時時舞，自在（ ）恰恰啼。
5、泥融飛（ ），沙暖睡（ ）。
6、柴門聞（ ）吠，風雪夜歸人。
7、（ ）岸青山相對出，孤帆（ ）片日邊來。
8、死去元知（ ）事空，但悲不見（ ）同。
9、南朝（ ）寺，多少樓臺煙雨中。
10、日照香爐生（ ）煙，遙看瀑布掛前川。
11、天門中斷楚江開，（ ）水東流至此回。
12、遙望洞庭山水色，白銀盤里一（ ）螺。
13、當我們浪費糧食時，爺爺常常用唐代詩人______的詩句，“_____________”教導我們。
14、當我們在外地過節(jié)時，常引用 朝詩人王維在《 》中的“______，________”來表達對家家鄉(xiāng)的懷念。
15、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境、正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清”。宋代詩人______的《題西林壁》中的詩句“______”說明了這個問題。
16、當我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會自然地吟誦起唐朝詩人孟郊的《 》：“______，______。______，______。____，_______�！�
最后一句雙關句，寫出了兒子對母親的深情。
17、許多大人常常用《漢樂府·長歌行》中的：“______，______”中的詩句告誡我們，要趁年紀輕，好好努力，不要到老一事無成，只留下悲傷。
18、當我勉勵別人要積極向上進取努力的時候，可以用上“______，______”這一千古名句。
19、老師這樣無微不至地關心我、教導我，不正像是春天的喜雨，“______，______”嗎？
20、寫出描寫春、夏、秋、冬景物的詩，隨寫二首。但不可以同一季節(jié)
二、閱讀
閱讀一
飲茶的好處真多。盛夏 喝上一杯涼茶 解渴消暑 吃了飯以后 喝杯熱茶可以幫助消化 看書倦了 呷幾口清茶 既清醒頭腦又保護視力
1、給這段話加上合適的標點符號。4%
2、用“ ”劃出這段話是圍繞哪句話寫的。2%
3、讀讀劃線的句子，用加點的關聯(lián)詞寫一句話。2%
既……又……
4、說說這段話是從哪幾個方面來說明飲茶的好處多的。3%
閱讀（二）秋
你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄地走來，走進花園。霎時wàn zǐ qiān hóng（ ）、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，měi bù shèng shōu（ ）。
你悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲轟鳴
5、先將成語中的錯別字用“＿”標出，并把正確的字寫在（）里。（4分）
清撤見底（ ）
賞心閱目（ ）氣極 敗壞（ ）攻棋不備（ ）具精會神（ ）魚慣而行（ ） 迷或不解（ ） 波闌壯闊（ ）
6、在（ ）里填上合適的詞語。（8分）( )的鮮花 （ ）地奔跑 表演得（ ）盡情地（ ）
四、把下面的詞語補充完整后依要求寫四個課外積累的成語。（5分）
（ ）寒取暖 膽大（ ）為 一絲不（ ）不（ ）向上 四面（ ）歌 疲憊不（ ）形容顏色多的成語：形容數(shù)量多的成語：
6、杏林子在《生命生命》一文中，借引 、磚縫中長出的瓜苗、 。這三個事例引出自己對生命的思考，她認為對生命的態(tài)度應該是： 。
7、“我” 陪母親去醫(yī)院輸液，感受到實習護士的'寬容和鼓勵。這是課文《 》的記敘內容。
3．照樣子寫詞語。①飄飄悠悠②風塵仆仆③嘩啦嘩拉④草木皆兵
作文（25分）題目：_____________真_____________要求：先把題目補充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛，這件事真感人，這次活動真有意思……然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文。
在自己成長的過程中，會與很多人相識相交，如（朋友、老師、父親，……）請你以我的為題，寫一篇表現(xiàn)人與人之間真誠、關愛、幫助的文章，400字左右。
題目：我的一個星期天
提示：想想你們家的星期天都怎么過的，從中選一個你最愛寫的星期天，把它寫出來。注意在敘事過程中寫出你和家人的感受。要內容寫具體，語句寫通順。
四年級競賽語文試題 2
一、填空題。(2×30=60分)
1.《登鸛雀樓》的作者是______朝的詩人____________，詩中說明只有站得高才能看得遠的深刻哲理的詩句是___________________， ____________________。
