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[薦]校際交流活動(dòng)方案7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的校際交流活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[薦]校際交流活動(dòng)方案7篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b88_5f06f688947ba.jpg)
校際交流活動(dòng)方案1
開展校際間交流活動(dòng)，旨在為各校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持，實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)各校教師的相互學(xué)習(xí)，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受到教益，從而實(shí)現(xiàn)雙惠雙贏。為著力打造高效課堂，學(xué)習(xí)和借鑒各校高效課堂的成功經(jīng)驗(yàn)，為豐富教研活動(dòng)的形式，促進(jìn)校際間教研活動(dòng)的有效開展，實(shí)現(xiàn)校與校教師間相互交流，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，經(jīng)大壩場小學(xué)、興隆中心小學(xué)共同研究決定，將在5月份開展校際交流活動(dòng)，為使此項(xiàng)工作順利開展，特?cái)M定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以校際協(xié)作教研為平臺(tái)，以優(yōu)秀教師為主導(dǎo)，以學(xué)案教學(xué)為研究載體，零距離地接觸課堂教學(xué)，面對(duì)面地與教師互動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。
二、協(xié)作目的
通過觀課議課、專題講座，相互學(xué)習(xí)、研討、協(xié)作和共享等方式，使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣，優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)共享，從而在教育改革和發(fā)展的道路上雙贏互惠，均衡發(fā)展。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：余啟江副組長：龐程 張潔
成員：俆基洪 楊勝宏 張翊春 雷玉芬 安飏 徐鳳霞 張靜唐錦濤 田仁勇 王 倩
四、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：倡導(dǎo)有效教學(xué)理念，打造高效課堂。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日至11日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
思南縣大壩場小學(xué)
七、活動(dòng)程序
1、觀摩課
每校選派語文、數(shù)學(xué)、英語各一名骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示，議課前要先就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路、重難點(diǎn)、教學(xué)方法等進(jìn)行簡要說課。每校選派一名教師作專題講座。
2、集體研討
召開研討會(huì)，組織與會(huì)人員談聽課感受，研討交流，就展示課教學(xué)、專題講座知識(shí)達(dá)成共識(shí)。
3、反思提高
活動(dòng)后結(jié)合自己的`教學(xué)實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，并將研究中產(chǎn)生的優(yōu)秀成果運(yùn)用于教育教學(xué)中。
2、所有參與人員要按時(shí)參加，帶好筆記本和聽課本，做好聽課記錄和研討交流的記錄，研討時(shí)做到全員參與，人人發(fā)言。
3、交流活動(dòng)結(jié)束后，每位參加交流的人員須寫出1000字以上的心得體會(huì)上交各學(xué)校。
八、活動(dòng)要求：
1、前期準(zhǔn)備：各校確定授課教師、課題；教導(dǎo)處、教研組集體研討備課，做課件，磨課。
2、各科室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，積極配合、協(xié)調(diào)、支持校際交流活動(dòng)。具體安排：
后勤處：
�、艤�(zhǔn)備凳子聽課用； ⑵與會(huì)人員的生活安排。 少先隊(duì)：
⑴負(fù)責(zé)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生； ⑶督促學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。 遠(yuǎn)程室：
授課教室設(shè)備調(diào)試。 辦公室： ⑴歡迎標(biāo)語； （2）準(zhǔn)備宣傳條幅。 教導(dǎo)處、教研組：
�、沤M織磨課，收集資料，整理裝訂資料；
�。� 2）組織本校教師積極參與活動(dòng)，聽相關(guān)學(xué)科的課，提出觀課要求，指定教師積極發(fā)言。
�。�3）幫助搞好接待、引領(lǐng)工作。
3、為確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行，確保學(xué)生安全，特提出如下要求： （1） 有關(guān)工作人員必須明確工作任務(wù)，主動(dòng)思考各種細(xì)節(jié)，采取得力措施，作好充分準(zhǔn)備，切實(shí)履行職責(zé)。
�。�2）校際交流活動(dòng)任何人不得缺勤，參與此次活動(dòng)的班級(jí)班主任、任課老師必須嚴(yán)密關(guān)注本班學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生。
