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九年級語文第四單元測試題
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試題，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。你所見過的試題是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的九年級語文第四單元測試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
測試題1：
一、積累與運用(26分，16題各3分，7、8題各4分)
1.下面各組詞語中加點字的字音和字形完全正確的一組是( )
A.眷(jun)顧 倔(ju)強 蔭(yīn)蔽 心無旁鶩(w)
B.追溯(s) 肅穆(m) 諦(d)聽 斷壁殘垣(hun)
C.狩(shu)獵 簇(c)新 倚(yǐ)靠 叱咤(zh)風(fēng)云
D.瀕(bīn)臨 緘(jiān)默 狹隘(i) 張惶(hung)失措
2.下列各句中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.我花了大半天的功夫為媽媽做了幾道菜，誰知吃起來讓人覺得味同嚼蠟。
B.歌手李代沫因聚眾吸毒被北京警方抓捕，其形象也跌至谷底。面對媒體的批評，李代沫的粉絲卻義憤填膺，百般袒護他們心中的偶像。
C.提高學(xué)習(xí)成績是一個循規(guī)蹈矩的過程，想靠考前突擊，一口吃成胖子，顯然是不切合實際的。
D.在這場演講比賽中，有一位選手引經(jīng)據(jù)典，口若懸河，給觀眾留下了深刻的印象。
3.下列各句中沒有語病的一項是( )
A.選擇低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
B.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。
C.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被濃濃的暖意包裹著，促使她不斷反思著自己的錯誤。
D.馬航MH370失蹤后，許多中國大陸的游客紛紛取消去馬來西亞旅游的預(yù)約。
4.下列各項說法有誤的一項是( )
A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱詩三百�！对娊�(jīng)》按體制分風(fēng)、雅、頌三類，賦、比、興則是其主要的表現(xiàn)手法。
B. 唐宋八大家是唐代的韓愈、柳宗元與宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、范仲淹和曾鞏的合稱。
C.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，全書一百三十篇，被魯迅先生譽為史家之絕唱，無韻之《離騷》。作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾柯察金在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為一名具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。小說用保爾的成長經(jīng)歷詮釋了書名的含義。
5.【題文】依次填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
觀點，在議論文中就是論點，即作者對議論的問題提出的見解和主張。
____________________________________
�、僮h論文總要提出問題、分析問題、解決問題，以達到說服別人的目的。
�、谒�，在議論文中論述觀點的文字必須簡明、確切，不能含混、啰嗦。
�、垡龅竭@一點，作者的觀點首先要正確、鮮明。
④所謂正確，就是要符合客觀實際，符合馬克思列寧主義科學(xué)真理。
�、菟^鮮明，就是立場、態(tài)度要分明，不能似是而非，模棱兩可。
A.③①④⑤② B.②③④⑤① C.②①③⑤④ D. ①③④⑤②
6.給下面的新聞擬標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
十堰晚報09月20日訊 ，記者從湖北汽車工業(yè)學(xué)院獲悉，該校學(xué)子參賽作品《十堰路安機電科技有限公司》在全國創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銅獎。
據(jù)了解，汽院學(xué)子參賽作品《十堰路安機電科技有限公司》在6月參加湖北省創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中摘得金獎之后，近日又代表湖北省參加全國創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲得銅獎。