2.《春日偶成》的作者是_____________，《小池》的作者是___________。
3.在《綠野仙蹤》中，稻草人想得到一個 ，鐵皮人想得到一顆 ，獅子想得到 ，最后他們都實現(xiàn)了愿望。
4.古詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！� 詩歌的題目是 ，作者是 ，你知道詩中的“佳節(jié)”指的是 節(jié)。
5.《柳林風聲》的作者是 ，書中的癩蛤蟆在迷戀馬車后又喜歡上了 。我還知道這本書中的________，因為________________________。
6.《游子吟》一詩中，作者用“寸草心”和“三春暉”來比喻，把母子深情表現(xiàn)得真切感人的詩句是_______________________，_______________________。
7.暑假快到了，聰聰和爸爸來到廬山。廬山乃天下名山，景色秀麗。聰聰看到一道從天而降的大水簾出現(xiàn)在香爐峰前，水流從高高的峰頂一路咆哮而下，落入深潭中。他想到了李白的詩句_____________________, ____________________。
8.為自己的.書房題寫一句激勵自己奮進的古詩詞“ ，_________________。”
9. 諸葛亮是《三國演義》中的重要人物，請說出小說中有關諸葛亮的兩個故事名稱。_____________，______________。
10. _______________，天上老人星。八月好修攀桂斧，___________________。紫電青虹騰劍氣，_________________________。百舌鳥，___________。帝里對___________。月明時夢飛塞外對______________________。
二、選擇題 (2×10=20分)
1.“誰言寸草心，報得三春暉”中的“三春暉”比喻的是( )。
A 父愛 B 母愛 C 師生情
2.下列人物中小時候給父親溫暖被褥的是( )
A.黃香 B.孔融 C.蘇武
3.刮骨療毒的主人公是曹操嗎?( )
A 是 B 不是
4.苦肉計中的主要人物是( )。
A 劉備和關羽 B 周瑜和黃蓋 C 曹操和孫權
5.“融四歲，能讓梨”告訴我們( )
A、要認真學習 B、要幫助別人 C、要學會謙讓
6.“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼�！边@個故事發(fā)生在( )身上。
A、孔子 B、孟子 C、老子 D、荀子
7.在《后羿射日》這個神話故事中，后羿射掉了幾個太陽：( )
A、9個 B、 10 個 C、11個
8.《一顆小豌豆》是下列哪位童話作家寫的：( )
A、格林兄弟 B、 安徒生 C、冰心
9.牛對馬，犬對貓，旨酒對( )
A.巨蟒 B.螵蛸 C.嘉肴
10. 下列哪個成語比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。( )
A.掩耳盜鈴 B.狐假虎威 C.濫竽充數(shù)
三、照例子，把詩句(謎面)與成語(謎底)用線連接起來。(2×5=10分)
謎面 謎底
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 來之不易
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 開卷有益
欲窮千里目，更上一層樓 人跡罕至
讀書破萬卷，下筆如有神 觸景生情
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 高瞻遠矚
四、請寫出我國四大名著及其作者，再寫出本書中自己喜歡的一個故事。10分
四年級競賽語文試題 3
一、填空。（10分）
1、“歲寒三友”是指（ ）、（ ）、（ ）
2、“文房四寶”是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
3、“四大發(fā)明”是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
4、《三國演義》中“桃園結義”是指以下三個人：（ ）、（ ）、（ ）
5、在我國古代被稱作“詩佛”的是王維，“詩仙”的是（ ），“詩圣”的是（ ）。
6、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》里的小故事，請分別寫出一個：《 》、《 》、《 》、《 》。
二、成語，歇后語大比拼（30分）
1、 在括號里填上12生肖，組成12生肖歇后語。（10分）
