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    周記高中作文

    時間:2021-02-24 12:32:08 周記 我要投稿

    精選周記高中作文合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的周記高中作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選周記高中作文合集8篇

    周記高中作文 篇1

      一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

      我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

      在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

      朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

      ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

      有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

      當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

      同學(xué)也有非常大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再好像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,好像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

      新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

    周記高中作文 篇2

      星期五晚上,上完英語課。在我們從少年宮回家的路上,媽媽突然接到一個電話,原來是阿姨到杭州來培訓(xùn)了,爸爸說我們今天晚上跟阿姨一起去吃夜宵吧,我提議去吃燒烤。平時爸爸都不讓我吃燒烤的,他說燒烤不干凈,對我們身體有害,今天竟然同意了,我欣喜若狂,因為燒烤是我最愛吃的東西了。

      我們接上阿姨后直奔河?xùn)|路“美食一條街”,這條街燈火通明,兩邊都是燒烤店,燒烤的香味撲鼻而來,饞得我直咽口水。爸爸去停車,媽媽,阿姨跟我先去搶位子,我們挑了一個最干凈,吃的人又多的店,“新浪有約扇貝王”。我爸爸去點菜,只見店口放著兩個大大的燒烤爐,上面的東西也很豐富,有金針菇,韭菜,土豆,玉米,羊肉串,雞翅,扇貝,魚……冒著熱氣,還發(fā)出“吱,吱,吱”的聲音,金光油亮。我們點了金針菇,韭菜,羊肉串,雞翅,我們既然來了扇貝王,肯定還要點個扇貝。點完了菜,我們就等在座位上。大約過了十分鐘,菜陸續(xù)上來了,第一個上來的就是扇貝,還沒等服務(wù)員把扇貝放到桌上,我就迫不及待地伸手去拿了,扇貝還在冒著熱氣,上面有蒜蓉跟粉絲,我夾起扇貝肉,就往嘴里塞,我燙得直吐舌頭,爸爸在邊上笑我,說我是“心急吃不了熱豆腐”。吃完我夾起了第二個,真是太美味了。羊肉串跟雞翅上來了,我左手拿著羊肉串,右手拿著雞翅,狼吞虎咽地吃起來。媽媽在邊上喊:“慢一點,慢一點,沒人跟你搶!

      燒烤太美味了,我希望每個星期都能吃上一頓。

    周記高中作文 篇3

      當(dāng)沐浴為我清洗模糊的眼睛時,我會笑。這是我給他的.回報,也是我唯一給他做的。昔日的晨風(fēng),給了我溫暖,但也給了我更多的回憶。我使勁的忘記他,卻忘不記,在懸崖中苦苦掙扎,滿身是傷。很疼很疼。但比起往日的傷,它不值一提。當(dāng)我迷惘時,沒有人去問我;沒有人去關(guān)心我;心傷的我依然獨自一人。

      問過蒼天,問過海洋,問過大地,沒有一絲回應(yīng)。我的心被徹底傷了。淚流出來了,心更痛。

      醒悟吧!不要再傻下去。他只是虛幻。于是“努力吧!笑笑,你會一日比一日強,因為你重名利,它大于一切。沒有錢是萬萬不行的。即使有一天你后悔了,至少今日的你不會后悔。曾有多少個夜晚,你徹夜不眠。今日的你至少可以睡個安穩(wěn)覺。

    周記高中作文 篇4

      據(jù)說阿鼻地獄整天哀鴻遍野,為了拯救他們罪惡的靈魂,上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅持不懈,努力奮斗的人能夠感動幽花,為他們綻放,凈化他們的心靈,使他們升上天堂。

      而今我們常常將高中生活比作一場華麗的葬禮,我們身處其中,整日身心疲憊,遭受著地獄之神的鞭笞,我們整日渾渾噩噩,不知所措,漫無目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著,走著,仿佛總也走不到盡頭,眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗,四周冰冷使人無法呼吸。我們彷徨著,驚恐著,我們尖叫,四處亂抓,希望擺脫這深淵,這所謂的地獄。然而經(jīng)過多次的掙扎以后,我們失敗了,我們的淚已經(jīng)枯涸,心已麻木。突然有一天,一位天神騰云駕霧而來,他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩,那樣的繽紛,那樣的絢麗,我們不禁暗暗下定決心,一定要努力,一定要奮斗,一定要走出黑暗的地獄,走向那美好的天堂。有了堅定的目標(biāo),任憑風(fēng)雨雷電也無法打消我們的思想,我們一直朝光明走去,越過大

      江,跨過大河。當(dāng)失敗時,當(dāng)哭泣時,我們想一想天堂,想一想我們的夢,我們就會化悲傷為力量,不斷前行。

      總會有意志力不堅定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說:“聽天由命”?墒俏也粩嗪艉埃骸安唬\由我們自己掌握,我們拼搏,我們有美好的明天!笨墒牵麄円褋G失了自己的理想,開始安于現(xiàn)狀?墒牵也桓市,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。終于有一天,一股強大的光明投下,刺痛了我的眼睛,我揉了揉自己的眼睛,看到的是天堂之門正緩緩向我打開。

      是我堅毅的意志打動了幽花,它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長。

      原來地獄與天堂只有一念之差,一門之隔,我們要奮斗,要前行,天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場所,只要我們堅定信念,地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板,加油!不要僅僅仰望天堂!

