2021優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的2021優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是0913班的陳娟，今天很榮幸能代表我們0913班站在這里參加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進我們0913班大家庭！
在那個金黃的9月，我們來自五湖四海的27個兄弟姐妹來到了美麗的大黑山腳下，相聚于我們0913班。我們懷揣著遠(yuǎn)大的夢想開始了繽紛的大學(xué)生活。一路走來，我們我們相互幫助，互相扶持，共同進步，共同成長，收獲過喜悅，灑下過汗水，讓我們一起去探尋那曾經(jīng)的足跡，體會其中的酸甜苦辣。
下面我將從以下四個方面來進行我們0913班的展示：
一路走來，我們奮斗著；一路走來我們拼搏著。兩年的堅持不懈，兩年的持之以恒，我們0913班在科技創(chuàng)新、社會實踐、精神文明、文體活動、社會工作以及學(xué)習(xí)生活中取得了眾多驕人的成績。這些，都是我們我們輝煌的印記，我們奮斗過得見證。
在獎學(xué)金方面，我們0913班共有學(xué)習(xí)一等獎學(xué)金1人，學(xué)習(xí)二等獎學(xué)金5人，精神文明獎學(xué)金5人，社會實踐獎學(xué)金1人，社會工作獎學(xué)金1人，文體活動獎學(xué)金3人，科技創(chuàng)新獎學(xué)金2人。獎學(xué)金累計獲獎10人，18人次，累計金額高達12450元。并有陳娟、孟燁兩名同學(xué)具有獲得國家獎學(xué)金的資格，一名同學(xué)具有獲得國家勵志獎學(xué)金的資格。兩年的歷練，我們0913班更是涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的個人，如兩名同學(xué)獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生稱號，三名同學(xué)獲得校三好學(xué)生稱號。
社會工作方面，在團委學(xué)生會和社團聯(lián)合會等多個學(xué)生組織中，我們班多名同學(xué)都工作出色，并擔(dān)任要職。
科技創(chuàng)新方面，我們更是不甘示弱，其中有陳娟和孟燁兩名同學(xué)獲得國家專利，周云斌同學(xué)發(fā)表科技論文一篇，并參加了其他多項科創(chuàng)比賽，屢屢獲獎。
文體方面，我們0913班同學(xué)更加活躍，如呂琳同學(xué)曾取得院男子800米，1500米，4*400米第一名，大連市12.9長跑第二名；陳娟同學(xué)獲院女子長跑3000米第一名，外語歌曲短劇大賽第一名等多個獎項。
一個班級取得如此的成績和進步，和這個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)是密不可分的。學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們始終堅持貫徹方法、態(tài)度、努力三位一體的學(xué)習(xí)方針。上課認(rèn)真聽講，課后獨立完成作業(yè)，不會的問題及時反饋，在期末復(fù)習(xí)階段進行總結(jié)并進行專門輔導(dǎo)，經(jīng)過大二學(xué)年一年的努力，我們的成績?nèi)〉昧孙@著的提高。目前專業(yè)總排名第六。
思想建設(shè)方面，我們班曾經(jīng)多次舉辦各種活動來加強班級思想建設(shè)，我們曾經(jīng)組織過班級義務(wù)獻血活動，友誼足球賽，還組織同學(xué)進行視頻賞析，團員推優(yōu)，還召開了多次主題團會。以下這些照片記錄了我們班活動的足跡。良好的思想建設(shè)下，我們班現(xiàn)有校優(yōu)秀黨員學(xué)生1人，校優(yōu)秀團員學(xué)生兩人。
特色的班級必然有它特色的人物，如我們班的孟燁同學(xué)，她是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，學(xué)習(xí)刻苦，積極參加各種活動。曾獲得過國家獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、精神文明獎學(xué)金等多項單項獎學(xué)金，并且獲得了兩份國家專利�，F(xiàn)擔(dān)任軟件學(xué)院團委學(xué)生會副書記。還有我們班的呂琳同學(xué)，可謂我們軟件學(xué)院的運動健將，曾多次在校運動會和院運動會上參加比賽并且屢屢奪冠�，F(xiàn)擔(dān)任我們軟件學(xué)院田徑隊隊長，并且使我們軟件學(xué)院男子800米和1500米的紀(jì)錄保持著。
學(xué)習(xí)之余我們的課外活動也是豐富多彩，發(fā)現(xiàn)王國、大黑山、星海廣場等多個地方都留下過我們的歡聲笑語。
因為心存感恩，所以始終堅守，0913我們永遠(yuǎn)的家，即使你不是最優(yōu)秀的，但你是最溫暖的，以后不管我們走到哪里，你都是我們永遠(yuǎn)的回憶。我們一定會堅持不懈地努力去爭取屬于我們的未來，請相信，我們的未來不是夢！
0913勇創(chuàng)輝煌�。。≈x謝觀賞。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我來自xxxx班，今天我代表我們班來進行優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比的展示。下面我將從四個方面對我們班大一學(xué)年的整體情況做以介紹。分別是：
學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想建設(shè)，社會工作，成員生活。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)