（3） 全校教職工必須明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)一心，服從分配，分工合作。
九、參加校際交流觀摩學(xué)習(xí)
教師記小繼教縣級(jí)集中培訓(xùn)16學(xué)時(shí)，上課教師記小繼教縣級(jí)集中培訓(xùn)18學(xué)時(shí)，頒發(fā)示范課獎(jiǎng)證（到縣教研室爭�。�。
十、活動(dòng)安排表
未盡事宜，另行通知。
校際交流活動(dòng)方案2
尊敬的花江一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們，大家好！
今天我們兩校再次舉行校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表安順市第六小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校是一所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)中心完全小學(xué)，服務(wù)范圍4.2平方公里，轄區(qū)內(nèi)有常住人口4.1萬人。學(xué)校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級(jí)完全小學(xué)，共開設(shè)教學(xué)班36個(gè)，有學(xué)生1922人。學(xué)校有教職工105人。近年來，我校不斷加大校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭把我校辦成“學(xué)校管理一流、教育質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型品牌學(xué)校為目標(biāo)。堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”，抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”，抓讀書教育創(chuàng)“書香校園”，抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”，抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校部分中青年教師積極參加省、市、區(qū)各級(jí)組織的教學(xué)科研研究活動(dòng)，有兩人獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)，兩人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)，多人獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。由于學(xué)校強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，提高學(xué)生總體素質(zhì)為目標(biāo)，近五年來，學(xué)校已連續(xù)三次獲得西秀區(qū)表彰的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比一等獎(jiǎng)，三次獲得西秀區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，第四名和第三名的好成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校班子的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和努力工作，離不開全體教職員工的.辛勤汗水。
尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
我希望在這一次校際交流活動(dòng)中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動(dòng)，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步推進(jìn)我�？傮w工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng)，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功！
謝謝大家！
二O一*年四月十五日
校際交流活動(dòng)方案3
根據(jù)我校工作實(shí)際，特定于20xx年11月6日—7日與鄂托克旗桃力民小學(xué)小學(xué)開展一次校際教研活動(dòng)。活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過與鄂托克旗桃力民小學(xué)的互動(dòng)交流活動(dòng)，讓我校教師開闊教學(xué)和管理視野，提升教育境界，增強(qiáng)專業(yè)能力，同時(shí)也激發(fā)教師參與學(xué)習(xí)的積極性、提高教師的綜合能力。
二、交流宗旨：
增進(jìn)友誼，交流文化，共同探索，提升教育教學(xué)能力。
三、校際交流具體內(nèi)容：
1、教育教學(xué)
2、聽課評(píng)課
3、參觀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)四、參會(huì)人員烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校全體教師鄂托克旗桃力民小學(xué)部分教師
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月6日下午—11月7日上午
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
交流地點(diǎn)：烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校
七、活動(dòng)程序：
1、參觀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)參觀河南學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)（11月6日下午16：50——17:40）
