教學(xué)目標(biāo)
1.清楚的知道駱駝的生活習(xí)性及特點(diǎn)，適應(yīng)沙漠生活的特殊能力,懂得人們?yōu)槭裁窗疡橊勛鳛樯衬锏闹匾煌üぞ摺?/p>
2.學(xué)習(xí)課文根據(jù)動物的生理特點(diǎn) 進(jìn)行說明的方法。
3.認(rèn)識12個(gè)生字，會寫13個(gè)生字。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1.了解駱駝為什么能生活在干旱的沙漠里;為什么能成為沙漠里的交通工具。
2.理解句與句之間的因果關(guān)系。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)言
今天我們來學(xué)習(xí)第15課《沙漠里的船》，誰知道沙漠是什么樣的地方?船是干什么用的?沙漠里的船指的是什么?速讀課文，找出課文中哪一句告訴你駱駝上沙漠里的船;讀出來，誰能就這一句話提出學(xué)習(xí)問題?(為什么說駱駝是沙漠里的船?)這節(jié)我們就來一起研究這個(gè)問題。
二、初讀
1.你們喜歡駱駝嗎?你對它有哪些了解?
2.咱們一起看看課文中又是怎樣來介紹駱駝的?
(1)輕聲讀課文，讀正確流利。
(2)讀后想，課文從哪幾個(gè)方面來寫駱駝的?
三、理清結(jié)構(gòu)
說一說課文是從哪幾個(gè)方面來寫駱駝的?
板書： 生理特點(diǎn)的作用 幫人們做事
四、精讀
學(xué)習(xí)第一段：
(一)駱駝為什么能在沙漠里頑強(qiáng)的生活呢?下面我們就開展自學(xué)，比一比誰讀得最認(rèn)真。
自學(xué)要求：
1.默讀課文第一自然段，想一想駱駝有哪些生理特點(diǎn)和作用?在書上標(biāo)記出來。
2.思考好以后小組合作填寫表格。
3.用“因?yàn)椤浴卑疡橊劦纳硖攸c(diǎn)和其本領(lǐng)之間的關(guān)系，講出來。
(二)想一想，課文為什么將沙漠惡劣環(huán)境和駱駝的生理特點(diǎn)結(jié)合在一起寫?這樣寫有什么好處?
1.駱駝的這些生理特點(diǎn)，適應(yīng)沙漠的惡劣環(huán)境。
2.沙漠的這種惡劣環(huán)境，改造了動物的習(xí)性，練就了動物的本領(lǐng)，動物適應(yīng)了大自然。
(三)自由朗讀第一段，進(jìn)一步體會駱駝的生理特點(diǎn)和作用。
學(xué)習(xí)第二階段：
(一)駱駝能幫助人們做哪些事?讀課文，用最簡練的語言概括出來。
匯報(bào)
(1)駱駝能給人帶路
(2)給人報(bào)警
(3)幫人馱東西
(二)請你再讀課文，結(jié)合剛才的表格說一說駱駝為什么能給你帶路、報(bào)警和馱東西。
1.自由說理由
2.讀相關(guān)的句子
(三)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際
1.理解“它是沙漠里最重要的交通工具”的意思。
2.說一說為什稱駱駝為“沙漠里的船”?
駱駝生活在缺水少糧的沙漠里，靠的是它的生理特點(diǎn)和特殊的本領(lǐng)。人們要想在沙漠里旅行，離開駱駝?wù)媸谴绮诫y行，所以人們把駱駝叫做——沙漠里的船。
五、品讀感悟
1.朗讀全文
2.說一說課文題目用了什么修辭方法，這樣寫有什么好處?
小結(jié)：
課文題目采用了比喻的修辭方法，稱駱駝“沙漠里的船”，形象生動。文中采用準(zhǔn)確的語言，介紹了駱駝的生理特點(diǎn)和作用，以及在沙漠中駱駝能幫人們做好事，因而人們稱駱駝為“沙漠里的船”，照應(yīng)課題。
板書
沙漠里的船
生理特點(diǎn)和作用
1.帶路
駱駝 幫人們做事
2.報(bào)警 沙漠里的船
3.馱東西