幼兒園大班蝴蝶飛飛教案

　　活動目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)折紙、撕紙，粘貼活動的樂趣。

　　2、發(fā)展幼兒手部小肌肉的靈活性及動手能力

　　3、通過對故事的欣賞，感受春天的氣息，蝴蝶飛舞，體驗(yàn)與好朋友相親相愛在一起的情感。

　　4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

　　5、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：一副春天的大背景圖、各色彩紙、彩筆（油畫棒）、糨糊（6個(gè)杯子）擦手毛巾。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對春天有一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　情境創(chuàng)設(shè)：春天的美景。

　　活動過程：

　　1、故事導(dǎo)入引出主題

　�、俳處煟骸敖裉�，張老師把美麗的蝴蝶請來了，你們看蝴蝶怎么啦？”

　　②觀看flash《三只蝴蝶》

　　教師：故事看完了。老師想請問我們的小朋友：

　　a.故事的名字叫什么？

　　b.有三只什么顏色的蝴蝶？

　　三只蝴蝶它們是好朋友，相親相愛不分手，現(xiàn)在三個(gè)好朋友又要飛到其他的花園里了，你們想不想它們飛到你們的花園里？

　　2、教師示范折、撕蝴蝶，再將蝴蝶貼在背景圖上

　　①出示彩紙引起幼兒的興趣，讓幼兒探索撕紙。

　�、诮處熓痉墩�確的撕紙方法。

　�、鄹嬖V幼兒在粘貼時(shí)撕一片粘上糨糊粘貼一片的方法。

　　3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　�、僖龑�(dǎo)幼兒沿著直線進(jìn)行撕紙。

　�、谟變核汉煤�蝶去找美麗的花園進(jìn)行粘貼。

　�、厶嵝延變鹤⒁庑l(wèi)生，貼完后把手擦干凈。

　　4、總結(jié)評價(jià)，結(jié)束活動

　　引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品，點(diǎn)評作品，感受集體創(chuàng)作成功的喜悅。

　　5、延伸活動

　　啟發(fā)幼兒在美麗的花園中三只蝴蝶會干些什么，它們會說些什么？引導(dǎo)幼兒嘗試表演。

　　活動反思：

　　此活動各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，符合幼兒的需要，課堂中，我嘗試了新的教學(xué)方法，比較好的完成了活動目標(biāo)。但也有一些不足的地方，如：第一：本節(jié)課是美術(shù)課，課堂中不單單是傳授孩子繪畫方面的技能，而應(yīng)該讓他們知道有關(guān)蝴蝶的更多知識。第二：范畫時(shí)，示范完蝴蝶的撕法后，應(yīng)該把示范的.蝴蝶拿過去，不應(yīng)該展示在后面的背景上，這樣，孩子操作時(shí)，可讓他們自己充分想象，還可以怎么做，從而充分發(fā)揮他們的想象力。

　　總之，本次教學(xué)活動從設(shè)計(jì)到展示，我收益非淺，尤其在活動后的反思中認(rèn)識到每次活動都是一次藝術(shù)的創(chuàng)造，相信在不斷的學(xué)習(xí)和反思中，對小班幼兒的課堂教學(xué)我會把握的更好。一節(jié)課不過二十分鐘，無論是成功還是失敗，留給上課的、聽課的人的思索都會很多，我作為執(zhí)教者，對這節(jié)課還是回味無窮，因?yàn)樗�讓我成熟了很多�?/p>

　　小百科：蝶，通稱為“蝴蝶，節(jié)肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統(tǒng)稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。

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