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    幼兒園小班《綠頭發(fā)》教案

    時間:2023-03-03 11:38:02 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班《綠頭發(fā)》教案2篇

      作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園小班《綠頭發(fā)》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班《綠頭發(fā)》教案2篇

    幼兒園小班《綠頭發(fā)》教案1

      【活動目標】

      1、在欣賞故事的基礎上初步了解童謠的內(nèi)容。

      2、通過了解童謠的內(nèi)容知道春天是一個溫暖、適合生長的季節(jié)。

      3、引導幼兒細致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

      4、讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。

      【活動準備】

      多媒體課件,故事圖片、背景音樂《春天在哪里》。

      【活動過程】

      一、情景導入。

      師:寒冷的冬天過去后,溫暖的春娃娃來到了大地上。春娃娃帶來了溫暖的春風,帶來了滋潤的春雨,還帶來了暖和的陽光。森林里的小動物們都出來玩啦,小弟弟也脫掉了厚厚的衣服出來玩啦!

      二、欣賞童謠內(nèi)容。

      師:你們看,小弟弟來到了什么地方呢?

      幼:草地上。

      師:春天的草地是什么樣子的呢?

      幼:綠色的。有很多小草。

      師:大地上長出了很多小草,就像綠色的.頭發(fā)。小結:草地長出綠頭發(fā)。

      小弟弟的小腳丫輕輕地踩在草地上,好像在用腳趾為草地梳頭發(fā)(引導幼兒觀察故事畫面)小結:我用腳趾梳梳它。

      師:地上的小草搖啊搖,一臉又高興又舒服的樣子。高興了會怎么樣呀?(會開心地笑)小結:小草癢得咯咯笑。

      師:小弟弟也咯咯開心地笑了起來,一看,原來是小草們正在親親他的小腳丫呢!小結:親親我的小腳丫。

      三、完整欣賞童謠。

      師:春娃娃的到來讓大地上長出了許多綠色的小草,像許多綠色的頭發(fā)。春娃娃還帶來了一首好聽的童謠和我們一起分享,叫《綠頭發(fā)》。

      老師鼓勵幼兒一起完整念誦童謠。

      【活動延伸】

      春娃娃還帶來了許多好看美麗的禮物到我們的身邊,讓我們和好朋友們一起出去到大自然里找一找吧!找到了以后和身邊的好朋友一起來說一說。

      小百科:春天,又稱春季,是四季中的第一個季節(jié),指立春至立夏期間,含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復蘇的季節(jié)。

    幼兒園小班《綠頭發(fā)》教案2

      活動目標:

      1、樂意觀察春天的各種事物,發(fā)現(xiàn)小草在春天的明顯變化。

      2、嘗試用完整的語言表現(xiàn)對兒歌的理解。

      3、能分析兒歌,培養(yǎng)想象力。

      4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

      重點難點:

      用完整的語言表達春天各種事物的變化。

      活動準備:

      事先帶孩子觀察過小草、圖夾文、觀察小草時的.照片

      活動過程:

      一、小草變了

     。ㄍㄟ^小草的變化引起幼兒的關注)

      1、出示小草變化過程的ppt

      提問:春天到了,小草有什么變化嗎?(變綠、變大、變開心)

      在播放ppt時候配上音樂和語言

      2、追問:為什么小草會變開心呢?

      小結:就像你們說的,草地長出綠頭發(fā)了(同時出示圖夾文:小草長出綠頭發(fā)),所以交到了許多好朋友,看他們都來了。

      二、我和小草做游戲

      (通過和小草玩游戲,初步理解兒歌,并在說說、的過程中樂于學說兒歌)

      1、播放ppt

      提問:你們在和小草玩什么呀?(孩子講的是自己和小草玩的內(nèi)容如踩、走等)

      2、播放錄像

      提問:你們和小草玩了這么多好玩的游戲,有一個人他也在和小草一起玩,看看他們在玩什么?

      小結:圖夾文小結(我用腳趾梳梳它)

      追問:你們有沒有和小草玩過這樣的游戲呢?

      你有什么感覺?

      小結:出示兩個圖夾文(小草癢得咯咯笑、親親我的小腳丫)

      三、小草對我唱唱歌

     。ㄍ暾蕾p兒歌,愿意念兒歌)

      1、剛才我們和小草一起玩了很多游戲,現(xiàn)在小草還為我們準備了一首好聽的兒歌,名字就叫綠頭發(fā)。(出示圖夾文名字)

      老師配音樂念兒歌

      2、你們喜歡小草的兒歌嗎?讓我們一起來學一學吧。

      學念后引導幼兒在草地上邊玩邊念兒歌

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