因為深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本，所以我們注重營造班內(nèi)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們采取引導(dǎo)性的方式，請學(xué)長進行的經(jīng)驗交流、考前的動員、考后的總結(jié)，并輔助以學(xué)習(xí)資料的及時印發(fā)和課件的共享。這些措施重在發(fā)揮大家的主動性和自覺性，這也正是大學(xué)學(xué)習(xí)所重視的，是一個大學(xué)生所應(yīng)培養(yǎng)的，是一個班級學(xué)風(fēng)的核心體現(xiàn)。經(jīng)過大一學(xué)年的努力，我們基本形成了自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，大家根據(jù)自身情況指定長、短期目標(biāo)作為一種動力。學(xué)習(xí)成績作為一個很重要的指標(biāo)在一定程度上反應(yīng)了我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
在本專業(yè)，我們班的平均分位列第一,并且有12門科目的成績高于其他班級，個別學(xué)科表現(xiàn)尤為突出。全班29人只有一名同學(xué)因不可抗拒原因而掛科一門次，但該名同學(xué)并沒有因此而氣餒，仍然嚴(yán)格要求自己，已提前完成了若干門本專業(yè)高年級課程，有望在四年內(nèi)完成五年的學(xué)業(yè)。大一學(xué)年幾門較為重要的公共學(xué)科，我班的成績在級隊中也是名列前茅，工科數(shù)學(xué)分析，我班的平均分比級隊平均分高出3.6分之多。思修平均分也比級隊平均分高出近3分，這都是大家共同努力的結(jié)果。有付出就會有回報，在剛剛結(jié)束的獎學(xué)金評選中，我班共有11人13人次獲得單項獎學(xué)金，獲獎學(xué)金人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的38%，其中有7人獲得學(xué)習(xí)獎學(xué)金，占本專業(yè)學(xué)習(xí)獎學(xué)金獲得人數(shù)的58%.另有3人獲得國家勵志獎學(xué)金，占全級隊國家勵志獎學(xué)金總?cè)藬?shù)的20%。并有一人獲得校三好學(xué)生榮譽稱號。另外，我們在英語學(xué)習(xí)方面也體現(xiàn)了專業(yè)特色。全班29人全部一次性考試通過四級，其中2人達到600分以上，并有一人通過六級達到600分以上。
二、思想建設(shè)
歌德說過：“我們的生活就象施行，思想是導(dǎo)游者；沒有導(dǎo)游者，一切都會停止�！蓖瑯拥�，對于一個集體，如果說成績是班級情況的硬性指標(biāo)，那么思想風(fēng)氣就是班級綜合實力中的靈魂。大一開學(xué)初，我班29名團員均遞交了入黨申請書，有8人通過兩次推優(yōu)成為入黨積極分子，現(xiàn)在第一批推舉出的5名積極分子已經(jīng)全部通過黨校結(jié)業(yè)考試。秉承著輔導(dǎo)員老師以良好的生活習(xí)慣促進學(xué)習(xí)工作的理念也重視此方面的建設(shè)，在級隊中表現(xiàn)突出并多次獲得老師的表揚。我班8個寢室全部為文明寢室，并有6個獲得“千優(yōu)寢室”稱號。其中，xxx寢室在學(xué)校全年的衛(wèi)生檢查中，分?jǐn)?shù)一直為10分，是學(xué)部唯一一個。在早操出勤方面，我們沒有無故曠操情況。良好的組織紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)和工作提供了有力的保障。
三、社會工作
大學(xué)里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識和專業(yè)技能，還要學(xué)做人、學(xué)做事。大一學(xué)年，我班共有24人加入校、學(xué)部團委學(xué)生會等組織，有兩人獲得校、部級優(yōu)秀干事稱號。大一結(jié)束時，有20人晉升為副部級學(xué)生干部。
四、成員生活
只有學(xué)習(xí)和工作的大學(xué)生活無疑是單色調(diào)的，我們通過具有班級特色的活動使其變得豐富多彩。在手語學(xué)習(xí)活動中，我們將目光轉(zhuǎn)向聾啞人，傳播聾人文化。在“地球一小時”節(jié)能活動中，我們宣傳環(huán)保低碳的理念。這些活動得到了大家的一致好評，我班也因此被評為團支部建設(shè)工作優(yōu)良團支部。
班級同學(xué)充分發(fā)揚當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感與使命感，自發(fā)地投身于各種公益活動。有一人志愿服務(wù)2011夏季達沃斯論壇，3人加入紅十字協(xié)會，5人成為學(xué)部注冊志愿者，10人參加了義務(wù)獻血活動。在校內(nèi)外的各項比賽中，也能看到我班同學(xué)的身影。多人代表學(xué)部參加了校運動會，校游泳比賽，校陽光冬季長跑比賽，并有兩人參加了大連國際馬拉松大賽。
學(xué)中進，搏中勝；無所畏，有所為。我們渴望成功，但我們深知只有耕耘才會收獲；我們滿懷理想，但我們深知，離開了艱苦奮斗，理想終究成為泡影。今后我們將一如既往地積極進取，踏實地走好每一步。
“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”是每個班級都渴望獲得的榮譽，也是一個不斷追求進步的班級建設(shè)的源動力。我們班正是這樣一個年輕而富有朝氣的隊伍，希望我們的表現(xiàn)能夠得到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的認(rèn)可，在你們的關(guān)懷和指引之下，我們將做得更好！
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿3
尊敬的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸擔(dān)任xx年我們051班文娛委員一職，今天我演講的題目加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評價一所學(xué)校的辦學(xué)品味、育人環(huán)境和社會聲譽的重要標(biāo)志。
