小學(xué)三年級語文期末測試試卷答案
導(dǎo)語：語文重要的就是積累與運(yùn)用，上面的那些方法都是積累的重要手段。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)三年級語文期末測試試卷答案，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：人教版三年級語文上期末考試卷及答案
一、日積月累（38分）
1、看拼音，寫詞語。（10分）
guān cháyǒng gǎnshì yànsū xǐngkuān yù
______________ _______ ______________
jiān gù bài fǎngwēi wǔ gǔ lì máo dùn
_______ _______ _______ _______ _______
2、照樣子寫詞語。（4分） 輕重倒置 ———— ———— 千言萬語 ———— ———— 喜氣洋洋 ———— ————
又香又甜 ———— ————
3、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（8分）
不（ ）思索 （ ）流不息 大顯神（ ） 相（ ）并論
�。� ）頭喪氣 （ ）確無誤 歡（）亂跳 興高（）烈
4、選詞填空（6分）
�。ǎ保⒔�(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績（ ）有了很大的進(jìn)步。
�。�2）、雖然已離開了很久，但我（）懷念在哪兒度過的時(shí)光。
�。�3）、我走在路上，（ ）聽到有人喊我的名字。
…… （5）、他（ ）很淘氣，（ ）說話很算話。
(6)、（ ）王老師住院了，（ ）今天沒來上課。
(7)、紅花的房間（ ）寬敞，（ ）不知得很美觀。
5、把下列句子補(bǔ)充完整。（10分）
(1)_____________________,每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）
(2) 知有兒童挑促織，_____________________。（葉紹翁《夜書所見》）
(3)兩岸青山相對出，_____________________。(李白《望天門山》)
(4)水光瀲滟晴方好，_____________________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）
(5) ______________，人無完人。
二、閱讀理解（32分）
�。ㄒ唬╅喿x下面文段，回答問題。（１７分）
富饒的西沙群島（節(jié)選）
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因?yàn)楹５赘叩筒黄�，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。
海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍是全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。
魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
1、結(jié)合上下文理解詞語。（2分）
五光十色：_____________________。
2、在括號內(nèi)填上合適的詞語。（4分）
�。� ）的西沙群島 （ ）的珊瑚
�。� ）的花朵 （ ）的海水
3、結(jié)合上下文回答為什么說“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”？（3分） _______________________________________________________________。
4、用“ ——”畫出1句帶有“有的”的句子，仿造這樣的句式造句。（4分） _______________________________________________________________。
5、你喜歡西沙群島的什么？為什么？（4分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
�。ǘ╅喿x下面文段，回答問題。（15分）
______________
今天，外婆來我家（做作）客。媽媽要（煮著）她老人家最愛吃的紅燒豬蹄，就吩咐我說：“快去買瓶醬油回來。”我接過瓶子答應(yīng)（到 道）：“（尊 遵）命，母親大人！”便興沖沖地向小店跑去。
誰知道，回來的路上，我一不小心被石頭絆了一下，“啪”的一聲，瓶子摔碎了。還好人沒摔著，我只好哭喪著臉回家去。
媽媽知道了原因，問我：“那你把瓶子碎片打掃了沒有？”
“沒…..沒有�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。
媽媽說：“這不行，路上人來人往，萬一把別人的腳或車胎劃破了，多不好�！庇谑�，她拿起掃帚、簸箕匆匆地走了出去。
過了一會兒，媽媽回來了，外婆問她：“你把玻璃片倒哪兒了？”媽媽說：“垃圾堆里�！蓖馄乓宦�，站了起來：“這也不行，垃圾運(yùn)到鄉(xiāng)下當(dāng)肥料，農(nóng)民的腳會被玻璃劃破的，我得埋掉才放心�！闭f著急忙走了出去。
我慚愧極了。長輩的言行給我上了生動的一課：無論做什么事，都要為別人多多著想。
1、給短文取一個(gè)題目，寫在短文前的橫線上。（2分）
1、用“”劃去括號里用得不恰當(dāng)?shù)淖�。�?分）
2、寫出下列詞語的近義詞。（3分）
吩咐（ ） 急忙（ ） 原因（ ）
4、“我”從長輩的言行中明白了什么道理？（2分）
_______________________________________________________________。
3、你最喜歡文章中的哪個(gè)人物？為什么？（1+3分）
