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    三年級語文練習(xí)題2(上冊)

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-01  編輯:三年級上冊小組  來源:網(wǎng)絡(luò)&投稿 手機(jī)版

       一、積累與運(yùn)用(50分)

      1.我會(huì)看拼音,寫詞語。(12分)

      mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn

      (  ) (  ) (  ) (  )

      nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ

      (  ) (  ) (  ) (  )

      shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū

      (  ) (  ) (  ) (  )

      2.我能給加紅的字選擇正確讀音,用“ √ ”標(biāo)出。(6分)

      鉛錘(cuí chuí ) 宿舍(shě shè )

      作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo )

      相處 (chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ )

      3.我會(huì)用多音字組詞。(6分)

      參  Cān(   )  shēn(   )

      量  liánɡ(   )  liànɡ(   )

      給  ɡěi(   )  jǐ(   )

      4.改正詞語中的錯(cuò)別字。(4分)

      風(fēng)塵撲撲(  ) 美觀豎固(  )

      相題并論(  ) 大顯神危(  )

      5.照樣子各寫出兩個(gè)詞語。(6分)

      靜悄悄:

      舒舒服服:

      積少成多:

      6.把成語補(bǔ)充完整,再寫出兩個(gè)含有意思相反或相對的詞的成語。(4分)

      千里之行,。,更進(jìn)一步。

      7.讀句子,寫出加點(diǎn)詞語的反義詞,再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫一句話。(3分)

      “你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。(  )

      8.按要求寫句子。(4分)

      (1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

      (2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

      9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)

      (1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。(1分)

      (2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?(2分)

      ________________________________

      (3)寫出《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。(2分)

      二、閱讀與思考(30分)

      1.把詩句補(bǔ)充完整,并按要求填空。(5分)

      (1),淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,這首詩描繪的是在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

      (2)的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

      (3)請你寫出在本學(xué)期積累的思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩名句。

      2.讀下面這段話,回答問題。(9分)

      盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……(選自《盤古開天地》)

      (1)這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來。(2分)

      (2)你知道文中省略號的作用嗎?(2分)

      ___________________________________________________

      (3)請你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)

      他的牙齒變成了

      他的頭發(fā)變成了

      他的變成了

      ……

      (4)《盤古開天地》是一個(gè)神話故事,你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。(1分)

      3.讀短文回答問題。(16分)

      我愛花城

      我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

      春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。

      怪不得市民們選它為市花呢。

      夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。

      繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。

      秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

      一陣北風(fēng)過后,百花凋零。這時(shí),在每家的陽臺(tái)上,放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。

      啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。

      (1)認(rèn)真讀短文,然后填空。(5分)

      這篇短文是按順序?qū)懙,它分別從四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開;夏天開白蘭花和鳳凰花;秋天開;冬天開。

      (2)哪句話抒發(fā)了作者的思想感情,用橫線在文中劃出來。(2分)

      (3)在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語抄寫下來。(2分)

      (4)請你分別用文中的一個(gè)詞語形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。(3分)

      木棉花: 鳳凰花: 菊花:

      (5)讀句子,用加點(diǎn)的詞語再寫一句話。(4分)

      菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人……

      吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。

      三、習(xí)作(20分)

      馬良用他的神筆為天下的窮人畫畫。假如你有一枝神筆,你會(huì)用它來做什么?展開想象的翅膀,把你想到的寫下來吧!寫的時(shí)候注意:語句要通順,不要寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在150字以上。