孩子小升初家長應(yīng)該注意的八大問題

　　從現(xiàn)在開始，就要研究好孩子可能會(huì)出現(xiàn)的問題，有針對性地去改正。下面是過來家長總結(jié)的小升初面試需要注意的問題，給需要的家長。

　　1、為了讓孩子努力學(xué)習(xí)，我們每天都盯著他完成作業(yè)，為什么成績還是上不去?

　　答：很多家長覺得有責(zé)任監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，不盯著就是自己的失職，總害怕孩子有所放松，影響成績。其實(shí)，這種想法只是家長一廂情愿。學(xué)習(xí)的過程是孩子對知識從認(rèn)知到運(yùn)用，并形成自己學(xué)習(xí)策略、思維的過程，這不是靠家長盯著就能完成的。所以，在日常生活中，家長應(yīng)該給孩子一些溫馨的關(guān)照，給孩子創(chuàng)造獨(dú)立的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間。如果實(shí)在不放心，可以讓孩子開著門，在家長的視野范圍內(nèi)活動(dòng)，讓孩子感覺到家里有人關(guān)心就可以了，千萬不要緊迫盯人。

　　2、孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很累，我就照顧好他的生活，連家務(wù)都不讓他做，為什么孩子成績沒有長進(jìn)?

　　答：有些家長不明白，讓孩子所有的活動(dòng)都集中到學(xué)習(xí)上其實(shí)沒有好處。學(xué)習(xí)不僅僅是看書，休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動(dòng)，比如掃掃地、洗洗碗，不僅可以讓他的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘�，而且對孩子的成長發(fā)育有好處。

　　3、孩子每次考試的成績出來后，我比他還緊張，沒考好就特別著急，甚至睡不著，怎么辦?

　　答：每次考試前都有很多家長出現(xiàn)焦慮癥狀，主要原因是對孩子的期望值過高。有許多家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上，總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實(shí)際情況、興趣等，和孩子一起制訂合理的目標(biāo)，可以既有近期目標(biāo)，又有長遠(yuǎn)目標(biāo)。目標(biāo)最好是“跳一跳就能夠得著”的那種，這樣大家都能看到成果，增強(qiáng)信心。因此，呼吁家長們把焦慮的心情轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，幫助孩子切實(shí)提高成績。

　　4、我的孩子總在考試結(jié)果出來前焦慮不安，非常沒有自信，我該怎么幫助他?

　　答：對于學(xué)生考前焦慮，家長要有正確認(rèn)識，不要“談虎色變”。其實(shí)出現(xiàn)焦慮是正常的，只是要把握好度。如果學(xué)生對考試一點(diǎn)都不焦慮、不擔(dān)心，也不是好現(xiàn)象。適度的焦慮有助于學(xué)生認(rèn)清自我，明確目標(biāo)，形成動(dòng)力。家長應(yīng)該給予他們充分的信任，并創(chuàng)造溝通的機(jī)會(huì)，讓孩子說出自己的心聲。家長要做一個(gè)傾聽者，弄清原因后再給予適當(dāng)建議，而不要妄加評判，幫孩子打消顧慮，樹立信心。

　　5、孩子成績出現(xiàn)退步，情緒低落，我該怎么幫他樹立信心?

　　答：家長首先要明白：小升初考試前的任何一次考試都是老師為孩子迎接小升初安排的工作計(jì)劃，也是一種策略。考試是孩子必須參加的，是一種經(jīng)驗(yàn)的積累，而各種考試的試題是老師根據(jù)多年小升初考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，就是要檢驗(yàn)學(xué)生在某一階段哪些知識還存在疏漏。當(dāng)孩子成績不好時(shí)，家長要幫助孩子分析清楚考試的意義和退步的原因，成績下滑是由于情緒緊張，還是由于復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差，分散他對分?jǐn)?shù)的注意力，并從中發(fā)現(xiàn)不足，制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　6、孩子最近情緒很不好，經(jīng)常發(fā)脾氣，我想問他原因，又怕影響他的學(xué)習(xí)，該怎么辦?