_______________________________________________________________。
三、作文（30分）
我們在生活中常常會聽到一個(gè)又一個(gè)美麗動人的童話故事，如《龜兔賽跑》《小馬過河》….你喜歡讀這些故事嗎？能不能也展開你的想象，自己試著編一個(gè)童話故事呢？
要求：1、語言通順，條理清楚。2、注意標(biāo)點(diǎn)，字跡工整。
答案：
一、日積月累
1、觀察 勇敢 試驗(yàn) 蘇醒 寬裕
堅(jiān)固 拜訪 威武 鼓勵 矛盾
2、寫出帶有一對反義詞（第一、二個(gè)字是反義詞）的詞語即可
千（）萬（） ：千山萬水 千軍萬馬 千言萬語 千絲萬縷
ABCC式：白發(fā)蒼蒼 風(fēng)塵仆仆 千里迢迢 生機(jī)勃勃
又（）又（）：又松又軟 又香又脆 又高又大 又白又嫩
3、不（假）思索 (奔)流不息 大顯神（通） 相（提）并論
�。ù梗╊^喪氣（準(zhǔn)）確無誤 歡（ 蹦）亂跳 興高（采）烈
4、果然 依然 忽然
雖然….但是… 因?yàn)椤?所以…不僅….還…
5、（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
（2）夜深籬落一燈明
（3）孤帆一片日邊來
�。�4）山色空蒙雨亦奇
�。�5）金無足赤
二、
�。ㄒ唬�1、形容海水色彩鮮艷，十分美麗。
2、（富饒）的西沙群島 （美麗）的珊瑚
�。利悾┑幕ǘ洌ㄋ{(lán)藍(lán)）的大海
3、答：說明西沙群島的魚很多。
4、（ 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。）或（魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。）
仿造句子：句式相同，句子通順就給分。
5、有理即可
（二）
1、醬油打碎之后（有理即可）
2、劃去做劃去著劃去到 劃去尊
3、囑咐匆忙緣故
4、無論做什么事，都要為別人多多著想。
5、必須答兩方面，喜歡誰、為什么
三、作文
語句通順、句子通順，有豐富想象力的可得高分
篇二：三年級語文上學(xué)期期末試卷(帶答案)
基礎(chǔ)知識 48分
一、拼一拼，寫一寫。（10分）
kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xū
wēi wǔyínɡ h?uxīn shǎnɡ nǎo nùjìn gōnɡ
二、同音字組詞。（6分）
mì （ ）切 （ ）書
jiāo（ ）傲 （ ）嫩
jìnɡ 顯微（ ）學(xué)無止（ ）
三、把詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。(10分)
�、倥d高（）（）②相（）并（）③爭（）斗 （）
④沒（ ）打（ ） ⑤（ ）流不（ ） ⑥（ ）人（ ）目⑦（）頭（）氣⑧舍（）求（）
寫出與第⑧個(gè)詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(至少兩個(gè))： 、
四、照樣子，寫句子。（4分）
例：五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。
春姑娘來到人間，小草 ，桃花 。
例：“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。
小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”
“你為什么要這樣做呢？”教育家好奇地問。
五、我會選擇正確的答案。（5分）
1.“舉世聞名”中“舉”的意思是（ ），“舉重”中“舉”的意思是（ ）。
A.往上托 B. 全 C. 推選 D. 舉動
2．“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維的詩句，詩中的“佳節(jié)”指的是（ ）
A.春節(jié) B. 重陽節(jié)C. 中秋節(jié)D.端午節(jié)
3.鉆在鐵屋子里（ ）安全，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸�；�?yàn)觚敗?/p>
A.仍然B.果然 C.居然 D.固然
4.“英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的�！睆倪@句話我們可以看出此時(shí)英子內(nèi)心非常（ ）。
A.自卑B.矛盾 C.激動D.難過
六、回顧課文內(nèi)容，并填空。(13分)
這個(gè)學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國的`大江南北。
1.當(dāng)我們在長江上順流而下，看到天門山，便會吟誦起寫的《 》：“天門中斷楚江開，。兩岸青山相對出，�！�
2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，主要描繪的是 的湖光山色，詩的后兩句是， 。
3.我們還一起去安徽黃山爬，那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山， ”；我們欣賞了不但 而且 的趙州橋，感受了勞動人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，那里， ，是個(gè)可愛的地方。
4.“聰明在于學(xué)習(xí)， ”（列寧）告訴我們勤學(xué)習(xí)，多積累，能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時(shí)，我們要腳踏實(shí)地，正所謂“千里之行，”。 閱讀理解 25分
�。ㄒ唬陡火埖奈魃橙簫u》節(jié)選
魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
