小數(shù)乘法幼兒園數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目的：

　　1、學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解算理，正確計(jì)算。

　　教學(xué)過程：

　　一．創(chuàng)設(shè)生活情境，賦予現(xiàn)實(shí)意義

　　談話：同學(xué)們，再過幾天將迎來我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，大家知道是什么節(jié)嗎？（中秋節(jié)）我們還剛剛學(xué)了一篇關(guān)于中秋節(jié)的文章……（《嫦娥奔月》）在這個(gè)節(jié)日里，人們最喜歡吃的就是月餅了，昨天讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查了市場(chǎng)月餅的'價(jià)格，下面我們來匯報(bào)一下。

　　出示：

　　單價(jià)

　　數(shù)量

　　總價(jià)

　　（匯報(bào)時(shí)有選擇填入一個(gè)整數(shù)、一個(gè)一位小數(shù)、一個(gè)兩位小數(shù)）

　　讓學(xué)生根據(jù)表中的信息編出幾道應(yīng)用題。

　　二．激起學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造活動(dòng)機(jī)會(huì)，

　　談話：對(duì)于這些問題，你能解決哪些呢?

　�。�1）學(xué)生獨(dú)立嘗試計(jì)算，匯報(bào)交流（選擇有代表性的方法板書在黑板上）

　　板書：①加法算式：

　�、诔朔ㄋ闶剑�

　　（2）討論各種算法，嘗試說理。

　　三．?dāng)U大思維空間，親歷數(shù)學(xué)過程

　�。�1） 在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

　　2.4         (   )

　　×6     ×6

　　從以上幾題中,你有什么發(fā)現(xiàn)?

　　（2） 請(qǐng)你在下面各題積的合適位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(題略)

　�。�3） 小結(jié)：通過探索，大家對(duì)小數(shù)乘整數(shù)的方法都有了各自的理解。那么，你覺得應(yīng)該怎樣計(jì)算小數(shù)乘法呢？

　　四、提供出錯(cuò)時(shí)空，經(jīng)歷思維碰撞

　�。�1）口算：0.4×3     3×0.17    0.21×4

　　(2)  5×8.34    14×0.36       0.12×90    1.05×24

　　五、在開放中激活思維，尊重學(xué)生獨(dú)立思考

　　（1） 變式練習(xí)：要使872×12=10.488的積正確，因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)該怎樣點(diǎn)？你有什么訣竅？

　�。�2） 開放練習(xí)：在括號(hào)里填上你喜歡的數(shù)，使算式成立：

　�。�     ）×（   ）=0.36

　　六、全課小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

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