高一語文必修四試卷模板
第Ⅰ卷 (共100分)
一.本大題共5小題,每小題3分,共15分。
1.下列詞語中加點的字,讀音有錯誤的一組是( )
A.角色(jué) 楔子(xiē) 本分(fèn) 敲詐(zhà)
B.堤防(dī) 伺候(cì) 驚愕(è) 喘氣(chuǎn)
C.腳鐐(liào) 戰(zhàn)栗(lì) 覬覦(jì) 暮靄(ǎi)
D.國粹(cuì) 給予(gěi) 自詡(yǔ) 腦髓(suǐ)
2.下列詞語中有錯別字的一組是( )
A.彌補 賢慧 諦聽 陰險毒辣
B.枯燥 蓑衣 罪孽 禮尚往來
C.吝嗇 窒息 揭露 冠緬堂皇
D.神州 經(jīng)典 詭計 殘羹冷炙
3. 下列句子中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
A.繼2007年冬天我國南方雪災(zāi)等以后,如今四川境內(nèi)大部分地區(qū)又遭遇罕見的強烈地震,這真是多事之秋啊。
B.《走我自己的路》這其實就是李澤厚著作的特點:決無陳詞濫調(diào),充滿新鮮氣息。唯其如此,他才在表現(xiàn)出人格魁力的同時,也表現(xiàn)出思想的魁力。
C.“免費開放”的新政策,讓全國各地許多博物館從人氣冷清的休眠狀態(tài)變得門庭若市,甚至要提前預(yù)約才能獲得參觀機會。
D.據(jù)英國金斯頓大學(xué)研究結(jié)果表明,即使很干凈的人家,平均每張床上的被褥螨蟲和塵埃螨蟲至少有1.5萬只,讓人手足無措。
4.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.政府必須下決心不斷加大對教育的投入,否則,我國教育事業(yè)的發(fā)展要趕上世界先進水平只能是共產(chǎn)主義理想。
B.莫斯科地鐵不僅僅是藏滿精美藝術(shù)品的博物館,而且更像是交通工具,是集建筑.裝飾.繪畫.雕刻等于一體的藝術(shù)殿堂。
C.有的學(xué)生在考試前會出現(xiàn)失眠.煩躁等現(xiàn)象,這往往是因為他們太在乎考試成績,心理負擔(dān)過重造成的。
D.我國的汽車產(chǎn)量已經(jīng)超過法國,位居全球第四,銷量突破500萬輛,目前我國是繼美日之后的第三大汽車產(chǎn)銷國,成績來之不易。
5.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是( )
A.曹禺的.處女作《雷雨》以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。代表作還有《日出》《北京人》《原野》等。
B.班固,字孟堅,東漢著名的史學(xué)家。其《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,歷來與《史記》并稱,史學(xué)家劉知幾說《漢書》“言皆精煉,事甚該密”。
C.威廉?莎士比亞,英國文藝復(fù)興時期偉大的戲劇家和詩人。一生共寫有37部戲劇,154首14行詩。他的四大悲劇是指《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》和《羅密歐?朱麗葉》。
D.《談美》和《文藝心理學(xué)》作者朱光潛先生,是他懷著一種崇高的使命感和責(zé)任感完成的著作,先生90年的生涯的大部分都貢獻給了中國美學(xué)事業(yè)。
二.古詩文默寫(6分)
1.羽扇綸巾,談笑間, 。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
2.竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 。(蘇軾《定風(fēng)波》)
3.元嘉草草,封狼居胥, 。(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)4. ,憔悴損,如今有誰堪摘? (李清照《聲聲慢》)
5.今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者, 。
。ㄋ抉R遷《廉頗藺相如列傳》)
三.詩詞鑒賞 品位下面這首詞,然后回答問題。(7分)
相見歡
李煜
無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
注:李煜:南唐后主。
1.“相見歡”是這首詞的________。(1分)“剪不斷,理還亂,是離愁”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(2分)
2.試著從表現(xiàn)手法和內(nèi)容方面解讀這首詞。(4分)
三.文言文閱讀(15分)
辛棄疾字幼安,齊之歷城人。少師蔡伯堅,與黨懷英同學(xué),號辛.黨。始筮仕①,決以蓍②,懷英遇“坎”③,因留事金,棄疾得“離”,遂決意南歸。