2、示范課由河南學(xué)校選派4名教師講課，其余老師參與聽課。
3、集體研討召開研討會(huì)，組織與會(huì)人員談聽課感受，針對(duì)主題研討交流。
�。�1）河南學(xué)校教導(dǎo)主任主持交流會(huì)；
�。�2）授課教師闡述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念；
�。�3）兩校聽課教師進(jìn)行課后點(diǎn)評(píng)交流。
4、反思提高：活動(dòng)后參與教師必須結(jié)合教學(xué)實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，并將研究中產(chǎn)生的優(yōu)秀成果運(yùn)用于教育教學(xué)中。
八、開展活動(dòng)的要求和注意事項(xiàng)：
1、交流學(xué)校和交流內(nèi)容由學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的`實(shí)際情況確定。全校教師應(yīng)全權(quán)協(xié)助交流工作。
2、參加活動(dòng)人員須帶筆記本和聽課記錄，記錄交流內(nèi)容，詳細(xì)填寫聽課記錄。
3、交流活動(dòng)結(jié)束后，教務(wù)處寫總結(jié)材料。
4、交流活動(dòng)結(jié)束后，由組長或指定的其他人員在教職工例會(huì)上，對(duì)校際交流情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并就先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教法的學(xué)習(xí)、推廣運(yùn)用作出安排。
5、交流活動(dòng)結(jié)束后，以教研組為單位，開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，根據(jù)情況也可組織全校性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
6、聽課和會(huì)議期間請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
7、參加活動(dòng)人員要注意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬有禮。
九、分工安排
辦公室：會(huì)議室布置與照片采集
教務(wù)處：聽評(píng)課活動(dòng)安排與組織
德育處：大課間活動(dòng)組織
總務(wù)處：后勤服務(wù)
校際交流活動(dòng)方案4
這學(xué)期按照區(qū)教育局的安排部署，我校與春光小學(xué)、紅民小學(xué)、躍進(jìn)小學(xué)結(jié)成了拉手學(xué)校。為了確實(shí)保證這一活動(dòng)的開展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，并結(jié)合我校的優(yōu)質(zhì)教育資源，就如何為結(jié)對(duì)校開展一些行之有效的活動(dòng)進(jìn)行了討論。為此我們決定開展“提高課堂教學(xué)有效性”——結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)暨骨干教師匯報(bào)課教學(xué)研討活動(dòng)。這次活動(dòng)的開展也是對(duì)我校對(duì)前一段進(jìn)行的“提高課堂教學(xué)有效性”專項(xiàng)校本教研活動(dòng)的總結(jié)、展示。希望通過這樣的教學(xué)研討活動(dòng)，展示骨干教師的風(fēng)采并且讓我們幾所結(jié)對(duì)校達(dá)到資源共享、共同提高教學(xué)的'目的。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日下午2：30
活動(dòng)地點(diǎn)：正陽小學(xué)四樓電教室
活動(dòng)安排：節(jié)數(shù)教師第一節(jié)第二節(jié)
正陽小學(xué)20xx年5月6日
王琳荊艷學(xué)科內(nèi)容數(shù)學(xué)語文認(rèn)識(shí)角地震中的父與子年級(jí)二年級(jí)四年級(jí)提高課堂教學(xué)有效性
結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)暨骨干教師匯報(bào)課活動(dòng)總結(jié)
5月11日下午，天空格外晴朗，陽光格外明媚，正陽小學(xué)四樓電教室，充滿了歡樂的氣氛。本校全體教師齊聚一堂，迎來了春光小學(xué)、紅民小學(xué)、躍進(jìn)小學(xué)的教導(dǎo)主任、教師等一行20多人。共同觀摩了“提高課堂教學(xué)有效性”課堂教學(xué)校際交流暨骨干教師匯報(bào)課活動(dòng)。
這次活動(dòng)由我校青年教師王琳?qǐng)?zhí)教的一堂二年級(jí)數(shù)學(xué)課拉開了帷幕，緊接著是荊艷老師執(zhí)教的一堂四年級(jí)語文閱讀教學(xué)課。隨后，與會(huì)老師針對(duì)我校推出的兩節(jié)課提出了自己獨(dú)到的見解，使聽課的教師受益匪淺。
開展教學(xué)研討活動(dòng)是我們四所拉手校相互幫扶的重要舉措之一，也為骨干教師搭建了展示的平臺(tái)。并希望以后與各兄弟學(xué)校積極開展多層次的交流，共同學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理想、教學(xué)理念，一起進(jìn)步、一起成長。
本次活動(dòng)雖然時(shí)間很短，卻加強(qiáng)了四校之間的了解，增進(jìn)了四校教師的友誼，發(fā)揮了骨干教師的輻射帶動(dòng)作用。促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高，對(duì)我校的教育教學(xué)起到了一定的促進(jìn)作用，為今后全方位、深層次的互助、學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
