《財產(chǎn)屬于誰》教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識什么是財產(chǎn)所有權(quán),財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬,正確認(rèn)識財產(chǎn)合法性;明確公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的法律規(guī)定和保護。
2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生正確識別個人財產(chǎn)的合法性,學(xué)會運用法律維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):充分認(rèn)識到不能占有非法財產(chǎn),樹立正確的財產(chǎn)觀和法律維權(quán)意識。
【教學(xué)重點和難點】
教學(xué)重點:公民合法財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護,懂得運用法律維護自己的合法財產(chǎn)權(quán)。
教學(xué)難點:財產(chǎn)所有權(quán)的概念
【教學(xué)方法】
案例教學(xué)法、活動探究法、討論教學(xué)法
【教學(xué)過程】
甲、激發(fā)興趣 導(dǎo)入新課
請大家閱讀課本P68材料,思考并回答:
1、材料中涉及的財產(chǎn)屬于誰?
2、談?wù)勆鐣线有哪些財產(chǎn),它們屬于誰?
多媒體出示:社會上財產(chǎn)十分豐富,按照歸屬劃分: 國家所有
財產(chǎn)的類型(按歸屬劃分)集體所有
個人所有
今天,我們從財產(chǎn)的歸屬問題說起,談?wù)勜敭a(chǎn)所有權(quán)及其相關(guān)問題。
乙、探新新知 講授新課
一、合法財產(chǎn)及其所有權(quán)
活動一:“選一選”
A、多媒體展示材料,學(xué)生連線選擇。
B、提問:無論個人通過什么方式取得的財產(chǎn)都?xì)w個人所有,都受法律保護嗎?
C、歸納:只有合法財產(chǎn)才屬于個人所有。
D、討論:
1、合法財產(chǎn)的含義
2、公民個人合法財產(chǎn)的范圍
活動二:“財產(chǎn)所有權(quán)”
A、多媒體出示材料,學(xué)生閱讀并思考回答:小王的父親對屬于自己的財產(chǎn)擁有什么權(quán)利?
B、教師點撥:
3、財產(chǎn)所有權(quán)的含義
C、多媒體展示材料,學(xué)生說一說:小王父親對小轎車在享受什么權(quán)利?
過渡:了解了合法財產(chǎn)及其所有權(quán)后之后,我們再來探討一下法律是怎樣保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的。
二、法律保護合法財產(chǎn)的所有權(quán)
活動三:“議一議”
A、學(xué)生閱讀課本第71頁的案例。
B、思考:
1)小濤家的財產(chǎn)為什么會失而復(fù)得?
2)法律保護公民財產(chǎn)所有權(quán)有何意義?
C、歸納:
1、法律保護合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義
活動四:“以案說法”(一)
A、多媒體出示材料(課本第73頁)。
B、學(xué)生閱讀材料并回答其中的兩個問題。
C、教師點撥并強調(diào):
2、法律保護合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的手段
1)我國的民事法律,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器(民事法律手段---民事訴訟)。
D、提問:侵害財產(chǎn)所有權(quán)的.民事責(zé)任是什么呢?
E、學(xué)生連線,多媒體展示結(jié)果。
活動五:“以案說法”(二)
A、多媒體出示材料,學(xué)生閱讀并回答其中的問題。
B、教師點撥并強調(diào):
2)我國的刑事法律,是保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器(刑事法律手段--刑事訴訟)
C、提問:那侵害財產(chǎn)所有權(quán)的刑事責(zé)任是什么呢?
D、教師強調(diào):
追究犯罪分子侵犯財產(chǎn)罪的刑事責(zé)任,主要有罰金、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段。
活動六:“以案說法”(三)
A、多媒體出示材料,學(xué)生閱讀并回答其中的問題。
B、教師點撥并強調(diào):
3)可向人民法院提起訴訟,要求依法撤消裁決,或予以行政賠償,以維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)(行政法律手段----行政訴訟)。
C、小結(jié):總之,在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時,應(yīng)及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。
丙、活動提高 鞏固新課
1、活動提高
6月初,李某花3600元買了一架數(shù)碼相機。三個月后,李某發(fā)現(xiàn)相機不見了,經(jīng)再三追問,兒子李明說他將相機以2000元的價格賣給了同學(xué)。李某找到那位同學(xué)及其家長,表示愿以2000元將相機贖回,但那位同學(xué)的家長認(rèn)為:李明是14歲的中學(xué)生,不是小孩,說話是算數(shù)的,買賣已成交并寫有字據(jù),雙方出于自愿,哪有反悔之理,不同意退回。
請問李某該怎么辦?
2、課堂小結(jié)(多媒體展示)
丁、課堂練習(xí)與作業(yè)
1、課堂練習(xí)(多媒體展示)
2、作業(yè):基礎(chǔ)訓(xùn)練本框內(nèi)容。
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