金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山東,稱天平節(jié)度使,節(jié)制山東.河北忠義軍馬,棄疾為掌書記④,即勸京決策南向。僧義端者,喜談兵,棄疾間與之游。及在京軍中,義端亦聚眾千余,說下之,使隸京。義端一夕竊印以逃,京大怒,欲殺棄疾,棄疾曰:“丐我三日期,不獲,就死未晚!贝匾蕴搶嵄几娼饚洠弊帆@之。義端曰:“我識君真相,乃青兕也⑤,力能殺人,幸勿殺我!睏壖矓仄涫讱w報,京益壯之。
紹興三十二年,京令棄疾奉表歸宋,高宗勞師建康召見嘉納之授承務(wù)郎天平節(jié)度掌書記并以節(jié)使印告召京。會張安國.邵進已殺京降金,棄疾還至海州,與眾謀曰:“我緣主帥來歸朝⑥,不期事變,何以復(fù)命?”乃約統(tǒng)制王世隆及忠義人馬全福等徑趨金營,安國方與金將酣飲,即眾中縛之以歸,金將追之不及。獻俘行在⑦,斬安國于市。仍授前官,改差江陰僉判。棄疾時年二十三。
[注釋]①筮(shì):占卜。②蓍(shī):一種草。古人用來占卜。③坎.離:均為卦名?苍诎素灾械姆轿粸楸狈剑x為南方。④掌書記:節(jié)度使的屬官,掌管文書箋奏,亦可參議軍務(wù)。⑤青兕(sì):傳說為太上老君的坐騎。兕:雌性的犀牛。⑥緣:因為。歸朝:歸順南宋朝廷。⑦行在:皇帝所在的地方。
《宋史?辛棄疾傳 有刪改》
1.辛棄疾,其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤。與蘇軾同為_______詞派的代表,并稱“蘇辛”。(2)
2.寫出下列加點詞在句中的意思(4分)
、偕賻煵滩畧 ( ) ②遂決意南歸 ( )
③節(jié)制山東 ( ) ④與眾謀曰 ( )
3. 下列語句中加點詞意義和用法相同的一項是( )(3分)
A. 始筮仕,決以蓍 強秦不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也
B. 棄疾為掌書記 廉頗為趙將
C. 獻俘行在,斬安國于市 張衡善機巧,尤致于天文陰陽歷算
D. 僧義端者,喜談兵,棄疾間與之游 自書典所記,未有之也
4.下列各句括號中是補出的文字,補出后句子意思不符合原文的一項是( )(3分)
A.少師蔡伯堅,(辛棄疾)與黨懷英同學(xué)
B.耿京聚兵(于)山東,稱天平節(jié)度使
C.及在京軍中,義端亦聚眾千余,(義端)說下之,使隸京。
D.獻俘行在,(朝廷)斬安國于市
5.用斜線(/)給下面劃線部分的文言文斷句 (3分)
高 宗 勞 師 建 康 召 見 嘉 納 之 授 承 務(wù) 郎 天 平 節(jié) 度 掌 書 記 并 以 節(jié) 使 印 告 召 京
四.現(xiàn)代文閱讀(10分)
人不過是一根葦草,是自然節(jié)最脆弱的東西,( )他是一根能思想的葦草。用不著整個宇宙拿起武器才能毀滅他,一口氣,一滴水就足以致他死命樂。然而,( )宇宙爆炸樂他,人卻仍然要比之他于死命的東西更高貴得多,因為他知道自己要死亡,以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢,而宇宙對此卻是一無所知。
因而,我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想,正是由于它而不是我們所無法填充的空間和時間,我們才必須提高自己。因此,我們要努力好好地思想。這就是道德的準(zhǔn)則。
①依據(jù)上下文意,在文中的兩個括號填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。(2分)
、谖闹屑狱c的“它”指的是( )(2分)
、蹫榱苏f明人能思想這個奇跡,作者在第一自然段中運用了什么論證方法?有什么好處?(3分)
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、苓@段文字中那些話你感悟最深,或者受啟發(fā)最大?把它抄下來,并說說你所受到的啟發(fā)。(3分)
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四.語言表達(9分)
1.手機已經(jīng)成為人們互相聯(lián)系的必備工具,很多中學(xué)生也擁有手機,但是部分學(xué)校規(guī)定學(xué)生不允許攜帶手機,那么中學(xué)生攜帶手機是利大于弊還是弊大于利?請你選擇論點,談?wù)勀愕睦碛伞?不少于50字)(5分)
論點:_________
理由:_______________________________________________________________________
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2.請結(jié)合下列名句談?wù)勀愕目捶ā2簧儆?0字(4分)
你不要問國家為了你做了什么,而要問你為國家做了什么?