1.“周身”的“周”字用音序查字法應(yīng)先查 ，再查音節(jié) ；用部首查字法應(yīng)先查部，再查 畫�！爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校�
�、偃ψ樱虎谥車�；③普遍，全；④星期。“周身”的“周”應(yīng)選（填序號）（3分）
2.這段話主要寫了魚的（ ）和（ ）多。（2分）
3.我從（）、（）等詞語中看出魚的數(shù)量多。（2分）
4.用“ ”畫出描寫魚種類多的句子。（2分）
5.這段話是圍繞哪句話寫的？請摘錄下來。（2分）
6.對這段話中畫“”句子的理解，正確的是（）（2分）
�、傥魃橙簫u的海里魚很多，魚和海水各占一半。
�、谶@是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多。
�。ǘ┳杂�，你好！
我是一只被囚（qiú）禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么（完美 美好）��！
春天，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風(fēng)吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。
夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)（吹 掃 刮）過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一（幅 副）懶洋洋的樣子。
中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢？ 冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟（sè）瑟發(fā)抖。
我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過，我在鳥籠里（急切 親切）地打聽道□□風(fēng)爺爺□我的家人還好嗎□□風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好�！薄帮L(fēng)爺爺，幫我捎個(gè)信兒給他們吧，我想他們了�！� 我是一只囚禁在籠子里的鳥，我希望主人能知道，
。
1.請?jiān)诶ㄌ柪镞x擇正確的詞語，并打“∨”。（2分）
2.請?jiān)凇趵锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）
3.從文中找出下列詞語的近義詞，寫在（ ）里。（4分）
慢慢――（）思念――（）
高興――（） 眼睜睜――（ ）
4.用“ ”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。(2分)
5.金絲雀希望主人知道些什么呢？請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。（2分）
習(xí)作表達(dá) 25分
題目：的
提示：在這個(gè)學(xué)期中，哪件事讓你印象深刻，哪個(gè)人讓你難以忘記，哪次活動讓你興奮不已，哪處景物讓你特別喜歡??選擇自己最感興趣的一個(gè)內(nèi)容，把它寫下來。
要求:內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字。字?jǐn)?shù)250個(gè)左右。
參考答案
基礎(chǔ)知識 48分
一、拼一拼，寫一寫。（10分）
寬裕 鼓勵 姿勢 樸素 謙虛
威武 迎候 欣賞 惱怒 進(jìn)攻（每詞1分，每字0.5分）
二、同音字組詞。（6分）
�。埽┣� （秘）書
�。湥┌� （嬌）嫩
顯微（鏡）學(xué)無止（境）（每空1分）
三、把詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。（10）
�、倥d高（采）（烈）②相（提）并（論）③爭（奇）斗（艷）
④沒（精）打（采） ⑤（奔）流不（息）或（川）流不（息）
�、蓿ㄒ┤耍ㄗⅲ┠� ⑦（垂）頭（喪）氣⑧舍（近）求（遠(yuǎn)）
�。吭~1分，每空0.5分）
寫出與第⑧個(gè)詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(至少兩個(gè))：
�。吭~1分，只要含有一組反義詞即可。）
四、照樣子，寫句子。（4分）
第1句：擬人句。（如探出頭，笑紅臉??）
第2句：教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”
�。烤�2分，其中第2句中冒號1分）
五、我會選擇正確的答案。（5分）
1.B、A 2.B3.D 4.B
(每空1分)
六、回顧課文內(nèi)容，并填空。（13分）
1.李白 、 《望天門山》 （每空0.5分，兩空共1分）
碧水東流至此回 、 孤帆一片日邊來 （每空1分，共2分）
2.西湖晴天和雨天（或西湖）、欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜（每空1分，共3分）
3.天都峰、黃山歸來不看岳 （每空1分，共2分）
堅(jiān)固、美觀 （每空0.5分，共1分）
風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富 （每空1分，共2分）
4.天才在于積累、始于足下 （每空1分，共2分）
閱讀理解 25分
（一）《富饒的西沙群島》（13分）
1.Z zhou 丿或冂 7畫或6畫 （每空0.5分，共2分）應(yīng)選③ （1分）
2.數(shù)量 種類（各1分，共2分）
3.成群結(jié)隊(duì)各種各樣 數(shù)不清 （可任寫其中兩詞，每詞1分，共2分）