（ ）出洞——東張西望 （ ）王爺搬家——厲害
�。� ）屁股——摸不得 （ ）拿耗子——多管閑事 （ ）拉車——連蹦帶跳 （ ）吃辣椒——抓耳撓腮
亡（ ）補牢——為時已晚 洞里的（ ）——不知長短
盲人騎瞎（ ）——亂闖 （ ）八戒戴花——臭美
2、在下面（ ）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。（10分）
（ ）槍（ ）劍 袖（ ） 旁 觀 孤 （ ） 難 鳴
屈（ ）可 數(shù) （ ） 有 成 竹 得（ ）應（ ）
（ ）（ ）之 言 牽（ ）掛（ ） 促（ ）談（ ）
一（ ）之 力
3、成語對對子（注意對仗要工整，意思要相對）。（5分）
例：粗茶淡飯（山珍海味）
① 流芳百世（ ）A、遺臭萬年 B、曾經(jīng)滄海 C、千古絕唱 D、天經(jīng)地義
�、� 指鹿為馬（ ）A、千鈞一發(fā) B、點石成金 C、一諾千金 D、一字千金
�、� 精雕細刻（ ）A、粗制濫造 B、藏污納垢 C、天昏地暗 D、絕處逢春
�、� 雪中送炭（ ）A、扶危濟困 B、落井下石 C、錦上添花 D、絕處逢春
�、� 伶牙利齒（ ）A、能言善辯 B、能說會道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌
4、寫出下列歷史故事成語里的主要人物。（5分）
負荊請罪（ ） 紙上談兵（ ） 背水一戰(zhàn)（ ）
一字千金（ ） 破釜成舟（ ）
三、選擇題（20分）
1、下面故事出自《格林童話》的有（ ），出自《安徒生童話》的有（ ）。
A、《皇帝的新裝》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎織女》
2、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人是（ ），“醉打蔣門神”的人是（ ）。
A、林沖 B、武松 C、魯智深 D、李逵
3、下面作家不屬于“唐宋八大家”的有（ ）。
A、王安石 B、蘇轍 C、王維 D、曾鞏
4、三十年河東，三十年河西中的“河”最初指的是哪條河？（ ）
A、黃河 B、長江 C、淮河 D、鴨綠江
5、“冬天到了，春天還會遠嗎”是誰說的？ （ ）
A、席勒 B、雪萊 C、歌德 D、徐志摩
6、柳永詞云，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”，多么迷離傷感。請問，人們常提到的“楊柳”是指： （ ）
A、一種樹木的名稱 B、兩種不同的樹木的名稱 C、與樹木無關
7、李清照的《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象？ （ ）
A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬
8、在“精衛(wèi)填海”的故事里,"精衛(wèi)”是 （ ）
A、一個人 B、一只鳥 C、一只猴子 D、一條龍
9、“臥薪嘗膽”說的是： （ ）
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐
10、“完璧歸趙”這個故事發(fā)生在（ ）
A、春秋戰(zhàn)國B、秦漢時期C、三國時期D、唐宋時期
四、古詩文運用（10分）你能將這些詩句活用到各種語境中嗎？
�、佟⒛钋奥窡o知己，天下誰人不識君。 ②、山外青山樓外樓
�、邸⒐路h影碧空盡， ④、山色空蒙雨亦奇。
�、荨⑷擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺 ⑥、 萬紫千紅總是春
⑦、天門中斷楚江開，
1、當送別朋友時，你會想起古詩句： 。（2分）
2、我國有一些風格獨特的名山大川、風景名勝，總能讓我們聯(lián)想到許多與之相關的詩詞佳句：提到淡汝濃抹的西湖，我就想到“水光瀲滟晴方方好， ”、
“________________________________________，西湖歌舞幾時休。”（2分）
3、看到浩浩蕩東流的長江，我的腦海里會浮現(xiàn)“_____________________________，碧水東流至此回”、“________________________，唯見長江天際流”。（2分）
4、同是描寫春天的，不同的詩人有著不同的見解。賀知章說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，而南宋詩人朱熹則認為“等閑識得東風面，_______________ ”（2分）
5、古人寫詩常�！敖柙率闱椤比纭按猴L又綠江南岸，明月何時照我還。”你還知道哪些“借月抒情”的詩句？寫出一句： （2分）
