落花生讀后感(匯編15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的落花生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
落花生讀后感1
那是個陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時地把剝好的`果實送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服!芭!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!
正在我憤憤不平的時候,那個佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮?吹剿菪〉谋秤,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個少先隊隊禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!
落花生讀后感2
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人”。讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
說起這些便讓我想起老師,老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早地來的學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)的學(xué)生登上成功的寶座時,接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的'像花生,不求名利,默默奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮很時髦的阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事的走了。旁邊一位衣著樸素的清潔工阿姨看見了,無奈的拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得清潔工阿姨比哪位打扮的漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨漂亮十倍。
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為老師那種不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格最為可貴,最了不起,最讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感3
今天,我們學(xué)了《落花生》一課。學(xué)完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣,做個有用的人。
《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時談?wù)摶ㄉ暮锰,這次話題使作者對花生產(chǎn)生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”的道理。
花生的`精神我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。蘋果、桃子外在雖然美麗,但是缺少內(nèi)在美;ㄉm然相貌平平,但是它默默無聞、樸實無華有內(nèi)在美。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做人要做有益于社會和他人得人。相反,如果做只講外表而對別人和對社會沒有任何益處的人,是沒有存在價值的。人生的價值在于“有用”。
在生活中,我們不是也會像蘋果、桃子這樣嗎?總想做“出頭鳥,”有一點(diǎn)好成績馬上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和別人爭第一,什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人,雖然衣冠楚楚,可是心胸狹窄,自私、不寬容。
我們要向花生一樣,做普普通通得人,干實實在在的事。
我想:我們學(xué)生更應(yīng)該去學(xué)習(xí)花生的精神。在學(xué)習(xí)上放下虛榮心,浮躁心,腳踏實地學(xué)知識、學(xué)文化。做一個讓別人喜歡,讓別人愛戴的人。做一個真真正正的好學(xué)生,好“花生!
落花生讀后感4
今天我預(yù)習(xí)了《落花生》我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解,直到今天我預(yù)習(xí)了這一課,才找到了問題的答案。
通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗,而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人,比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報的“落花生”;他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的.孩子;他們每天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長,他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我的老師
我想大家都想做一個好孩子,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識會使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面,讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
落花生讀后感5
一天,花生遇到了石榴和蘋果。蘋果看見花生,對石榴小聲說:“你看我們的殼多光滑多亮,你看對面的……”花生聽了他們的對話,臉紅了,很快傷心地跑了。
花生心想:我總是因為這個殼被其他果蔬嘲笑。不行,我得去整殼。于是花生走進(jìn)果蔬美容店,對整容醫(yī)生說:“醫(yī)生,請把我的皮膚弄得像蘋果一樣!”于是,花生忍受著劇痛,接受了手術(shù)。不一會兒,鏡子里出現(xiàn)了一張嶄新的臉;ㄉ粗约涸究涌油萃莸纳眢w,現(xiàn)在卻光滑明亮,心里很不高興。
秋收時節(jié),農(nóng)夫的叔叔來到地里挖花生,鏟子不小心碰到了花生殼。如果說以前的花生有厚厚的“鎧甲”,那它們一點(diǎn)都不害怕,可現(xiàn)在的外殼太脆弱了,這一鏟讓花生痛得尖叫,真的難以忍受。花生只好沖到果蔬美容院,大喊:“請把我變成一個硬殼又厚的石榴!”
第二年秋天,花生又成熟了。因為變成石榴皮的花生太重了,一串花生果聚在一起,農(nóng)夫的叔叔費(fèi)了好大的`勁才把它們拔了出來,反而把花生的莖拔了下來。痛苦的花生是啞巴。吃黃連——分不清。花生又來到果蔬美容院,要求變回原來的樣子。換回原來的花生就容易多了。嘆了口氣:“還是做好自己吧!雖然我長得不好看,但是很有用!”