這件參賽作品是汽院幾名大學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，針對公交車安全錘存在的問題，發(fā)明附著式安全玻璃破窗器，即一種逃生破窗器，輕扣脫扣扳手即可瞬間擊碎玻璃，操作簡單快捷，獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利。
據(jù)悉，此次全國創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，湖北省共選出33件作品代表參賽，獲得全國銅獎的是分別來自省內(nèi)11所高校的12件作品。據(jù)了解，該校是省內(nèi)唯一一所獲獎的二本院校。
(內(nèi)容有刪改)
A.汽院學(xué)子作品獲創(chuàng)業(yè)大賽省金獎、全國銅獎
B.汽院學(xué)子作品獲全國創(chuàng)業(yè)大賽銅獎
C.汽院成為省內(nèi)唯一一所獲全國創(chuàng)業(yè)大賽銅獎的二本院校
D.《十堰路安機電科技有限公司》在全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銅獎
7.古詩詞默寫填空
①求之不得，寤寐思服。___________，____________。(《詩經(jīng)關(guān)雎》)
�、诩舨粩�，理還亂，是離愁，______________。(李煜《相見歡》)
�、垡晃涣鄽q的著名學(xué)者在博客中宣稱，計劃在五至八年間完成36卷的《中華史》系列叢書，他這種 _______________，_______________ (曹操《龜雖壽》)的雄心令人感動。
�、茈S著漢字英雄中國漢字聽寫大會這兩檔節(jié)目的播出，一股漢字風(fēng)迅速刮遍大江南北，這真是： __________________， __________________。 (請從《白雪歌送武判官歸京》中選用合適的句子作答)
8.綜合性學(xué)習(xí)
請你根據(jù)要求，在校園開展的以書香校園為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動中，完成下列相關(guān)任務(wù)。
【小題1】你的班級將舉行一次我們該讀什么書的專題討論會，就作家畢淑敏和汪曾祺的不同閱讀觀開展討論。請你準(zhǔn)備好發(fā)言，表達自己的觀點并簡述理由。
畢淑敏：名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗，是被大師們的智慧之磨研磨了無數(shù)次的精品，讀的時候，像烈火烹油的滿漢全席，為大享樂。
汪曾祺：我讀書很雜，毫無系統(tǒng)，也沒什么目的。隨手抓起一本書來就看。覺得沒意思，就丟開。
【小題2】下面是兩位同學(xué)在校園網(wǎng)上發(fā)表的關(guān)于讀書感受的帖子�，F(xiàn)在請你結(jié)合自身的閱讀經(jīng)驗，運用比喻方法，生動形象地表達你的讀書感悟，以跟帖的方式與他人分享
探源人：讀書如開窗，開窗可以清潔室內(nèi)空氣，讀書能夠凈化人的靈魂。
采蜜人：讀書好比飲食，有些只需淺嘗，有些可以吞咽，少數(shù)則需要仔細(xì)咀嚼、慢慢品味。
二、現(xiàn)代文閱讀(28分)
(一)閱讀《九步之暖》，根據(jù)要求回答后面問題。(16分，第9、10題各2分，第11、12、13、14題各3分)
九步之暖
(1)我負(fù)責(zé)的1136號病房里來了新病人，叫露露，是個小女孩兒。她的到來讓一向沉寂的病房有了笑聲。只有15歲的少年一哲,依舊躺在床上看自己的書，一言不發(fā)。
(2)露露入院第三天，醫(yī)生確診她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到診斷結(jié)果之后，露露的媽媽守在女兒床邊，緊握著熟睡中的女兒的小手，黯然垂淚;露露的爸爸站在女兒病床前如靈魂出殼般，目光呆滯，反應(yīng)遲鈍。
(3)但對此一無所知的露露還是那樣快活，她常常隔著一張床和一哲說話，問這問那。有時，露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上，看一哲畫畫，讓一哲給她講故事。自從有了露露，一哲明顯開朗了許多。
(4)一哲這個一米八二的大男孩，在打籃球摔倒后，膝關(guān)節(jié)腫痛，到省醫(yī)院就醫(yī)，被確診為骨肉瘤伴病理性骨折，由于病情嚴(yán)重，醫(yī)生要對他進行截肢手術(shù)。
(5)巨大的打擊使一家人幾欲崩潰，這個能將喬丹的籃球生涯講上幾天幾夜的大男孩，更是無法接受這一現(xiàn)實，如一頭受傷的小豹，憤怒地嘶吼咆哮，拒絕截肢。然而當(dāng)父親顫抖著身體，跪在床前哀求兒子配合醫(yī)生治療時，這個暴戾的男孩的固執(zhí)倔犟瞬間土崩瓦解，他閉著眼睛，一言不發(fā)，汩汩的淚水像永不干涸的小溪，爬了滿臉滿頸。父子倆終于達成協(xié)議：父親送一哲去天津腫瘤醫(yī)院，如果這個全國頂尖的專業(yè)醫(yī)院的診斷和省醫(yī)院一致的話，一哲答應(yīng)接受醫(yī)院的所有安排。
(6)臨行前的那個夜晚，已經(jīng)快12點了，許多病房都熄了燈，我正在護士辦公室里看書，聽到有人敲門。打開門，是一哲的父親，用輪椅推著一哲。一哲的父親問我：一哲是不是可以短暫地走幾步?