五、課外閱讀語段：（30分）
輕輕的一聲叮嚀
出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮時又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，（霎、剎）時，我像是聽見了母親的叮嚀。
路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。
途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章：
我 和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。
我告訴太太：“她說‘孩子，小心啊，別把手指割掉’�！�
向導驚訝地問：“原來你懂馬來話�！�
我答：“我不懂。不過我了解母親的叮嚀�！�
出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤，他說他的母親早（已、以）過世，但母親那句□好好工作，注意身體□的囑咐，一句最平常不過的話，卻伴隨他走過了風風雨雨四十年，成了母親最珍貴的（遣、遺）產(chǎn)。
1、將文中括號里不正確的字劃去。（2分）
2、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
叮嚀--------( ) 溫馨---------- ( )
3、把文中空缺的標點補上。（4分）
�、偻局械囊惶焱砩稀跷以谡写瓡踝x到一篇□母性□的文章。
�、谀赣H那句□好好工作□注意身體□的囑咐□一句最平常不過的話，卻伴隨他走過了風風雨雨四十年。
4、文中分別寫了一些人物的叮嚀或囑咐，把這些人物的叮嚀或囑咐用“------------ ”畫出來。（2分）
5、文中的.“我”指的是同一個人嗎？兩個“我”分別是誰？（3分）
6、“我“聽不懂馬來話，為什么知道男童母親說的話？（2分）
古詩閱讀
小 池 曉出凈慈寺送林子方
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 畢竟西湖六月中，風光不與四時同；
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
1、這兩首古詩的作者是同一個詩人，他是（ ） （2分）
2．《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》都描寫的都是（ ）（2分）
3、《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》寫到了不同生長期的荷花，它們各有什么特點，請作簡要概括。
5、在古詩里，還有許多描寫花的詩句，請你寫出兩句。（4分）
答案
一 、填空
1、松、竹、梅
2、筆、墨、紙、硯
3、造紙術、指南針、火藥、活字印刷術
4、劉備、關羽、張飛
5、李白、杜甫
6、略
二、成語，歇后語大比拼
1、老鼠 、龍、老虎、狗、兔子、猴子、羊、蛇、馬、豬、
2、唇舌、手、掌、指、胸、心手、肺腑、腸肚、膝心、臂
3、遺臭萬年、點石成金、粗制濫造、錦上添花、笨嘴拙舌
4、廉頗、趙括、呂不韋、項羽、韓信
三、選擇題
1、C A2、C B3、C4、D5、B6、B7、A8、B9、D10、A
四、
1、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
2、山色空蒙雨亦奇。
山外青山樓外樓
3、天門中斷楚江開，
4、孤帆遠影碧空盡，
萬紫千紅總是春
5、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
五、
1、正確：霎、已、遺、清
2、（ 叮嚀 ）—（ 叮囑 ） （ 溫暖 ）—（ 溫馨 ）
3、， ， 《 》：
4、老大娘，同事的母親，馬來西亞的母親，我的母親，我的女友
5、三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”不是同一個人。
分別是：作者和那篇母性文章中的“我"
6、略
六、古詩
1、《小池.》是含苞待放的荷花《曉》是已經(jīng)盛開的荷花。
3、詩中帶“花”即可。
【四年級競賽語文試題】相關文章：
小學語文四年級競賽的試題07-07
五年級語文競賽試題及答案11-28
小學一年級語文競賽試題01-17
六年級語文競賽試題及答案01-20
七年級語文競賽試題答案04-10
六年級語文下學期的競賽試題03-14
一年級語文下冊綜合能力競賽試題08-26
小學一年級語文趣味知識競賽試題07-03
語文知識競賽作文01-04
完整版小學二年級語文知識競賽試題07-03