校際交流活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)《訥河市教育局普通中小學(xué)校際交流合作工作方案》為宗旨，以提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力為目的，立足學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新交流形式和內(nèi)容，實(shí)施、城市校帶農(nóng)村學(xué)校、名校帶薄弱校發(fā)展路徑，大力推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。在教育思想、學(xué)校管理、教育教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、育人環(huán)境等方面改革創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)合作交流對(duì)象：
根據(jù)教育局的有關(guān)規(guī)定，我校將與老萊中心學(xué)校建立聯(lián)誼校關(guān)系。
三、工作主題：
合作、交流、互促、提質(zhì)
四、工作目標(biāo)
通過與聯(lián)誼校學(xué)習(xí)交流合作，推進(jìn)我校教育教學(xué)有所發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。尤其在教師實(shí)施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂方面，有所突破，形成本校的模式。同時(shí)，以“教學(xué)開放月”活動(dòng)為契機(jī)，做好學(xué)校教學(xué)改革工作，在提高學(xué)校辦學(xué)水平上取得看得見的效果。
五、合作交流內(nèi)容
1、合作交流項(xiàng)目：辦學(xué)理念和學(xué)校管理、教育教學(xué)及課程改革、德育活動(dòng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等。
2、合作交流內(nèi)容：我校在與老萊中心學(xué)校的學(xué)習(xí)交流合作的過程中，要深入開展學(xué)校的教育理念、管理思想及方式、課程改革、德育教育體系建立、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)工作開展、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)等問題進(jìn)行探索和交流。
3、合作交流目標(biāo)：我校本著學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升我校的教育內(nèi)涵和教育品味，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
4、合作交流時(shí)間運(yùn)行表4月16日：匯報(bào)展示我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案材料4月21日：匯報(bào)展示我校骨干教師示范課、集體備課4月23日：觀摩學(xué)習(xí)老萊中心學(xué)校教師崗位練兵、骨干教師講座、示范課5月14日：學(xué)習(xí)觀摩老萊中心學(xué)校校園藝術(shù)活動(dòng)、師生作品5月21日：觀摩學(xué)習(xí)課堂教師教學(xué)、教師集體備課活動(dòng)6月11日：匯報(bào)我校的大課間操、班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)6月18日：參觀學(xué)習(xí)老萊中心學(xué)校校本教研活動(dòng)、課程資源開發(fā)6月25日：我校校長介紹學(xué)校建設(shè)、管理、教學(xué)等情況7月3日：雙方校長探討學(xué)校日常管理、學(xué)校教育教學(xué)情況
六、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)階段（4月1日—4月5日）：我校要召開全體教師動(dòng)員會(huì)，對(duì)即將進(jìn)行的校際交流合作活動(dòng)進(jìn)行全面部署，結(jié)合學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定校際交流合作工作方案，并報(bào)上級(jí)部門備案。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（4月6日—7月3日）：我校要結(jié)合本校實(shí)際，積極創(chuàng)造條件，主動(dòng)與老萊中心學(xué)校開展交流合作。
�。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段（7月4日—7月15日）：我校將把校際學(xué)習(xí)交流合作工作情況的各種材料，進(jìn)行歸檔整理。并以書面的形式向上級(jí)教育主管部門進(jìn)行匯報(bào)，迎接上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
七、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。
成立以校長為組長的校際交流合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織實(shí)施學(xué)校交流合作工作。加強(qiáng)輿論宣傳，充分利用開動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、總結(jié)會(huì)等，向廣大教師、學(xué)生、家長廣泛宣傳深入開展校際交流的目的、意義和任務(wù)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，使每一個(gè)人都能積極參與到校際學(xué)習(xí)交流合作活動(dòng)中，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成全員參與的'良好氛圍。
（二）注重過程，評(píng)估考核。