(7)一哲笑了，靦腆地說：如果我能走出病房，露露就會相信，我的病好了，這樣，以后當(dāng)她面對化療的痛苦時，就會有一份真實的希望支撐著她。
(8)一股異樣的情愫在我心頭迅速地涌起，我扭頭去看一哲的父親，一哲的父親沖我點了點頭，低聲地說：護士長，求您，答應(yīng)孩子吧，我量過，從一哲的床到門口，只需要走九步一股殷殷的溫潤漫過我的心，我輕輕地俯身，擁抱了一哲。
(9)第二天上午9點多，我讓護士把輪椅放在門口，然后走進1136號病房，大聲地對一哲說：祝賀你小伙子，你的病完全好了，終于可以出院了。聽到我的聲音，一哲站起來，看上去神清氣爽，英姿勃發(fā)。一哲笑著和眾人說再見。
(10)露露躺在爸爸的懷里，一臉羨慕地對一哲說：一哲哥哥，等我也跟你一樣把病治好了，就讓爸爸帶我去你家，你答應(yīng)過我的，一定要帶我去看大海哦!一哲笑著點了點頭：露露，聽醫(yī)生阿姨的話，你一定要堅強，記住，我在大海邊等你哦!
(11)眾人有說有笑，露露的父親摟著女兒，下巴抵在女兒的頭上，一言不發(fā)。這個知情的粗獷男人目送著一哲離開，緊咬著嘴唇，大口大口喘著長氣，不讓眼淚掉下來。一哲向露露揮手，然后，一步一步地向外走只走了幾步，眾人便不約而同地從后面圍攏上去，用人墻擋住了露露的視線。沒有人愿意讓小女孩兒看到，那個少年走到門口，滿頭大汗地?fù)湎蜉喴螘r的痛苦模樣。我在一個15歲少年的背影里淚流滿面。
(12)這個堅強的少年，面對噩運，不是悲傷地?zé)o所事事，絕望地將痛苦的塵屑撒向身邊的每一個人，而是選擇在疼痛中開花，將暗淡的際遇轉(zhuǎn)變成生命中燦爛的瞬間。
(13)那一天，那個少年，用他的九步之暖，溫潤了在場的每一個人，將大家靈魂里的某根弦，輕輕地?fù)軇?/p>
【小題1】說說以九步之暖為題的妙處。
【小題2】用簡潔的語言概括選文的主要事件。
【小題4】簡析選文(7)段劃線的句子運用了哪兩種人物描寫方法?表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點?
【小題5】比較下面的原句和改句，哪一句表達效果更好?說說理由。
原句：一哲向露露揮揮手，然后，一步一步地向外走......
改句：一哲向露露揮揮手，然后，向外走去......