這個故事告訴我們,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不要模仿別人。
落花生讀后感6
讀了《落花生》,我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平!作者說花生只是默默無聞地奉獻(xiàn),而從不把自己的外表露在外邊。花生不也不只是一道飯前小菜而已嗎?蘋果那些水果營養(yǎng)不比花生豐富得多嗎?我覺得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。
在學(xué)校,校長每天在喇叭的幫助下糾正著裝問題。班主任也說要放開自己,不要太含蓄了。的確是這樣,我們班的張宇涵以前很害羞,什么活動都不敢參加?桑ǖ搅耍┧哪昙,她變了,變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競選大隊干部,她在許多人中脫穎而出,當(dāng)了一個選為副大隊長。要是她不會表現(xiàn)自己,她會在全校同學(xué)面前亮相嗎?再比如說我,一年級見到一大堆陌生的同學(xué)很害怕,連舉手都不敢。后來知道,如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的.話,你將變得很平常,將得不到滿足。老師們耳目一新,看到了一個新的我,我成了課代表。
要是人只會待在地下,不探出頭來,不讓別人看到你,你只會那樣不起眼,不會出類拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生,我覺得一個人應(yīng)該點(diǎn)綴自己的外表。什么叫第一印象?你會知道,自己其實很美麗。
落花生讀后感7
今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的`平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)前,確實有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動,這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿,有時好表現(xiàn)自己,有些華而不實。
落花生讀后感8
在所有學(xué)過的課文中,我對《落花生》這篇課文感受頗深。
這篇課文告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,就像花生一樣,默默無聞,不圖虛名。把自己的'果實埋在地里,把自己的一切奉獻(xiàn)給人類,卻從不表露自己,也不炫耀自己,無聲無息。
的確,花生具有崇高的精神、品格,但是我們身邊具有花生品格的人還少嗎?
此時此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑,不論刮風(fēng),還是下雨,不論嚴(yán)寒還是酷暑,都會按時去為城市環(huán)境做貢獻(xiàn),為人民生活做點(diǎn)綴,自己卻從來不炫耀,默默無聞。不論多苦,無論多難,無論多累,都不會去抱怨,都不曾放棄。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話已經(jīng)深深印到了我的心里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆默F(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),做一個具有花生品格的人,做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人,做一個為祖國,為人民奉獻(xiàn)自己力量的人!
落花生讀后感9
這個學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫做《落花生》,是我國著名作家許地山寫的。
這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后,過了一個收獲節(jié),父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
看著這句話,使我想起一件事來:有一天,一位穿著時髦的阿姨和一位穿西裝的叔叔在街道上一邊走路一邊說笑著。叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時地把剝好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的刺眼,讓人看了非常不舒服!芭荆 币晃恍」媚锊恍⌒牟戎憬镀にさ沽。“咯咯……”這位阿姨笑了起來,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!正在我憤憤不平的時候,一位老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的'去撿那些香蕉皮和橘子皮?粗@位老人,我的內(nèi)心升起一股敬佩之情。我趕緊加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。如果我們周圍的人都能像那位老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,不去夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好啊。
落花生讀后感10
在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。
全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的.價值。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東兩,這便是全文的主旨。
在當(dāng)今,物欲橫流,市場經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財,最后將自己推向罪惡的深淵。
因此,我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實地、一步一個腳印地去攀登,到最后自然會征服一切困難、奮發(fā)向上。
落花生讀后感11
前天,我讀了一篇使我印象深刻的課文,叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園,還有半畝空地,用來種花生,經(jīng)過了辛苦的勞動,沒過幾個月就豐收了。父親讓我們說一說花生的'好處,父親說花生雖然不好看,但是很有用,就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實無華,無私奉獻(xiàn),默默無聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中,還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品,比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭,還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品,連沒有生命的物品都有美好品質(zhì),那我們?nèi)祟惪刹荒軘≡谶@些物品上啊。