在不久前，師兄師姐們拍畢業(yè)照時，我們都感觸良多，因為明年的這個時候就輪到我們了。那種離別之情與就業(yè)壓力會是什么樣的滋味呢?告別四年大學(xué)生活和開始另一種新生活又是什么樣的心情呢？這些都是我們每個人將要面對的無可避免的問題。面對目前這個嚴(yán)峻的'就業(yè)形勢，我們應(yīng)當(dāng)早點對未來有個計劃，給自己定下一個奮斗的目標(biāo)，把自己培養(yǎng)成為能力強、技術(shù)高的人才。
為此，提出加強和優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們是一個集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要的環(huán)境因素。個人認(rèn)為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以自主認(rèn)知為起點，造就勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的高素質(zhì)學(xué)生群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體對學(xué)習(xí)的價值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和治學(xué)品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認(rèn)識和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點和長久動力，學(xué)風(fēng)建設(shè)第一要務(wù)就是要理清和升華學(xué)習(xí)主體的認(rèn)識問題。學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生主體必須自主提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平：以成長成才為內(nèi)驅(qū)力，形成深層次的學(xué)習(xí)需求，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積人文學(xué)科的底蘊；在科技大發(fā)展和激烈的人才競爭條件下，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)；以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。
必須看到，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程：在系統(tǒng)內(nèi)部，必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應(yīng)的評估激勵機制；在系統(tǒng)外部，必須依賴于教風(fēng)改革，校園文化品味的提升和后勤保障的到位。學(xué)風(fēng)的形成就是系統(tǒng)內(nèi)外各要素相互作用的長期積淀，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)必須綜合治理，內(nèi)外兼治，必須持之以恒。
在過去的兩年多里，我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良的成績，并獲得學(xué)校、國家的獎學(xué)金，這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們給我們創(chuàng)造了競爭的環(huán)境，讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習(xí)。但我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不夠，并且存在著許多有待于解決的問題。部分學(xué)生專業(yè)成才意識不強，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀(jì)律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍；一些學(xué)生把大量的時間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游戲等方面，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。
要知道，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，緊緊把握住它，對學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用；學(xué)風(fēng)問題不僅僅是學(xué)生自身的問題，而且還是社會大環(huán)境、學(xué)校教育管理的問題，是教風(fēng)潛移默化作用的問題；加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校常抓不懈的重要任務(wù)。
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，在此迎評促建之際，為加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，動員大家積極學(xué)習(xí)，把學(xué)校的迎評促建工作和加強學(xué)風(fēng)建設(shè)與自己緊密結(jié)合起來，"以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)"。我們大學(xué)生走在社會發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實際中，愿我們與仲院共同奮進，祝我院迎評成功！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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