【小題6】結(jié)合文意，談?wù)勀銓x文第(12)段的理解。
(二)閱讀《生命需要等待》，根據(jù)要求回答后面問題。(12分，每小題3分)
生命需要等待
詹克明
�、偕w擁有最復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，最精確的聯(lián)系，最協(xié)調(diào)的配合，以及最完美的功能。
�、诓贿^越是高級有序的體系也越容易脆弱，其對外界環(huán)境的要求也越是嚴(yán)格，有時甚至近于苛刻。然而，這種嚴(yán)格條件并不是任何時候都能得到滿足，因此對生命體而言，它還必須同時具備另外一套生存本領(lǐng)，那就是等待。一旦環(huán)境惡劣，生命無法正常維持，它會借助某種方法，使之能夠蟄伏潛藏，確保挨過難關(guān)，待環(huán)境適宜之時再求發(fā)展。
�、垡话阏f來，有序程度較為低級的生命體，對生存環(huán)境的要求也相對較低，對惡劣環(huán)境的承受能力也會相應(yīng)增強。例如，人類一旦失去1/5的水分就會死亡，而蚯蚓即使失去自身體液的3/5也還沒有達到受傷害的程度。對于一些更為低級的隱生生物(如小麥中的線蟲)，即使失去自身水分的99%，一旦得到合適的水分補充也還能恢復(fù)生命。低等級的植物也有同樣的例證，據(jù)說一塊干燥的苔蘚在博物館中居然度過了120年，過水還能照樣成活�？梢姡档陀行虺潭瓤梢猿蔀樯却挠行侄�。
④幾乎所有最高等級植物都采用降序最為徹底的種子方式來保存生命。與一棵枝繁葉茂的參天大樹相比，一粒微小種子的有序程度不知要低幾個數(shù)量級了。它們是生命的真正隱者，你從一粒種子中絕看不到花朵的美麗芬芳，果實的甘甜香美，莖干的分支結(jié)構(gòu)，葉片的光合作用，龐大的植根體系，以及復(fù)雜的維管束組織。但是所有這些精妙絕倫的高級有序結(jié)構(gòu)，無一遺漏地深藏在這顆貌不驚人的種粒之中。
�、菝恳涣７N子還是整個物種的生命微縮，是一座完整的物種基因庫，它貯存了歷史，也孕育著未來。
�、薜却且环N強韌的生命狀態(tài)。許多沙漠植物生命周期都很短促，它們能在下雨過后的短短幾天內(nèi)就完成一次生命全程。戈壁上有一種植物，只要一場雨，它就立即抽芽，急速地生根、長葉、開花、結(jié)果，僅在八天里就能完成一株顯花植物全部的生命周期。此后，新一代的種子又會重新歸于安靜的等待。在這片一年也未必能下場透雨的戈壁灘上，也許等待了兩年時間就是為了這歷時八天的生命輝煌。對這些沙漠植物來說，也許等待反倒是生命的主要存在方式。
⑦當(dāng)然，在植物界還有等待年代更為長久的種子，那就是古蓮子。它們才是真正做到千年等一回的強者，這種堅韌頑健的生命力真讓人肅然起敬。
�、嗌仨毎却�，甚至可以說，沒有學(xué)會等待的生命就不具備生存的資格。
�、岬却且环N充滿生命活力的零級動態(tài)，它時刻準(zhǔn)備著，隨時都在等候啟動的信號。
(原載2005年2月18日《文匯報》，有刪改)
【小題1】請根據(jù)文中的有關(guān)語句說說等待具體指的是什么。
【小題2】下面是對本文的有關(guān)分析，正確的一項是( )
A.高級有序的生命體系，對環(huán)境的要求過于嚴(yán)刻，總不能得到滿足，因而容易脆弱。
B.第③段劃線句子運用舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法突出說明了生命體面對惡劣環(huán)境需要等待的事理，具有很強的說服力。
C.本文說明的中心內(nèi)容是生存環(huán)境在生命體等待過程中的重要性。
D.本文不但揭示了生命體的生存規(guī)律，同時也蘊涵了深刻的生活哲理。
【小題3】第③段中的一般說來在句中有什么表達作用?
【小題4】我們每個人都是一個生命體，是否也需要等待?請簡要談?wù)勀愕南敕ā?/p>
三、古詩文閱讀(16分)
(一)【題文】閱讀《岳陽樓記》，根據(jù)要求回答問題。(12分，每小題3分)
�、賾c歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。
�、谟栌^夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?
�、廴舴蝣牿B月不開;陰風(fēng)怒號，濁浪排空;日星隱耀，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
�、苤寥舸汉途懊�，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎!噫!微斯人，吾誰與歸?
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。
【小題3】下面對本文分析不準(zhǔn)確的一項是( )
A.作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點明主旨。
B.古仁人能夠做到進亦憂，退亦憂的原因是不以物喜，不以己悲。
C.選文中的樂與《醉翁亭記》中的樂相同，都是追求與民同樂的理想境界。
D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合，由景抒情，由情入議。句式駢散結(jié)合，行文富于變化。
【小題4】文中先天下之憂而憂，后天下之樂而樂一句抒發(fā)了作者怎樣的情懷?今天，我們該如何看待作者這種先憂后樂的思想?