————(美國總統(tǒng))肯尼迪
無論如何,這是我的祖國。
————西點軍校校訓(xùn)
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
──(北宋)范仲淹
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五.作文(50分)
以“幸福時刻”為題,寫一篇文章。
要求:(1)不少于700字。
(2)不要寫成詩歌。
語文試題參考答案
一.本大題共5小題,每小題3分,共15分。
1.D(給(jǐ)予)
2.B(“冠緬堂皇”中的“緬”應(yīng)為“冕”)
3.D(多事之秋:事故或事變很多的時期。 陳詞濫調(diào):陳腐.空泛的論調(diào)。 門庭若市:門前和院子里人很多,象市場一樣。形容來的人很多,非常熱鬧。 手足無措:措:安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應(yīng)付。不合語境,應(yīng)為瞠目結(jié)舌或張口結(jié)舌。)
4.A(B“不僅僅是藏滿精美藝術(shù)品的博物館,而且更像是交通工具”語序不當(dāng)。C“因為他們太在乎考試成績,心理負擔(dān)過重造成的”句式雜糅。D“位居全球第四”“第三大汽車產(chǎn)銷國”不合邏輯。)
5.C(莎士比亞四大悲劇是指《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》和《哈姆雷特》)
二.古詩文默寫(6分)
1.檣櫓灰飛煙滅。
2.一蓑煙雨任平生
3.贏得倉皇北顧
4.滿地黃花堆積
5.以先國家之急而后私仇也
三.詩詞鑒賞 品位下面這首詞,然后回答問題。(7分)
1.詞牌名 表現(xiàn)故國之思,亡國之恨。
2.比喻 “剪不斷,理還亂,是離愁”以麻絲喻離愁,將抽象的情感加以具象化,“寂寞梧桐深院鎖清秋”,情景交融,“寂寞”者究竟是梧桐還是作者,已無法.也無須分辨,情與景已妙合無垠。 “無言獨上西樓”的詩人,舉頭見“如鉤”的殘月,觸景生情,萬千悲緒,悲涼之極。
三.文言文閱讀(15分)
1.豪放
2.① 師:(以……師) ②南 ( 向南 )
、酃(jié)制 ( 制約.管理 ) ④謀 (謀劃)
3.B (A“以”前者是“用.拿”后者“因為”B“為“都是“擔(dān)任”C“于”前者“在”后者是“對.表對象”D“之”前者代詞“他”后者是“這樣的事”。)
4.C(省略成分應(yīng)該是“辛棄疾”)
5.京令棄疾奉表歸宋/高宗勞師建康/召見/嘉納之/授承務(wù)郎/天平節(jié)度掌書記/并以節(jié)使印告召京
四.現(xiàn)代文閱讀(10分)
1.但 縱使
2.思想
3.對比論證法 把宇宙這個龐然大物與葦草般的“人”對比,突出人能思想的偉大。
4.如:“好好地思想。這就是道德的準(zhǔn)則!焙煤盟枷氩拍艹善錇槿耍Q其人的偉大,否則就不合乎做人的道德。
四.語言表達(9分)
1.理由充分即可,能夠利用對比論證.比喻論證.舉例論證更好。
2.寫出自己看法即可,關(guān)鍵注重語言表達的流暢和思想的深度。
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