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    《財產(chǎn)屬于誰》教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-04-09 16:13:56 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    《財產(chǎn)屬于誰》教學(xué)設(shè)計

      【教學(xué)目標(biāo)

    《財產(chǎn)屬于誰》教學(xué)設(shè)計

      1、知識目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識什么是財產(chǎn)所有權(quán),財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬,正確認(rèn)識財產(chǎn)合法性;明確公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的法律規(guī)定和保護。

      2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生正確識別個人財產(chǎn)的合法性,學(xué)會運用法律維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。

      3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):充分認(rèn)識到不能占有非法財產(chǎn),樹立正確的財產(chǎn)觀和法律維權(quán)意識。

      【教學(xué)重點和難點

      教學(xué)重點:公民合法財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護,懂得運用法律維護自己的合法財產(chǎn)權(quán)。

      教學(xué)難點:財產(chǎn)所有權(quán)的概念

      【教學(xué)方法

      案例教學(xué)法、活動探究法、討論教學(xué)法

      【教學(xué)過程】

      甲、激發(fā)興趣 導(dǎo)入新課

      請大家閱讀課本P68材料,思考并回答:

      1、材料中涉及的財產(chǎn)屬于誰?

      2、談?wù)勆鐣线有哪些財產(chǎn),它們屬于誰?

      多媒體出示:社會上財產(chǎn)十分豐富,按照歸屬劃分: 國家所有

      財產(chǎn)的類型(按歸屬劃分)集體所有

      個人所有

      今天,我們從財產(chǎn)的歸屬問題說起,談?wù)勜敭a(chǎn)所有權(quán)及其相關(guān)問題。

      乙、探新新知 講授新課

      一、合法財產(chǎn)及其所有權(quán)

      活動一:“選一選”

      A、多媒體展示材料,學(xué)生連線選擇。

      B、提問:無論個人通過什么方式取得的財產(chǎn)都?xì)w個人所有,都受法律保護嗎?

      C、歸納:只有合法財產(chǎn)才屬于個人所有。

      D、討論:

      1、合法財產(chǎn)的含義

      2、公民個人合法財產(chǎn)的范圍

      活動二:“財產(chǎn)所有權(quán)”

      A、多媒體出示材料,學(xué)生閱讀并思考回答:小王的父親對屬于自己的財產(chǎn)擁有什么權(quán)利?

      B、教師點撥:

      3、財產(chǎn)所有權(quán)的含義

      C、多媒體展示材料,學(xué)生說一說:小王父親對小轎車在享受什么權(quán)利?

      過渡:了解了合法財產(chǎn)及其所有權(quán)后之后,我們再來探討一下法律是怎樣保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的。

      二、法律保護合法財產(chǎn)的所有權(quán)

      活動三:“議一議”

      A、學(xué)生閱讀課本第71頁的案例。

      B、思考:

      1)小濤家的財產(chǎn)為什么會失而復(fù)得?

      2)法律保護公民財產(chǎn)所有權(quán)有何意義?

      C、歸納:

      1、法律保護合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義

      活動四:“以案說法”(一)

      A、多媒體出示材料(課本第73頁)。

      B、學(xué)生閱讀材料并回答其中的兩個問題。

      C、教師點撥并強調(diào):

      2、法律保護合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的手段

      1)我國的民事法律,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器(民事法律手段---民事訴訟)。

      D、提問:侵害財產(chǎn)所有權(quán)的.民事責(zé)任是什么呢?

      E、學(xué)生連線,多媒體展示結(jié)果。

      活動五:“以案說法”(二)

      A、多媒體出示材料,學(xué)生閱讀并回答其中的問題。

      B、教師點撥并強調(diào):

      2)我國的刑事法律,是保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器(刑事法律手段--刑事訴訟)

      C、提問:那侵害財產(chǎn)所有權(quán)的刑事責(zé)任是什么呢?

      D、教師強調(diào):

      追究犯罪分子侵犯財產(chǎn)罪的刑事責(zé)任,主要有罰金、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段。

      活動六:“以案說法”(三)

      A、多媒體出示材料,學(xué)生閱讀并回答其中的問題。

      B、教師點撥并強調(diào):

      3)可向人民法院提起訴訟,要求依法撤消裁決,或予以行政賠償,以維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)(行政法律手段----行政訴訟)。

      C、小結(jié):總之,在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時,應(yīng)及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。

      丙、活動提高 鞏固新課

      1、活動提高

      6月初,李某花3600元買了一架數(shù)碼相機。三個月后,李某發(fā)現(xiàn)相機不見了,經(jīng)再三追問,兒子李明說他將相機以2000元的價格賣給了同學(xué)。李某找到那位同學(xué)及其家長,表示愿以2000元將相機贖回,但那位同學(xué)的家長認(rèn)為:李明是14歲的中學(xué)生,不是小孩,說話是算數(shù)的,買賣已成交并寫有字據(jù),雙方出于自愿,哪有反悔之理,不同意退回。

      請問李某該怎么辦?

      2、課堂小結(jié)(多媒體展示)

      丁、課堂練習(xí)與作業(yè)

      1、課堂練習(xí)(多媒體展示)

      2、作業(yè):基礎(chǔ)訓(xùn)練本框內(nèi)容。

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