4.有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓??鼓起氣來像皮球一樣圓。（2分）
5.魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。（2分）
6.② （2分）
�。ǘ┳杂�，你好�。�12分）
1.選擇美好、掃、副、急切（每個(gè)0.5分，共2分））
2.：“，？” （“”一組算1個(gè)，共4個(gè)，每個(gè)0.5分，共2分）
3.逐漸 想念
喜悅或歡樂 眼巴巴（每個(gè)1分，共4分）
4.（1）我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。
�。�2）我只能眼巴巴地望著它們心酸。
�。�3）中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念??他們現(xiàn)在怎么樣呢？
�。�4）冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。 （四選二，每句1分，共2分）
5.提示：我們動物和人類都是好朋友，誰都希望獲得自由。（2分，說到自由即可。）
習(xí)作表達(dá) 25分
�。�25－22.5分）內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用正確，錯別字極少。 (22.5—20分）內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確。
(20—15分）內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯別字多。 （15分以下）內(nèi)容很不具體，層次不清，語句不通，標(biāo)點(diǎn)錯誤和錯別字多。
篇三：人教版三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)試卷及答案
一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（30分）
1．看拼音，寫漢字。要求在田字格中工整、美觀地寫下來。（8分）
sh?jìn qiānxū zī rùnshìyàn
bàifǎnɡjīfū wēiwǔ máodùn
2．用“”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分）
�。�1）小明坐在屋后的石磨（mó mò）上，顯得很納悶（man mēn）。 ．．
�。�2）小紅的妹妹趴在魚缸旁，盡（jǐn jìn）力踮起腳，想看清里面的海參（shēncān ）。 ．．
3.照樣子，寫詞語。（2分）（每小題至少寫兩個(gè)詞）
例（1）：異口同聲（一、三兩個(gè)字意思相反）
4．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）
�。�1) 來吧我讓他們放你進(jìn)來高爾基說
�。�2） 你怎么了 高爾基不知出了什么事
�。�3） 是的小男孩站起來 鞠了個(gè)躬 請讓我進(jìn)去吧
5．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（4分）
只要 ??就??不但??還??如果??就??盡管??還??
(1) 今天我（ ）找到了木匣子，（ ）明白了一個(gè)道理。
（2)（ ）認(rèn)真思考，（ ）能找到解決問題的方法。
(3) （ ）當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了，現(xiàn)在（ ）不好找了。
(4)（ ）它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，（ ）他們確確實(shí)實(shí)飛回來了。
6.佳句積累：（8分）
�。�1）知有兒童挑促織 ， 。
�。�2）遙知兄弟登高處 ， 。
(3)山重水復(fù)疑無路， 。
(4)西沙群島一帶的海水，：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。
。
(6)我國不僅是一個(gè)美麗的國家，而且還是十分富饒的國家，我能寫2處世界聞名的風(fēng)景例（2）：白發(fā)蒼蒼 （5）十二生肖中，你的屬相是，再請把剩下的其他生肖寫出來
區(qū) 、 ，還能用詩句和諺語來贊美祖國的風(fēng)光：
諺語：, 詩句：
7． 按要求寫句子。（3分）
�。� 1） 西沙群島的夏天是個(gè)美麗的地方。（修改病句） （ 2） 人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮寫句子） （ 3）這情景怎能不令人感動呢？（ 改成陳述句） 二、閱讀積累與運(yùn)用（30分）
8. 把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標(biāo)在括號里。（5分）
�。� ） 小船順著水流向前漂去。
（ ） 看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說：“小紙船，希望你漂到大海去�！保� ） 星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來到小溪邊。
�。� ） 我們拍著手，沿著小溪追著小船。
（ ） 我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。
9 . 讀下面一段話，回答問題。（10分）