我們也要像花生一樣,擁有美好品質(zhì),比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的里的孩子們捐自己的零花錢去,做自己力所能及的家務(wù)活,給留守兒童溫暖……我們要做一個無私奉獻(xiàn),樸實無華的人,無論外表是什么樣子,都可以做一個有落花生品質(zhì)的人。不要因為你的外貌,而放棄了你的夢想和品質(zhì)。
讓我們做一個樸實無華,無私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧,從身邊做起,從小事做起。
落花生讀后感12
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人”的道理。
這篇課文的作者是許地山,他通過花生收獲節(jié)來談?wù)摶ㄉ暮锰,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的'品格。
讀完這篇課文,我知道了我們要學(xué)習(xí)落花生的品格。在學(xué)校里我們要比成績,比奉獻(xiàn),不能和別人比外表的美麗。我們要像花生一樣,做一個普普通通的人,不做華而不實的人,要做關(guān)心集體、熱愛班級的事,不做偷懶的事。,要做對別人有益的事,不做對別人沒有好處的事。
人的外表美和內(nèi)心美是不能相提并論的,內(nèi)心的美才是真正的美,我們的內(nèi)心要純潔,一個外表不怎么好看的人,如果能默默無聞地去做對人們有益的事,這個人才是我們社會需要的人。而那種外表好看的人,只知道炫耀自己,不做對他人有益的事,就不會得到人們的贊揚(yáng)。
這篇文章告訴我們:人的一生不能炫耀,不能攀比,不能只顧體面,而要有所追求,要做踏實肯干、無私奉獻(xiàn),有益于他人的人。
落花生讀后感13
落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,盡管看起來平平常常,可是里邊藏著深不可測的道理。
故事中的花生長在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要剝下花生那粗糙的皮,你會被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實,非常心愛,并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃;ㄉ有一個最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?
其實花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員等……靜靜無聞,無私奉獻(xiàn),不像蘋果、石榴相同愛美的人,他們其實便是外表光鮮,有很高的名望,而對社會有幫助的人們,結(jié)壯干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的'人。
而咱們卻剛好沒有這一點(diǎn),做什么事都要各種的酬勞,才肯踏結(jié)壯實的干活,沒有酬勞就不干活,沒有花生的靜靜奉獻(xiàn)精神,不愛遭受痛苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?
我要像花生相同,做一個對社會,對國家有用的人。
落花生讀后感14
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開。文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時候,對于花生的價值的談?wù),這本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其實是對人抱著期望?/p>
要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個有用的人,將來為國家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過辛勤的勞動收獲了花生時,家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時候,開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰帲俊钡脑掝},而父親的話更是對他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的.特點(diǎn):花生雖然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價值,讓人們可以品嘗到果實的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書?因為文字雖然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實地,讓自己變得有價值!
落花生讀后感15
今天我學(xué)了《落花生》這一課感觸頗深。從中我明白了一個道理:我們無論做什么事,都要踏踏實實,不能夸耀或者炫耀自己。
這一課讓我印象最深刻是:它的果實埋在地里,不像桃子、蘋果、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就心生愛慕之心。
花生是那么樸實無華,默默無聞。在地底下默默地生長著。從來沒有夸耀過自己。從這我想到自己每取得一點(diǎn)成績都會洋洋得意,沾沾自喜。
那一次,數(shù)學(xué)考試我考了全班第一名。我望著那鮮紅的一百分,心花怒放,欣喜若狂。覺得走路都輕飄飄的。從此以后,我就覺得自己十分聰明,上課不聽也沒事。很快又到了一次考試,我連題都沒有讀完就志得意滿地寫了起來。沒過幾分鐘我就答完了。
第二天,老師把試卷發(fā)給了我們。我十分興奮認(rèn)為我這次肯定還是一百分。突然老師叫到了我的名字。我看到了老師責(zé)備的目光和失望的表情,我的心一下子緊張了起來。我接過試卷看到了試卷上的分?jǐn)?shù)—-70分。這幾個數(shù)字好像也在尖酸刻薄地嘲笑我。我的力量好像被抽空了似的,連拿試卷的力量都沒有了。從講臺到座位這幾步我仿佛走了幾個世紀(jì)。我十分沮喪,失魂落魄回到座位。我開始查看試卷上的`錯題,有一題把12看成了21,有兩題的答案寫反了,最后一道應(yīng)用題我竟然沒寫。從那以后,我下定決心一定要踏踏實實的學(xué)習(xí)。
我要學(xué)習(xí)花生不夸耀,不炫耀的精神,要踏踏實實的一步一步地走。
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