我們要求教師在校際學(xué)習(xí)交流合作活動(dòng)中，要養(yǎng)成定期積累，不斷總結(jié)的習(xí)慣，把在學(xué)習(xí)交流合作中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果呈現(xiàn)出來。我們的、原則是重視過程，善于總結(jié)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。對(duì)教師的考核，不但考核其本身的教育教學(xué)工作情況，還要考核其在此項(xiàng)活動(dòng)中的作為和表現(xiàn)，把其在專業(yè)發(fā)展等方面的提高幅度作為重要的考核依據(jù)。
二克淺中心學(xué)校校際交流合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張佑武
副組長：龐法喜王云龍
成員：喬殿友叢培升孫鳳軍劉斌沙淑芳張紹臣張海濤朱寶玉
校際交流活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以校際協(xié)作教研為平臺(tái)，以優(yōu)秀教師為主導(dǎo)，以學(xué)案教學(xué)為研究載體，零距離地接觸課堂教學(xué)，面對(duì)面地與教師互動(dòng)，努力提高我校課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。
二、協(xié)作目的通過聽課評(píng)課、相互學(xué)習(xí)、研討、協(xié)作和共享等方式，使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣，優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)共享，從而在教育改革和發(fā)展的道路上雙贏互惠，均衡發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)組長：曹兆軍
副組長：朱振連馮佩良吳國清鮑志軍
組員：沈習(xí)輝張繼輝陳歡劉好張磊曹元平靳洪澤李輝吳以樁陳玲張威威
四、活動(dòng)主題
聽課、講座，學(xué)習(xí)觀摩，打造高效課堂
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日-25日
六、活動(dòng)程序
1、觀摩課
2、集體研討
召開研討會(huì)，組織與會(huì)人員談聽課感受，針對(duì)主題研討交流，就展示課教學(xué)達(dá)成共識(shí)。
3、專題講座
七、活動(dòng)安排：
1、課務(wù)安排沈習(xí)輝劉好（語文學(xué)科聯(lián)絡(luò)）陳玲（英語學(xué)科聯(lián)絡(luò)）
2、學(xué)生安排張威威（八年級(jí)8班7班）
3、環(huán)境衛(wèi)生張威威（清潔區(qū)）曹元平（宿舍）李輝（餐廳、廁所）各年級(jí)主任（教室）
4、文化宣傳吳國清沈習(xí)輝（橫幅、靠牌、彩旗）
5、后勤保障鮑志軍李輝吳以樁熊為倫
6、會(huì)場布置陳歡
7、考勤馮佩良
8、攝像馮佩良
9、上課期間學(xué)生管理
九年級(jí)張奇猛戚超袁金鳳佟秀梅八年級(jí)張威威仲波陳艷蔡江猛七年級(jí)靳洪澤顧文娟張成振
10、交流教師張繼輝張磊
八、活動(dòng)要求
1、周四第2、3節(jié)課為課堂教學(xué)觀摩時(shí)間，除參與管理學(xué)生的.教師其余全部在四樓多功能室參加聽課。
2、周四第4節(jié)課在多功能室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室交流研討，所有語文、英語教師參與。
3、所有參與人員要按時(shí)參加，帶好筆記本和聽課本，做好聽課記錄和研討交流的記錄，研討時(shí)做到全員參與，人人發(fā)言。
校際交流活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)縣“千人行動(dòng)計(jì)劃”，落實(shí)“幫扶學(xué)校”間互促互進(jìn)工作，增進(jìn)校際間的合作交流，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以校際協(xié)作教研為平臺(tái)，為提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。
縣三中和通榆初中、濱淮初中的部分領(lǐng)導(dǎo)老師參與本活動(dòng)，并請(qǐng)縣教研室的.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)，旨在通過聽課、評(píng)課，相互學(xué)習(xí)、研討初三二輪復(fù)習(xí)方案，達(dá)成共識(shí)并校際共享，使初三年級(jí)后期復(fù)習(xí)工作更加科學(xué)合理，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日下午
三、活動(dòng)程序
1、語文、物理初三復(fù)習(xí)研討課
2、集體研討
召開研討會(huì)，三校老師集中評(píng)課，針對(duì)主題研討交流，就中考二輪復(fù)習(xí)方案達(dá)成共識(shí)。
3、教研室領(lǐng)導(dǎo)作指導(dǎo)
四、活動(dòng)要求
1、周一第5、6節(jié)課為課堂教學(xué)觀摩時(shí)間，對(duì)應(yīng)學(xué)科老師全部在對(duì)應(yīng)的教室參加聽課。
2、周一第7節(jié)課語文、物理學(xué)科分別交流研討。
通榆中學(xué) 濱淮中學(xué) 縣三中
附：校際交流日程安排表
活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間
縣三中 5月5日下午
順序 內(nèi)容 主持人
一 聽課
語文組：九（9）班教室 第5節(jié)
課題：《名著閱讀》
執(zhí)教人：z
教務(wù)處
教科室
語文組：九（10）班教室 第6節(jié)
課題：《成語專題》
執(zhí)教人：z
理化組：九（10）班教室 第5節(jié)
課題：《光學(xué)專題》
執(zhí)教人：z
理化組：九（8）班教室 第6節(jié)
課題：《作圖專題》
執(zhí)教人：z
二 交流
學(xué)習(xí)
語文教研組
z
物理教研組
z
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