    周記高中作文 篇5

      根據(jù)新課程所倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上,我主要采取了“學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、教師點撥指導(dǎo)、適時總結(jié)”的教學(xué)方法。放手讓學(xué)生自由討論,主動自覺的解決問題。

      首先,在“自改”環(huán)節(jié)中,通過讓學(xué)生自改錯題,重新記分,把自己會做卻又做錯了的題目,重新審題、改錯,給學(xué)生一次二次獲得成功的機會,學(xué)生會積極參與,用心找錯改錯。很多學(xué)生通過思考能夠?qū)⒆约撼鲥e的原因解釋得清清楚楚。自改環(huán)節(jié)結(jié)束時,找?guī)讉學(xué)生談?wù)勛约旱腻e題更正思路,他們表現(xiàn)得特別積極。

      其次,在小組討論、交流的過程中,以組長為中心,討論各成員的錯誤原因,使一個人的經(jīng)驗成為全組同學(xué)的經(jīng)驗。同時,在討論過程中,同學(xué)之間合作互助,讓學(xué)生有機會講出解題思路,加深對知識的理解。也鍛煉了其表達(dá)能力與合作解決問題的能力。在此環(huán)節(jié)中,教師的指導(dǎo)、點撥顯得尤為重要。對小組內(nèi)已達(dá)成的共識,要及時檢查、指導(dǎo),否則,小組內(nèi)有可能達(dá)成錯誤共識。

      另外,對同學(xué)們普遍存在的疑難問題,首先鼓勵學(xué)生大膽講解,然后教師對學(xué)生解釋不夠清楚的地方加以補充說明,并將讓學(xué)生將有關(guān)的解題注意事項、重點語法知識、解題方法指導(dǎo)在題目旁做好記錄,以便事后查閱。

      對以上各環(huán)節(jié)的處理,我感到比較滿意。但在整堂課的教學(xué)過程中,也有一些疏漏與不足。

      首先,在學(xué)生討論的過程中,雖然自發(fā)的作一些知識總結(jié),但畢竟太零碎,不夠系統(tǒng)和全面。因此,在課堂討論環(huán)節(jié)中,除了同學(xué)們提出的疑難問題,我還應(yīng)該適當(dāng)補充一些共性的問題,引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)。比如,一般過去時的用法是本單元的重點,也是本節(jié)課的重點,其判斷依據(jù)就尤為重要。對此,我應(yīng)在處理選擇題時,就3、4、9、14小題引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):yesterday,last,in1996等都是一般過去時的標(biāo)志性詞語,見到這些詞,要注意句子的時態(tài)及動詞形式。并設(shè)計相應(yīng)的專項練習(xí)予以鞏固。

      其次,本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)比較重,題目多,在時間控制上略有不足,使得針對性練習(xí)的處理不夠圓滿。因此,對大部分學(xué)生已經(jīng)掌握的知識,適當(dāng)減少處理時間,更加突出對重點內(nèi)容處理,使時間設(shè)置更加合理。

      總之,通過這堂課的教學(xué),使學(xué)生在獲得知識的同時,能夠在合作學(xué)習(xí)中愉悅身心,在互相幫助中總結(jié)經(jīng)驗。我也始終在教中學(xué),希望自己能把以后的課堂教學(xué)組織得更加完善。

    周記高中作文 篇6

      在生活中處處充滿著愛,有一種愛,它比天大,比海深,它又是那樣至真至純。那就是父母對孩子的愛。

      人們常說:“父愛如山”。我就有一位很愛我的父親。

      爸爸在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)厲,每當(dāng)他檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我寫錯一道題就立刻叫我改正,并且要另做三題,叫我長記性。字寫得不好看,就會叫我在本子后面寫幾十遍,有時候,這種“愛”我真不愿意接受。但是,爸爸更多的時候?qū)ξ腋@可親。如昨天晚飯時,爸爸問我明天想吃什么?我說:“爸爸,每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅,就饞得流口水?擅看文愣颊f不衛(wèi)生。明天就買一個給我長嘗嘗吧!薄安恍!”爸爸一本正經(jīng)地說,“如果你很想吃,我就親自給你做!蔽以尞惖乜粗职,心想:你還會做雞蛋餅?

      我根本沒把這件事放在心上?墒堑诙煸缟希铱吹桨职衷缟先ベI的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材?我看到這一幕,頓時被爸爸無私的愛給感動了。爸爸果真是一個言而有信的人。

      雞蛋餅做好了,因為是第一次做,雖然沒有那么好吃,但從中卻夾著爸爸對我濃濃的父愛……

    周記高中作文 篇7

      高三,真是兩個沉重而又深刻的字,我每次都只是開玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們,不想,我也快步入到這個悲劇的階層。

      現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了,因為高三考過了,我們也快分班了。對于成績并不穩(wěn)定的我來說,這一學(xué)年肯定有我受的了。原來想最后一次考個好點的成績,分個好點的班,可現(xiàn)實往往和理想是相悖的,不僅沒考好,原來中等的我也直接掉成了倒數(shù),真是可悲啊!分班分到好班估計是沒希望了,但只要在最后一年里努力努力,考上大學(xué)也不是沒有希望的。想當(dāng)年,我的成績……不說了,越說越傷心,從學(xué)霸掉成學(xué)渣,我也是醉了;杌璩脸炼冗^了幾年,成績就像跳崖,結(jié)果不想而知,摔的非常慘,估計回到那種狀態(tài)是不可能的,但為了以后的生存不得不拼一把了。

      唉,高三啊高三,不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機呢,還是迎接我墮落的惡魔,真是無法踹度啊。

    周記高中作文 篇8

      似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

      開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受。

      上高二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上高二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音?理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

      上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取

      得成績。

      上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

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