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    情懷云小愛灑校園演講稿

    時(shí)間:2021-02-27 19:21:47 演講稿 我要投稿

    情懷云小愛灑校園演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!

    情懷云小愛灑校園演講稿

      我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《情懷云小,愛灑校園》

      人們常說,教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。是的,教師是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是孩子們成長(zhǎng)路上美好心靈的締造者,是傳道授業(yè)解惑的耕耘者。我愛我的教師職業(yè),我衷情于我的教育事業(yè)!

      20xx年的8月,滿懷熱情的我背著行囊,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,來(lái)到云小這片熱土。

      無(wú)論晨曦微露,亦或暮色黃昏,漫步于云小校園,一草一木,甚至于一片落葉,一縷微風(fēng),都是那么的令人熟悉和愜意。停步讀書角,隨手翻閱孩子們精心挑選的圖書,就仿佛翻開云小生活的美麗畫卷,仿佛體會(huì)到校園里的和風(fēng)細(xì)雨,仿佛看到校園里老師們伏案批閱、辛勤忙碌的身影,仿佛聽到孩子們的朗朗書聲在耳旁縈繞!這一幕幕欣欣向榮的生活畫卷,見證著云小的春華秋實(shí),怎能不叫人心生感動(dòng),并為之付出所有的愛呢?

      走進(jìn)云小,對(duì)我而言,是一次新的開始,更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),嶄新的征程!

      作為一名美的傳播者,我期待著孩子們的眼中流露出對(duì)美的熱愛,都有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,和我一起翱翔在藝術(shù)的天空,感受藝術(shù)帶來(lái)的真、善、美!我渴望孩子們能和我一起仰望藍(lán)天白云,描繪繁星閃爍,描繪多彩童年!每一節(jié)課,我都認(rèn)真地備課,精心準(zhǔn)備有趣的教具,因?yàn)槲颐靼,在我的畫筆里,有孩子們絢麗的幻想;在我的'課堂上,有家長(zhǎng)們殷切的期望。

      也許是因?yàn)槲覉?zhí)著的追求,我時(shí)刻不忘思索教學(xué)中存在的問題和困惑。我校的名師汪老師好像讀懂了我的心思,那天傍晚我們?cè)诓賵?chǎng)上散步,汪老師認(rèn)真的和我進(jìn)行了一番交流。在了解了我的情況下,他針對(duì)我出現(xiàn)的問題做了詳細(xì)的分析,并且給予了我適當(dāng)?shù)慕ㄗh和解決辦法。那一天的晚間休感覺過得特別快,在鈴聲的催促下我們不得不結(jié)束了交談。無(wú)數(shù)次夕陽(yáng)下,操場(chǎng)上,辦公室里,都有汪老師幫我解決教學(xué)難題的身影。他就像一個(gè)慈祥的長(zhǎng)兄,只要我遇到困難,他都會(huì)非常熱心的提供幫助,直到我面臨的問題得以解決,使我更加有勇氣、有信心戰(zhàn)勝工作中的困難,做一個(gè)無(wú)愧無(wú)悔的云小教師。

      情灑云小,愛滿校園。云小教師的無(wú)私和執(zhí)著,團(tuán)結(jié)互助的精神時(shí)刻感染著我,激勵(lì)著我前行。曾經(jīng)有過太多幫助過我的老師,他們的日常工作本來(lái)就非常的忙碌,而在我面臨困難和挫折的時(shí)候,他們都會(huì)伸出援助之手,給予我鼓勵(lì)和幫助。他們的真誠(chéng)、他們的熱情影響著我,他們的睿智、他們的從容感染著我,他們的不懈努力、他們的無(wú)私奉獻(xiàn)震撼著我。他們像春蠶,像蠟燭,用自己最美好的青春,用自己最全身心的愛,來(lái)詮釋和演繹教師這個(gè)職業(yè)的神圣所在。

      在校園里,每時(shí)每刻都在上演著各種感人的故事。

      在我們學(xué)校有著很多老師,很多母親,為了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,她們把自己的子女先放在一邊,全身心的投入到自己的工作中,投入到自己的學(xué)生身上。她們?yōu)榈氖鞘裁?也許只是為了心中割舍不下的對(duì)孩子的那份愛,也許只是為了一句簡(jiǎn)單的“老師,您好”。還有園林師傅,不畏酷暑,呵護(hù)著學(xué)校的一樹一木,一花一草。當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地的時(shí)候,他們卻頂著高溫始澆花灌樹,直至深夜。青翠的樹木,綠茵草地、姹紫嫣紅的鮮花,都是他們用汗水澆灌而成!如果你看到了這一幕,你還忍心去采摘、踐踏他們的勞動(dòng)成果嗎?保潔員阿姨,她用微笑詮釋著她對(duì)同事的熱情,對(duì)工作的認(rèn)真、勤勞、吃苦、肯干,干凈整潔的校園不能忘了她灑下的汗水。門衛(wèi)師傅,不論周假月假,不論白天黑夜,不論寒風(fēng)暴雨,輪流值班,給我們一個(gè)安全校園。所有這些人,所有這些事,展現(xiàn)的不僅僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,還有對(duì)學(xué)校的那份熱愛,難道不值得我們肅然起敬嗎?

      云小的一切隨著歲月的滌蕩,已在悄然中滲透到了我們的生命里。每天生活,工作在它的懷抱里,觸摸著它的肌膚,感受著它的日新月異,看著它的成長(zhǎng)騰飛。它的恬靜淡雅,安之若泰,怎不令我心安然、愉悅?

      而今,我諦聽著自己踩踏的足音,我被自己周圍的人感動(dòng)著:我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師好”;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡傳道解惑,為他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃追求美的夢(mèng)想。而他們,也在影響著我,豐富著我的生活,美麗著我的人生。

      情懷云小,愛灑校園!捧著一顆真誠(chéng)的心播撒著愛的陽(yáng)光,帶著希望上路,懷著憧憬前行,讓我們?cè)谠菩∵@片肥沃的土地上辛勤地?fù)]灑著汗水,奉獻(xiàn)著智慧,創(chuàng)造著屬于我們共同的幸福!

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