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的（ ）。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的??美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝（ ），松鼠（ ）當(dāng)糧食，小青蛙在加緊（ ），準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏（ ）厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子（ ）樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
�。� 1）在文中的括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。（6分）
�。� 2）在文中找出關(guān)于描寫顏色的詞語，再抄下來。（2分）
（ 3）第一自然段是圍繞哪一句話寫的？抄在橫線上。（2分）
________________________________________________________
10 . 閱讀短文，完成下列問題。（15分）
____________________________-
小豬想找個(gè)朋友玩。 ____________________________
這天早晨，它拎（līn lǐnɡ）著一個(gè)大包出了門，碰見了小猴，就從包里掏出一個(gè)桃子對小猴說：“___________ _。”小猴說：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因?yàn)槟闾珣卸枇��！?/p>
小豬走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“給你吃麥餅，你跟我一起玩。”小牛說：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩，因?yàn)槟阕鍪虏粍幽X筋�！�
忽然，小豬看見小羊從橋上掉進(jìn)河，它趕緊扔（rěn rēnɡ）下大包，向河邊跑去。小豬跳進(jìn)河里，很快把小羊救（jｉù jｕì）上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興（xīn xìnɡ）。
（1） 給短文加上標(biāo)題，填在文前橫線上。（2分）
（2） 劃去文中帶點(diǎn)字的不正確的讀音。（2分）
�。�3）在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
勤勞------ 討厭----- -傷心------
（4）在文中橫線的空白處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2分）
�。�5）因?yàn)樾∝i以前_________、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。（2分）
�。�6）小豬做了一件什么事，大家才改變了對它的看法？（2分）
_____________________________________________________________________
�。�7）讀了這篇短文，你明白什么道理？（2分）
_____________________________________________________________________
三、習(xí)作天地（40分）
11.我們已經(jīng)讀過不少童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編一個(gè)童話故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。
要求：(1)語句通順，內(nèi)容具體，不少于200字。 ( 2)書寫工整，不寫錯別字。
_____________________________________________________________________
參考答案
一．基礎(chǔ)知識。
1．看拼音，寫漢字。
使勁 謙虛 滋潤 實(shí)驗(yàn) 拜訪 肌膚 威武 矛盾
2．用“”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。
(1)．石磨（mómò）上納悶（man mēn）
(2)．盡（jǐn jìn）力海參（shēncān ）
3.（ 1） 前赴后繼南轅北轍 （2） 秋風(fēng)習(xí)習(xí)怒氣沖沖
4. （ 1）“ , 。 ” 。（2） “？” 。 （ 3） “�！� ，，“！”
5. （1） 不但……還…… （2） 只要……就……（ 3） 如果……就……
（4） 盡管……還……
6． 佳句積累
�。�1）夜深籬落一燈明（2）遍插茱萸少一人（3）柳暗花明又一村
（4）五光十色，瑰麗無比 （ 5） 略（6）桂林山水、安徽黃山，諺語：上有天堂 下有蘇
杭，詩句：明月松間照，清泉石上流。
7．（ 1） 西沙群島是個(gè)美麗的地方。
�。�2） 盤古創(chuàng)造了宇宙。
�。� 3） 這情景很令人感動。
二．閱讀積累與運(yùn)用（30分）
8． 把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標(biāo)在括號里。（5分）
3、5、1、4、2
9．( 1)造房子找來松果 挖洞 穿上飄到
( 2 ) 黃色紅色 金黃色 橙紅色 紫色 蛋黃雪白
( 3)秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
10. (1 ) 小豬找朋友
(2) 略
(3)懶惰 喜歡 高興
(4)給你吃桃子，你跟我一起玩
(5 )太懶惰不動腦筋
(6)小豬把小羊從河里救了上來。
(7)我們不要懶惰，要勤于動腦筋。
三．11 習(xí)作 略
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