《蜜蜂》習題精選

　　一、讀拼音，寫生字。

　　zhènɡ shí zǔ lì bāo kuò

　　( ) ( ) ( )

　　二、讀句子，給句中粗體字注音

　　1.盡( )管空中吹著逆向的風，沿途盡是一些陌生的景物，但它們確確實實是回來了。

　　2.那些被悶( )了好久的蜜蜂一擁而出，向四面飛散，好像在尋找回家的方向。

　　3.蜜蜂們飛得很低，幾( )乎要觸到地面。

　　三、在括號里寫出粗體詞的近義詞。

　　1.第二天，我檢查( )蜂窩時，又發(fā)現(xiàn)有十五只背上有白色記號的蜜蜂回到窩里。

　　2.在回家的路上，我推測( )蜜蜂可能找不到家了。

　　3.為了證實( )飛到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到遠處的那群，我在它們的背上做了白色的記號。

　　4.大概( )這樣可以減少阻力。

　　四、讀句子，造句。

　　1.無論它被拋棄到哪里，總是可以自己回到原

　　無論……總是……

　　2.這不是一種超常的記憶力，而是一種無法解釋的本能。

　　不是……而是……

　　五、讀了這篇課文，我們知道蜜蜂是憑( )家的。(寫序號)

　　①跟著主人。

　�、陲w得高，能眺望到家園。

　�、垡环N無法解釋的本能。

　　六、閱讀題：

　　安妮喜歡收集昆蟲，當然是死的哆。她還喜歡收集昆蟲蛻下來：的皮，像蚱蜢的外皮、知了的硬殼，還有一對完整的蜻蜓翅膀。

　　安妮非常愛護昆蟲，她給螞蟻讓路，讓蜘蛛在窗口結網(wǎng)。她連在夢中也忘不了昆蟲。她常夢見自己像甲殼蟲一樣，倒掛在天花板上行走，還學蜜蜂跳“8”字舞。

　　安妮真是昆蟲的好朋友。晚上，她會點亮所有的燈，把整個房間弄得亮亮的，再把窗子打開，讓夜游的蟲子進來。有一天晚上，飛進來一雙白網(wǎng)燈蛾，一雙黑點白燈蛾，她簡直樂壞了�？墒�，媽媽不喜歡。

　　媽媽說：“安妮，快關窗!我不喜歡有昆蟲跑進房間里來，你要招待昆蟲，等你長大了，有了自己的房子再說吧�！�

　　“我長大了要做昆蟲學家，在客廳里培養(yǎng)蝴蝶、甲蟲，我會愛它們一輩子�！卑材菡J真地說。

　　1.安妮喜歡收集昆蟲說明了什么?

　　2.從文中哪些地方可看出安妮是昆蟲的朋友?

　　3.你喜歡什么昆蟲?寫出你喜歡的昆蟲的名稱和樣子。

　　參考答案：

　　一、讀拼音，寫生字。

　　證實 阻力 包括

　　二、讀句子，給句中粗體字注音

　　盡(jǐn) 悶(mèn) 幾(jǐ)

　　三、在括號里寫出粗體詞的近義詞。

　　檢驗、估計、證明、大約

　　四、略。

　　五、③

　　六、略。