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    優(yōu)秀童謠傳唱活動方案

    時間:2021-08-15 16:49:20 文秘知識 我要投稿

    2017優(yōu)秀童謠傳唱活動方案

      鼓勵廣大教師、家長尤其是兒童文學(xué)作家積極參與進(jìn)來,鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與進(jìn)來,齊心協(xié)力,推出更多體現(xiàn)童真童趣、蘊含向上精神的優(yōu)秀作品。下面是語文迷小編分享的2017優(yōu)秀童謠傳唱活動方案,希望大家會喜歡!

    2017優(yōu)秀童謠傳唱活動方案

      【2017優(yōu)秀童謠傳唱活動方案1】

      一、活動目的

      按照中央相關(guān)部門《關(guān)于開展第三屆優(yōu)秀童謠征集活動的通知》(文明辦〔xxxx〕x號)要求,響應(yīng)中共上海市委宣傳部、市文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)聯(lián)合開展的“第三屆上海市優(yōu)秀童謠征集評選活動”號召,充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用,讓我區(qū)未成年人在活動中陶冶情操,健康快樂成長。

      二、活動時間

      xxxx年x月—xx月

      x-x月,動員發(fā)動本區(qū)域系統(tǒng)組織開展創(chuàng)作與推薦,為擴大活動覆蓋面,提高作品質(zhì)量,分x月底和x月底x次交稿日期,填妥《優(yōu)秀童謠推薦表》文字稿和電子稿,統(tǒng)一上報組委會。其中,x月xx日前,重點推選出x-xx篇童謠作品上報中央文明辦,參加第三屆全國優(yōu)秀童謠征集活動。

      三、參與對象

      區(qū)未成年人(中小學(xué)生、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生)

      四、活動內(nèi)容

      x、童謠內(nèi)容要充滿時代氣息,貼近實際,貼近生活,貼近未成年人,健康向上,簡潔明快,瑯瑯上口,易于傳唱,體現(xiàn)童心童趣。

      x、鼓勵創(chuàng)作弘揚雷鋒精神、踐行“公正、包容、責(zé)任、誠信”的.主流價值取向、體現(xiàn)愛黨愛國家愛家鄉(xiāng)情感的優(yōu)秀童謠作品。

      x、童謠可以是新組織創(chuàng)作的,也可以是近年來在我區(qū)廣為傳誦的原創(chuàng)作品。歷屆獲獎作品不再參加。

      五、活動要求

      x、把征集評選優(yōu)秀童謠,作為我區(qū)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、為未成年人辦實事辦好事的一項重要舉措。高度重視,精心組織,鼓勵廣大教師、家長和兒童文學(xué)作家特別是中小學(xué)生積極參與創(chuàng)作,努力提供高質(zhì)量、未成年人喜愛的優(yōu)秀作品。

      x、于截稿日前將報告和作品統(tǒng)一上報,作品要注明作者或整理者姓名、單位或?qū)W校、年級,嚴(yán)禁抄襲,做好反饋記錄。

      【2017優(yōu)秀童謠傳唱活動方案2】

      一、主要目標(biāo)

      認(rèn)真做好中發(fā)[xxxx]x號文件貫徹情況“回頭看”工作,進(jìn)一步深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,生動形象地宣傳社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”xx字,推廣、傳唱弘揚主旋律和啟迪心智、溫暖人心的優(yōu)秀童謠,潛移默化地增進(jìn)廣大未成年人心向祖國、跟黨走的情感信念,積極營造少年兒童快樂生活、健康成長的社會文化環(huán)境。

      二、重點篇目

      x、歷年來中國文明網(wǎng)發(fā)布的優(yōu)秀童謠,其中李少白的《好人星》為必傳篇目;

      x、xxxx年省級、市級優(yōu)秀童謠作品;

      x、xxxx年長沙市優(yōu)秀童謠征集成年組、未成年組童謠定稿。

      三、活動時間

      xxxx年x月至xxxx年x月。

      四、幾點措施

      x、組織中小學(xué)校開展推廣傳唱活動。教育部門要把優(yōu)秀童謠傳唱與校園文化、課堂學(xué)習(xí)、課外活動結(jié)合起來,利用課間、班隊會等時間,組織少年兒童自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目,抒發(fā)少年兒童成長成才的志向和心聲;要利用校報、?、校園廣播站、校園電視臺、櫥窗、板報等宣傳載體,推廣展示優(yōu)秀童謠。每所學(xué)校提供x次以上學(xué)習(xí)推廣、傳唱展演優(yōu)秀童謠活動案例。

      x、組織社區(qū)(村)開展推廣傳唱活動。文明辦牽頭,相關(guān)部門參與,組織各社區(qū)(村)緊扣區(qū)域工作實際,結(jié)合社區(qū)廣場文化演出、群眾性文藝活動、節(jié)慶活動、家長學(xué)校、未成年人創(chuàng)新工作案例等工作,把學(xué)唱童謠融入其中,邀請家長和孩子們一起參與;通過宣傳欄、電子屏、社區(qū)QQ群(微信、微博)、社區(qū)報、廣播電視等陣地,推廣優(yōu)秀童謠,并組織少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。內(nèi)五區(qū)要分別組織一場全區(qū)性的優(yōu)秀童謠傳唱展演活動。

      x、運用各類節(jié)慶日開展推廣傳唱活動。各單位在組織開展的“我們的節(jié)日”、抗戰(zhàn)紀(jì)念日等節(jié)慶日活動中,要突出未成年人思想道德教育主題,把開展優(yōu)秀童謠傳唱展演活動作為一項重要內(nèi)容進(jìn)行部署安排。在“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要時間節(jié)點,要組織廣大少年兒童廣泛傳唱歌頌祖國富強、民主、文明、和諧,歌頌社會自由、平等、公正、法治,歌頌個人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的優(yōu)秀童謠作品。

      x、依托各類活動陣地開展推廣傳唱活動。市青少年宮、市(區(qū))少年宮、市兒童活動中心、市(區(qū))青少年素質(zhì)教育基地以及各級鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮、文化館等陣地,要組織開展學(xué)唱優(yōu)秀童謠活動。要把優(yōu)秀童謠傳唱納入少兒文藝演出節(jié)目中,通過多種方式展演優(yōu)秀童謠,每個陣地至少提供x次以上學(xué)習(xí)推廣、傳唱展演優(yōu)秀童謠活動案例。

      x、要依托各類宣傳媒體開展推廣傳唱活動。相關(guān)單位要充分利用報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、電臺、車載、樓宇媒體等宣傳媒體,開辦專欄,形式靈活地推廣傳唱優(yōu)秀童謠,宣傳報道各地各單位的學(xué)習(xí)推廣、傳唱展示活動。長沙文明網(wǎng)要重點對推廣、展演節(jié)目進(jìn)行展播。


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