　　答：小升初就像爬山，最后沖刺階段就像爬山就要到山頂，這時(shí)孩子有可能會(huì)出現(xiàn)逃避、煩躁的情緒。家長感到為難的時(shí)候，更應(yīng)該控制自己的情緒，坐下來把自己的想法說清楚，或者給孩子寫封信、寫個(gè)字條，讓孩子了解遇到困難時(shí)父母是自己的后盾。也可以帶孩子到戶外踢踢球，跑跑步，放風(fēng)箏，大喊兩聲，都可以釋放情緒。家長盡量“蹲下來”用孩子的眼光看問題，在孩子冷靜下來之后，再溝通解決。

　　7、孩子每天復(fù)習(xí)很緊張，如果學(xué)校組織活動(dòng)或家庭聚會(huì)，應(yīng)不應(yīng)該讓他參加，會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)?

　　答：首先征求孩子的意見，尊重他的意愿。當(dāng)孩子拿不定主意時(shí)，要給予客觀建議。如果是重要的、特殊的活動(dòng)，特別是學(xué)校組織的活動(dòng)，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去。因?yàn)檫@種活動(dòng)有利于他們調(diào)節(jié)情緒，增長閱歷，增加分析問題解決問題的能力。當(dāng)然，家長還應(yīng)該建議孩子做事有計(jì)劃性，縮短或取消做無用功，讓孩子學(xué)會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，這樣就可以學(xué)習(xí)放松兩不耽誤。

　　8、我很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體，經(jīng)常囑咐他注意各種情況，結(jié)果被他說嘮叨，很不耐煩，我該怎么做才好?

　　答：給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí)，表達(dá)關(guān)心也要看好時(shí)機(jī)，適時(shí)適度，可以在他們休息、放松、心情比較好的時(shí)候再表達(dá)。表達(dá)關(guān)心的方式也可以多種多樣，根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)選擇，經(jīng)常嘮叨會(huì)有意無意地給孩子造成壓力。家長囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上，那樣既沒有實(shí)際效果，又帶給孩子不被信任的感覺，平時(shí)要有意識地杜絕嘮叨之舉，給孩子充分的信任。

　　拓展：小升初面試家長最關(guān)心的10個(gè)問題及解答

　　問題一：小升初面試有沒有什么特別要注意的？

　　相關(guān)解答：要有所準(zhǔn)備，讓孩子熟悉面試形式，不至于過于緊張。

　　問題二：我的孩子沒參加過奧數(shù)，也不是班干部，這樣成功的概率是不是比較低？

　　相關(guān)解答：您好！小升初是根據(jù)孩子特長和綜合能力錄取。您可以選擇適合孩子的學(xué)校。

　　問題三：怎么才能在面試中脫穎而出？

　　相關(guān)解答：您好！讓孩子在面試中突出特長，如英語口語等。有助于脫穎而出。

　　問題四：小升初面試家長如何應(yīng)對考官的提問

　　相關(guān)解答：您好！家長需認(rèn)真對待小升初面談，用積極的態(tài)度應(yīng)對。

　　問題五：面試中的筆試有什么技巧？老師，您好，我的孩子就快進(jìn)行小升初面試了，在面試中的筆試有什么技巧？

　　相關(guān)解答：您好！筆試一般考察小升初文化課的知識，認(rèn)真準(zhǔn)備，避免粗心大意。

　　問題六：面試時(shí)著裝有什么要求？老師您好，小升初面試時(shí)，著裝有什么要求嗎？

　　相關(guān)解答：您好！建議穿較正式，干凈整潔的服裝，如襯衫等。讓考官覺得家長與孩子很重視此次面試機(jī)會(huì)。

　　問題七：性格內(nèi)向的孩子在面試中是不是不被看好？

　　相關(guān)解答：您好！可以讓孩子多嘗試模擬面試，給他足夠的自信和鼓勵(lì)，讓孩子敢于回答考官問題。

　　問題八：考官對奧數(shù)證書是不是都比較看重？

　　相關(guān)解答：根據(jù)學(xué)校特長與要求，有些學(xué)校會(huì)要求孩子有較好的數(shù)學(xué)思維能力。

　　問題九：英語不好怎么辦？怎么面對小升初面試？

　　相關(guān)解答：您好！可以避免一些英語類特長的學(xué)校，根據(jù)孩子特長選擇。

　　問題十：老師您好，請問孩子面試時(shí)容易緊張?jiān)趺崔k？

　　相關(guān)解答：您好！建議面試前讓孩子多參加幾次模擬，讓孩子熟悉面試形式。

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