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    七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞梳理前

    時(shí)間:2022-01-25 12:39:32 古詩(shī)大全 我要投稿

    七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞梳理前四首

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?以下是小編整理的七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞梳理前四首,歡迎大家分享。

    七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞梳理前四首

      竹里館

      王 維

      獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

      深林人不知,明月來(lái)相照。

      [作者簡(jiǎn)介]王維(約701—761),字摩詰,祖籍太原祁縣(今山西祁縣),唐代詩(shī)人、畫家,官至尚書右丞,故世稱王右丞。其詩(shī)、畫成就都很高,蘇東坡贊他“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)”,尤以山水詩(shī)成就為最,與孟浩然合稱“王孟”。晚年無(wú)心仕途,專誠(chéng)奉佛,故后世人稱其為“詩(shī)佛”。著有《王右丞集》。

      [賞析]這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩(shī)。詩(shī)的用字、寫景(幽篁、深林、明月)、寫人(獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯)都極平淡無(wú)奇。然而它的妙處也就在于以自然平淡的筆調(diào)描繪出清新誘人的月夜幽林的意境,融情景為一體,蘊(yùn)含著一種特殊的美的藝術(shù)魅力,使其成為千古佳作。以彈琴長(zhǎng)嘯反襯月夜竹林的幽靜,以明月的光影反襯深林的昏暗,表面看來(lái)平平淡淡,似乎信手拈來(lái),隨意寫去,其實(shí)卻是匠心獨(dú)運(yùn)、妙手天成的大手筆。

      [參考譯文]月夜,獨(dú)自坐在幽靜的竹林里,間或彈彈琴,間或吹吹口哨。竹林僻靜幽深,無(wú)人知曉,只有明月陪伴,殷勤來(lái)相照。

      春夜洛城聞笛

      李 白

      誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。

      此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情。

      [作者簡(jiǎn)介]李白(701—762),字太白,號(hào)青蓮居士。唐代詩(shī)人。與杜甫齊名,世稱“李杜”!妒竦离y》《行路難》《夢(mèng)游天姥吟留別》《靜夜思》《早發(fā)白帝城》等詩(shī),皆為人傳誦。有《李太白集》。

      [賞析]全詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字,抒寫詩(shī)人聞笛的感受。這笛聲不知是從誰(shuí)家飛出來(lái)的,那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽(tīng),并不準(zhǔn)備讓別人知道他,卻不期然地打動(dòng)了許許多多的聽(tīng)眾,這就是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”的“暗”字所包含的意味!吧⑷氪猴L(fēng)滿洛城”,是藝術(shù)的夸張,在詩(shī)人的想象中,這優(yōu)美的笛聲飛遍了洛城,仿佛全城的人都聽(tīng)到了。

      笛聲飛來(lái),乍聽(tīng)時(shí)不知道是什么曲子,細(xì)細(xì)聽(tīng)了一會(huì)兒,才知道是一支《折楊柳》。所以寫到第三句才說(shuō)“此夜曲中聞?wù)哿。這一句很講究,不說(shuō)聽(tīng)了一支折柳曲,而說(shuō)在樂(lè)曲中聽(tīng)到了折柳。這“折柳”二字既指曲名,又不僅指曲名!罢哿贝硪环N習(xí)俗、一個(gè)場(chǎng)景、一種情緒,“折柳”幾乎就是離別的同義語(yǔ),它能喚起一連串具體的回憶,使人們蘊(yùn)藏在心底的鄉(xiāng)情重新激蕩起來(lái)!昂稳瞬黄鸸蕡@情”,好像是說(shuō)別人,說(shuō)大家,但第一個(gè)起了故園之情的不正是詩(shī)人自己?jiǎn)幔?/p>