(二)【題文】閱讀《浣溪沙》，根據(jù)要求回答問題。(4分，每小題2分)
浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
【小題1】這首詞上闋因今追昔，追憶 ，感嘆流光的易逝;下闋描寫落花、歸燕，抒發(fā) 的感慨。
【小題2】下面對本詞的理解和分析不正確的一項是( )
A.一曲新詞酒一杯表明詞人常常飲酒助興，尤喜填詞，表現(xiàn)了作者富貴閑適的生活，但他感受到的不是歡樂，而是無法排遣的寂寞與惆悵。
B. 全詞六句，處處是寫景和寫個人活動，但處處又是抒情，情在景中，情景交融，表露了詞人向往美好事物、奮發(fā)向上的情懷。
C.夕陽西下幾時回寫眼前景，但詞人由此觸發(fā)的卻是對美好景物情事的流連，對時光流逝的悵惘，也暗含了但愿美好事物重現(xiàn)的微妙情懷。
D. 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來一句含蓄地表達了詞人對時光流逝、春色飄零的悵惘以及物是人非之感和孤獨寂寞之情。
測試題2：
1.根據(jù)課文默寫，并寫出相應(yīng)的作者或篇名(10分)
�、亳厚皇缗�，____________ 。(《關(guān)雎》)
②域民不以封疆之界，______________，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道寡助》)
�、� ______________，落英繽紛。(陶淵明《》)
�、茗S飛戾天者，望峰息心;________________ ，窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
�、輄_____________________ ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。( 《涼州詞》)
�、迺詰�(zhàn)隨金鼓，__________________ 。(李白《塞下曲六首》)
�、� _________________，大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
⑧蔞蒿滿地蘆芽短，____________________ 。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)
2.根據(jù)拼音寫漢字(3分)
�、俜值罁Pbiāo( ) ② 浮想聯(lián)piān( ) ③恣suī( )
3.下列句子中詞語使用不正確的一項是(3分)
A.對那些只懂得愛慕虛榮，攀比炫富而不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，他一向是鄙夷的。
B.超出體育競技范圍的女排精神具有豐富的內(nèi)涵，是我們中華民族文化的瑰寶。
C.夜色里的蠡園，在彩燈的映照下，呈現(xiàn)出一派浮光掠影、流光溢彩的景象。
D.調(diào)查顯示，人類對微信的依賴與日俱增，刷朋友圈已成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>
4. 下面文段中加點字解釋有錯誤的一項是(3分)
將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”
A.亡：死亡 B.笞：用竹板打 C.并：一道，共同 D. 寧：難道
5.下面對名著內(nèi)容有關(guān)表述不正確的一項是(3分)
A.《水滸傳》中，李逵因不滿殷天錫要搶占柴皇城的住宅，一怒之下殺死了他。柴進因此受牽連而入獄，后得宋江等人搭救。
B.《水滸傳》中，晁蓋不聽林沖勸阻，深夜率兵攻打曾頭市，結(jié)果中了史文恭的毒劍，后毒發(fā)身亡。
C.《父親的病》中，魯迅回憶了自己父親生病，請“名醫(yī)”看病，最終父親病情加重，不治身亡的經(jīng)歷。表達了對父親的懷念之情以及對“庸醫(yī)害人”的痛恨。
D.《瑣記》中，魯迅回憶了與衍太太有關(guān)的一些往事以及自己出國留學(xué)的原因，其中飽含了對衍太太的贊賞之情。
6.閱讀下面的文字，回答問題(3分)
我們那時有什么可看呢，只要略有圖畫的本子，就要被塾師，就是當(dāng)時的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學(xué)因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷地翻開第一葉，看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像，來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個，今天也看這個，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。
選文出自于《朝花夕拾》中的哪一篇?這篇文章主要表達了魯迅哪些觀點?
答案：
(10分)
①君子好逑
②固國不以山溪之險
③芳草鮮美 《桃花源記》
�、芙�(jīng)綸世務(wù)者
�、萸嫉押雾氃箺盍� 王之渙
�、尴弑в癜�
�、哂麑⑤p騎逐
⑧正是河豚欲上時
2.(3分)①鑣 ②翩 ③睢
3.(3分)C
4.(3分)A
5.(3分)D
6.(3分)《二十四孝圖》(1分) 對反對白話文的人提出了尖銳的批評以及批判了封建孝道(2分)。
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