      [參考譯文]燈火漸熄的夜晚,誰(shuí)家傳出悠揚(yáng)的玉笛聲,笛聲隨著春風(fēng),飄滿整個(gè)洛城。這種夜晚聽(tīng)到《折楊柳》的曲調(diào),有誰(shuí)不會(huì)萌發(fā)思念故鄉(xiāng)的深情。

      逢入京使

      岑 參

      故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

      馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

      [作者簡(jiǎn)介]岑參(約715—770),荊州江陵(今湖北荊州)人。唐代詩(shī)人,天寶進(jìn)士。曾隨高仙芝到安西、武威,后又入封常清北庭幕府。安史之亂后入朝任右補(bǔ)闕,官至嘉州刺史,世稱岑嘉州。對(duì)邊塞生活深有體驗(yàn),善于描繪異域風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。代表作有《白雪歌送武判官歸京》《走馬川行奉送封大夫出師西征》《輪臺(tái)歌奉送封大夫出師西征》。

      [賞析]第一句是寫眼前的實(shí)景!肮蕡@”指的是在長(zhǎng)安的自己的家。“東望”點(diǎn)明長(zhǎng)安的位置。離開(kāi)長(zhǎng)安已經(jīng)好多天,回頭一望,只覺(jué)長(zhǎng)路漫漫,塵煙蔽天。

      第二句帶有夸張的意味,強(qiáng)調(diào)自己思憶親人的.感情,這里暗暗透出捎家書的微意了!褒堢姟痹谶@里是指淚流縱橫的樣子!褒堢姟焙汀皽I不干”都形象地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安的親人無(wú)限眷念的深情。

      三、四句完全是行者匆匆的口氣。走馬相逢,沒(méi)有紙筆,也顧不上寫信了,就請(qǐng)你給我捎個(gè)平安的口信到家里吧!岑參此行是抱著“功名只向馬上取”的雄心,此時(shí),心情是復(fù)雜的:一方面有對(duì)帝京、故園相思眷戀的柔情,一方面也有開(kāi)闊豪邁的胸襟。

      這首詩(shī)的妙處在于不假雕琢,信口而成,而又感情真摯。詩(shī)人善于把許多人心頭所想、口里要說(shuō)的話,用藝術(shù)手法加以提煉和概括,使之具有典型的意義。

      [參考譯文]回頭東望故園千里,路途遙遠(yuǎn),兩袖都沾濕了,涕淚依然不干。途中與君馬上邂逅,想寫信卻無(wú)紙筆,唯有托你捎個(gè)口信,回家報(bào)個(gè)平安。

      晚 春

      韓 愈

      草樹(shù)知春不久歸,

      百般紅紫斗芳菲。

      楊花榆莢無(wú)才思,

      惟解漫天作雪飛。

      [作者簡(jiǎn)介]韓愈(768—824),字退之,唐代文學(xué)家、思想家、教育家,河陽(yáng)(今河南孟州)人。自謂郡望昌黎,世稱“韓昌黎”。卒謚文,世稱韓文公。他與柳宗元同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。與柳宗元并稱“韓柳”。為“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》。

      [賞析]一、二句寫花草樹(shù)木探得春將歸去的消息,便各自施展出渾身解數(shù),吐艷爭(zhēng)芳,色彩繽紛,繁花似錦,運(yùn)用擬人手法,寫出了花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象,想象之奇,實(shí)為詩(shī)中所罕見(jiàn)。三、四句寫那本來(lái)乏色少香的楊花、榆莢也不甘示弱,化作雪花隨風(fēng)飛舞,加入了留春的行列,表達(dá)了詩(shī)人惜春的思想感情,同時(shí)也提示人們應(yīng)抓住時(shí)機(jī),乘時(shí)而進(jìn),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

      [參考譯文]花草樹(shù)木知道春天即將歸去,都想留住春天的腳步,競(jìng)相爭(zhēng)妍斗艷。就連那沒(méi)有美麗顏色的楊花和榆莢也不甘寂寞,隨風(fēng)起舞,化作漫天飛雪。

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